Como Desenvolver uma criança Habilidades Motoras

Você pode se surpreender com a quantidade de coisas que seu bebê pode agora fazer - ele poderia ter tido sua primeira etapa em 12 meses , mas por dois anos , ele pode saltar no lugar, chutar uma bola ou até mesmo andar de triciclo . Habilidades motoras de seu filho é responsável por suas novas habilidades , e eles são medidos por uma lista de marcos de desenvolvimento , ou realizações a maioria das crianças chegar de uma certa idade. Habilidades motoras são divididos em dois grupos - habilidades motoras envolvem os grandes músculos do corpo, enquanto as habilidades motoras finas referem-se aos pequenos músculos das mãos . Desenvolver ambas as áreas através de brincadeiras e atividades orientadas para os objectivos que são tão divertido o seu bebê não vai notar que ele está trabalhando e crescendo
. Coisas que você precisa
Tricycle
Balls of Art suprimentos
Seleção brinquedos
Puzzles
Dolls
Blocos
Instruções
habilidades motoras brutas
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Jogue jogos ao ar livre como tag , esconde-esconde ou pular corda . Muitas dessas atividades envolvem correr ou saltar , que trabalha com os grandes músculos das pernas . Observe seu filho enquanto estiver usando brinquedos de corda para garantir que ele não amarrá-los para as coisas , apresentando um risco de asfixia .
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Ajude a criança pedalar um triciclo . Por idade 2-2 1/2 , crianças começam a aprender a pedalar e empurrando movimento com os pés, de acordo com a Terapia de Kamloops Crianças. Você pode querer segurar pés de seu filho e ajudá-lo a empurrar os pedais até que ele se sente e entende o movimento. A Academia Americana de Pediatria recomenda esperar para usar um triciclo até que seu filho está pronto , normalmente em torno de 3 anos de idade e , em seguida, obter o seu pequeno um triciclo que é baixo para o chão e tem rodas grandes , o que torna menos provável a tombar . Compre um capacete que se encaixa o seu filho corretamente e ensiná-lo a usá-lo. Certifique-se de sua criança monta apenas em lugares seguros , não na garagem ou em qualquer outro lugar onde ele pode diminuir o zoom na frente de um carro ou onde um motorista backing up não pode vê-lo. Também não lhe permitem andar perto de barrancos ou qualquer corpo de água.
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Jogar com bolas de diferentes tamanhos , como sugerido pela Primeira 5 Califórnia. Prática captura , jogando e chutando bolas para trabalhar ambos os músculos dos braços e das pernas . Trabalhando com bolas de tamanhos diferentes também ajuda a desenvolver a coordenação olho- mão. Não use pequenas bolas que têm um diâmetro inferior a 1,25 polegadas e profundidade entre 1 e 2,25 polegadas porque estes apresentam riscos de asfixia , como a AAP ressalta.
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Traga seu filho para um parque infantil, o que provavelmente tem uma série de atividades para desenvolver as habilidades motoras de seu filho . Swinging Practice , descendo slides, subir escadas ou rastejando no chão com o seu bebê . Playgrounds devem ter tapetes de segurança ou 9 centímetros de profundidade de materiais loose- preenchimento como a borracha ou areia desfiado , com pelo menos 6 metros deste material em todas as direções . As lâminas devem ter um guardrail no topo para garantir que as crianças sentam-se para descer o slide. Cadeiras de balanço deve ser feito de plástico , lona ou borracha. Muitos parques têm seções para crianças com pequenas lâminas e balanço lugares fechados - este é o lugar onde as crianças devem desempenhar
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Incentivar o uso de empurrar e puxar brinquedos. . Estes brinquedos construir músculos ao mesmo tempo, trabalhando em coordenação , uma vez que a criança tem de se preocupar com segurando o brinquedo e andar ao mesmo tempo.
Habilidades motoras finas
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Deixe a sua arte da criança suprimentos como lápis de cor , marcadores, tinta e papel. Não só a arte ajuda a criança explorar a sua criatividade e imaginação, mas também o uso de ferramentas de arte fortalece as mãos de seu filho . Você pode notar a sua pintura criança , movendo todo o seu braço, mas depois do treino , ele segura pastéis entre o polegar e os dedos e usa mais movimentos do punho e dedos . Use lápis de cor jumbo e jogar fora materiais de arte que quebraram em pedaços pequenos. Não deixe seu filho usar materiais de arte que são menores do que 1,25 centímetros de largura e 1-2,25 centímetros de profundidade , porque esses riscos de asfixia presentes , observa o AAP .
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brinquedos oferecer, como triagem caixas , grande, de madeira puzzles e blocos que incentivam a criança a usar os músculos em suas mãos , em vez de todo o braço. Para fazer um quebra-cabeça , por exemplo, a criança precisa para pegar peças entre o polegar eo dedo indicador e peças cuidadosamente se encaixam. Siga a Academia Americana de Pediatria recomendações para evitar peças de brinquedos que podem causar asfixia, e ler recomendações de idade e advertências nas embalagens de brinquedos.
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Deixe seu filho usar uma colher ou garfo quando comer , como sugerido por primeiro 5 Califórnia . Isso desenvolve habilidades motoras finas e dá a sua criança alguma independência que ele almeja . Certifique-se de que ele está bem encaixada para evitar a queda , enquanto se come .
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Faça caixas de descoberta para o seu bebê . Encha uma caixa com areia ou arroz. Coloque copos, grandes contas , figuras de ação ou outros brinquedos da criança -safe na caixa. Pergunte ao seu filho para escolher um determinado objeto . Ele deve sentir-se em torno da areia para localizar o objeto e buscá-lo . Esta atividade trabalha com a percepção táctil de seu filho , bem como as habilidades motoras finas .
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fazer artesanato com o seu bebê , como amarrar os cordões ou fazer aviões de papel. De acordo com a terapia do Kamloops Crianças , crianças com idades entre 2 a 3 pode dobrar e cortar papel - usar somente tesouras de segurança - . E crianças por idade 2 lata de cordas grandes contas