• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Televízia a školské výsledky: Ako vyvinúť dobre TV návyky u detí

Výhody, ktoré televízia priniesla spoločnosti, sú obrovské. Funguje ako médium zábavy, ktoré nas udržuje v dobrej nálade, prenáša informácie po celom svete veľmi efektívne a môže byť aj spôsobom viazania s priateľmi a rodinou. Avšak, ako s čokoľvek v živote, príliš veľa dobrej veci môže byť zlé. Televízia sa často používa ako útek od reality. Deti strávia príliš veľa času sledovaním TV a menej časom učením a socializáciou. Na základe výskumu autorky Taylor-Dunlop raz zdôraznil bývalý americký minister školstva Richard Riley, že 90 percenta úspechu v škole je určené návštevou školy, koľko sa číta doma a koľko televízie dieťa sleduje. Dôležitosť regulácie TV času dieťaťa nedá dostatočne zdôrazniť, pretože to môže znamenať rozdiel medzi úspešným akademickým a sociálnym životom alebo pasívnym klesaním dolu. Rodičia môžu vyvinúť a vplýtvovať dobré TV návyky u dieťaťa doma dodržiavaním týchto jednoduchých techník:

Ponúknite alternatívy

Knihy

Toto je jednoduchá a lacná alternatíva, ale hlavný problém je, že väčšina detí considuje čítanie nudným. Venovanie času v formatívnych rokoch na pestovanie lásky k čítaniu u dieťaťa im môže v dlhodobom horizonte nesmierne pomôcť. Čítanie príbehov s vaším dieťaťom im učí, že knihy sú zábavné a vzrušujúce, portál do iného sveta. Rodičia môžu dať príklad častým čítaním sami a určením času po škole, ktorý bude používaný výlučne na čítanie. Deti si svojich rodičov vážia a často napodobňujú aktivity, ktoré vidia, že robia. Ďalej motivovať deti, rodičia ich môžu zovstriedať do knihkupectva aspoň raz mesačne a nechať ich vybrať akúkoľvek knihu, ktorú chcú. Existuje veľa detských kníh, ktoré pokrývajú širokú škálu žánrov, ako sú horror, fantázia a dobrodružstvo. Rôzne deti majú rôzne vkuse a umožnenie im vybrať si vlastné knihy rozžiare ich túžbu čítať. Ako bolo spomínané, 90 percenta školského úspechu je čiastočne kvôli čítaniu doma a rozvojom lásky k čítaniu sa dosiahnu aj obrovské úspechy v škole.

Šport

Deti zvyčajne strávia príliš veľa času sledovaním TV, aby nasýtili svoju nudu. Predstavovanie detí do športu môže eliminovať potrebu nadmerného TV. Basketbal, bejzbal, futbal, alebo aj bojové umenia môžu byť veľmi príťažlivé pre deti. Povolenie vašej dieťaťu vybrať si šport, ktorý sa im páči, ešte viac zvýši ich záujem. Šport môže mať obrovské výhody v rozvoji fyzickej sily, koordinácie a tímovej práce, čím dáva vašemu dieťaťu výhodu v živote. Použitie športu ako rodinnej aktivity môže tiež zvýšiť viazanie medzi jeho členmi.

Hudobné nástroje

Pestovanie lásky k hudbe a učenie detí hrať na hudobný nástroj môže obmedziť príliš veľa sledovania TV, ale výhody nekončia tam: hra na nástroj môže mať pamiatkový vplyv na rozvoj kreativity. Rodičia môžu začať proces ukazovaním dieťaťu videí rôznych nástrojov hraných profesionálmi. Existuje veľa takýchto videí zdieľaných zdarma na internete. Deti sú veľmi vplyvovateľné a byť svedkom takého magnifickej scény zapálí vnútornú túžbu dosiahnuť rovnaký čin. Po premyslenom rozhovore môže rodič nechať dieťa vybrať si nástroj, ktorý sa im páči, pokiaľ je v ich rozpočte. Je dôležité, aby si deti vyberali nástroje sami. Inak deti rýchlo stratia záujem a ospravedlňujú sa odchodom tým, že to nebol nástroj, ktorý chceli. Keď sa to stane, pozitívne posilnenie a neustálé pripomínanie výhod a úspechu, ktorý budú mať, im môže pomôcť udržať motiváciu. Ak pracujete na obmedzenom rozpočte, prenájom alebo požičanie nástroju bude postačovať. Ak rodič má hudobný talent, môže učiť dieťa sám, čo ušetrí peniaze a vytvorí príležitosť na viazanie!

Koníčky

Sledovanie TV je príliš pasívna forma kreatívneho cvičenia. Bolo by múdrejsie predstaviť dieťaťu koníčky, ktoré podporujú rast a rozvoj. Koníčky môžu zahŕňať zber známok alebo mincí, kreatívne písanie a rozprávanie, kvetinárstvo, malovanie, fotografovanie, alebo aj hru s hračkami samotnými alebo s inými deťmi. Všetky tieto sú lepšie alternatívy ako sledovanie TV a môžu učiť deti radosť z angažovania sa so svetom, v protikladu k bezčinné nudne pasívnej zábave.

