Exercícios para Ajudar a Criança Pequena com o Som "S"

É normal ter dificuldade em entender o que sua criança pequena diz. Segundo "Teach Me to Talk", pais entendem aproximadamente 50% do que a criança diz aos 2 anos, e 90% aos 3 anos. Embora o som "S" surja nos anos de criança pequena, essa consoante pode levar até o fim da pré-escola para dominar. Com um pouco de prática em casa, você pode guiar seu filho a alcançar esse marco verbal.

A Mecânica do Som "S"

Para fazer o som "S", segundo Chicago Speech Therapy, deve-se colocar a ponta da língua atrás dos dentes da frente enquanto os lados da língua repousam nos lados dos dentes, que devem estar fechados, criando passagem no meio da língua para o ar passar. Os lábios devem ficar levemente abertos e os cantos da boca levemente levantados. Essas instruções provavelmente serão demais para a criança, mas você pode demonstrar o som "S" e apontar a mecânica, como a boca virada para cima como um sorriso. Incentive a criança a fazer os mesmos movimentos.

Jogos de Nomear

O velho ditado de que a prática leva à perfeição se aplica à fala, então use toda oportunidade para nomear objetos que contenham som "S" com a criança. Jogue "Eu Vejo" (I Spy) vendo objetos que começam ou terminam com a letra S. Enquanto faz compras, aponte alimentos com som "S", nomeie e peça para a criança repetir. Escolha palavras que começam ou terminam com S. Usar plurais é conceito que crianças começam a aprender por volta de 2,5 anos, segundo Chicago Speech Therapy, então não negligencie o "S" no final das palavras.

Cantando Sons "S"

Algumas crianças acham mais fácil cantar palavras com pronúncia correta do que falar. Escolha músicas conhecidas com muitos sons "S", como "Shake Your Sillies Out", "The Wheels on the Bus" ou "Mr. Sun". Mesmo cantando, algumas crianças podem fazer som mais parecido com "TH", segundo Chicago Speech Therapy. Modele pronúncia correta cantando o "S" devagar. Pratique adicionar vogal ao "S", como "sa" ou "so". Enfrente apenas uma palavra com "S" por música por vez.

O Som da Cobra

Talvez o exercício mais comum para ensinar o "S" é pedir à criança para fingir que é uma cobra. Deixe a criança mover o corpo no chão ou só as mãos em movimento de rastejar, e pergunte que som a cobra faz. Pratique apenas dizer um "Ssssss" alongado. Focando no som "S" por alguns segundos, a criança percebe que é o som alvo, segundo Chicago Speech Therapy. Essa técnica também dá chance de modelar corretamente o "S". Com prática, a criança passa a usar o "S" em palavras isoladas e eventualmente frases completas.

Exercícios Oromotores

Além de praticar fala verbal, use exercícios oromotores para fortalecer músculos da boca e língua. Dê um treino a esses músculos, e a criança terá mais força para formar palavras e sons. Deixe a criança beber com canudo e evite copos com bico e chupetas, segundo "Teach Me to Talk". Também pratique abrir e fechar a boca ou sorrir e relaxar os lábios. Peça à criança para colocar a língua para fora o máximo que conseguir e voltar, ou tocar a língua nos dentes da frente ou laterais.