• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Vytváranie efektívnych dôsledkov

Q

Veľa hovoríte o vyvodzovaní následkov za neprijateľné správanie stredoškolákov (nadávanie, nerešpektovanie, nedodržiavanie pravidiel domácnosti atď.). Čo považujete za dobré a účinné dôsledky pre 11- až 13-ročných?

A Dôsledky sú najúčinnejšie, keď sú vopred určené rodičmi a deťmi, keď sú všetci pokojní. Mali by byť uvedené pozitívne a mali by byť konkrétne. Následky by mali nejako súvisieť so zlým správaním, nie s postojom. V neposlednom rade musí existovať postupnosť a konzistentnosť.

Rodičia si musia vybrať, ktoré bitky sú pre nich a pre dieťa najdôležitejšie. Dokážete napríklad žiť s detskou „odhodenou“ izbou? Môžete zavrieť dvere a povedať:"Keď vám vyzdvihnú šaty a povysávajú koberec, môžete ísť s Laurie do nákupného centra." Je dôležité, aby ste na záver povedali:„Áno, upratali ste si izbu, ako som vás požiadal, takže môžete ísť s Laurie“ alebo „Je mi ľúto, rozhodli ste sa neupratať si izbu, takže nemôžete ísť do nákupné centrum s Laurie." Potom odíďte. Mojou výhradou je nikdy sa nehádať s tínedžermi. My dospelí vždy prehrávame. Neberte si ich správanie osobne. Zachovajte si k nim úctu, aj keď sa k vám správajú neúctivo.

Následky by nemali trestať rodičov a nemali by byť neprimerané. Napríklad uzemnenie dieťaťa na semester nefunguje a je to nerozumné, pretože zvyčajne nie je schopné udržať nádej.

Vy ste odborník na svoje dieťa. Nemám stanovený zoznam následkov. Vymyslíte tie, ktoré pomôžu vášmu dieťaťu rásť. Vaša školská alebo miestna knižnica bude mať veľa kníh o rodičovstve s navrhovanými dôsledkami. Nebojte sa nechať svoje dieťa frustrovať. Takto sa učíme.