Nastavenie rozvrhu

Nastavenie rozvrhu môže prestať nadmerné sledovanie TV. Rodičia sa môžu posadiť so svojím dieťaťom a navrhnúť rozvrh, s istotou nastaviť realistický časový harmonogram, ktorý berie do úvahy zábavné potreby dieťaťa aj jeho študijný čas. Povolenie vašej dieťaťu prispevať k tvorbe rozvrhu ešte viac zlepší dodržiavanie. Po vytvorení rozvrhu by mal byť vystavený na očividnom mieste pred TV. Rozvrh by mal byť striktne dodržiavaný v nasledujúcich týždňoch, pretože dieťa sa môže pokúsiť obísť ho cez vyjednávanie. Je dôležité byť odhodlaný, pretože ak je rodič ľahko manipulovateľný, strata dôvery a úcty je stratou. Po mesiacoch pravidelného používania môžu deti byť povolené spravovať svoj vlastný čas a rozvrh môže byť zosunutý. Doufajme, že návyky naučené počas dohľadového obdobia budú vkorenené a automaticky dodržiavané.

Sebaregulácia

V tejto metóde sa úplná dôvera klade na vaše dieťa a jeho schopnosť spravovať seba. Množstvo vôle a odhodlania úspech v škole a túžba po sebazlepšení sa zvyčajne prejaví, ak sa používa táto technika. Dieťatu sa dáva sloboda, v rozumných limitoch, vzhľadom na čas, ktorý strávi sledovaním TV. To môže byť posilňujúce pre väčšinu detí, dávajúc im väčšiu slobodu a dôveru v seba. Niektorí to zneužijú a následne dostanú zlé známky v škole. Keď to nastane, rodičia musia nechať svoje dieťa čeliť následkom, či to znamená návštevu korepetičnej triedy, robovanie extra kreditných úloh, alebo v najhoršom prípade, opakovanie ročníka. To môže byť veľký prevrátený bod v myslení ťažko riaditeľných detí. Keď zažijú zlé výsledky kvôli vlastným konaniam a vedia, že zodpovednosť za upratanie neporiadku je úplne ich vlastná, začnú zažívať vnútornú túžbu po pozitívnej zmene, ktorá ich bude sprevadzať celý život.

Urobte to rodinnou záležitosťou

TV čas môže byť premenený na rodinnú sociálnu aktivitu. Určenie času každý týždeň, napríklad sobotného večera, keď celá rodina sleduje TV spoločne, môže byť skvelý spôsob viazania. Sledovanie TV s milovanými sa stáva úžasnou zdieľanou skúsenosťou, ostro kontrastujúcou s nudnou samotou pocitovanou pri sledovaní TV samotného. Táto metóda tiež dáva deťom týždennú rodinnú viazanie, na ktorú sa tešia počas dlhých školských dní, a robí samotné sledovanie TV menej príťažlivým.

Používanie softvérov a produktov

Na trhu existujú rôzne softvéry a produkty, ktoré môžu auto-regulovať TV a vypnúť ho, keď sa dosiahne určitý časový limit, čo ušetrí rodičom obrovské množstvo času a úsilie z manuálnej regulácie. Niektoré produkty používajú tokenový systém, podobný hračkovým automatům, v ktorom dieťa vkladá token vždy, keď chce sledovať TV. Token aktivuje TV a po stanovenom čase sa automaticky vypne. Ďalší token by bol potom potrebný na znovuzapnutie. Rodičia potom môžu rozhodnúť dať dieťatu stanovené množstvo tokenov na týždeň. Tokladne zodpovednosť za používanie tokenov podľa úvahy do rúk dieťaťa a učí ich hodnotu správneho rozpočtovania. Tieto produkty môžu byť veľmi efektívne a jasné, obmedzujúce šancu, že dieťa bude sledovať TV za zády rodičom. Nevýhodou je nákladosť: niektoré produkty idú až nad 100 dolárov, priemer je však cca 50 až 60 dolárov. Ak si to rodičia môžu dovoliť, bolo by to hodné investície.

Odpojenie

Primitívnejšie, ale nothingméně efektívne riešenie by bolo odpojiť kábel alebo TV signál v časoch, keď sledovanie TV nie je povolené. S modernými obrazovkami a kábelovými poskytovateľmi dostupnými, rodičia ľahko zistia, ako dočasne zakázať signál bez toho, aby dieťa malo schopnosť ho znova zapnúť. Nevýhodou tejto metódy je možnosť vytvorenia negatívnych emócií medzi deťmi a rodičmi. Deti môžu cítiť, že im nedôverujete dostatočne, aby ste ich nechali samé s TV. Avšak, výhodou odpojenia je, že by museli nájsť produktívnejšie formy zábavy, ako je čítanie kníh alebo socializácia s priateľmi.

Televízia môže mať hlboký vplyv na rast a rozvoj v formatívnych rokoch. Rozvoj dobrých TV návykov zlepší vzťahy s priateľmi, školské výsledky a celkový pohľad. Je na rodičoch, aby pomohli svojim deťom riadiť ich akademickú a sociálnu budúcnosť učením ich, ako používať TV v miera. Je to jeden návyk, ktorý by sme nemali brať naľahko. Budúcnosť našich detí od neho závisí.