Kiedy presja na Excel wymyka się spod kontroli

Amerykańskim nastolatkom dorosłość musi wyglądać jak wakacje porównawcze. Dopasowują nas krok po kroku w ciągu dnia, a wieczorem przedzierają się przez godzinę lub dwie odrabiania lekcji. Jeśli wydaje się, że młodzież jest pod silniejszą presją niż w twoich czasach, nie wyobrażasz sobie rzeczy. Są.

„To zjawisko ogólnonarodowe” – mówi dr Coleman, który wskazuje na dwie przyczyny. W gospodarce coraz bardziej zaawansowanej technologicznie, od przyszłych pracowników będzie się wymagać więcej. Ponieważ nauczyciele stale przypominają swoim klasom, będą potrzebować doskonałych umiejętności, jeśli spodziewają się znaleźć pracę. Oznacza to, że jeśli pozostaną jakieś miejsca pracy, zmartwienie wywołane trendem zmniejszania zatrudnienia w ostatnich latach.

Jak zauważa dr Coleman, presja na osiągnięcie celu jest częściowo narzucona przez samego siebie, ale pochodzi głównie od mamy i taty. „Moi nastoletni pacjenci będą narzekać:„Moi rodzice wywierają na mnie taką presję, abym dostała się do dobrego college'u, że nie mogę się nawet dobrze bawić jako drugi w liceum”. Rodzice mogą być bardzo podekscytowani. Kazałem parom przyprowadzić ośmiolatkę, ponieważ nie radziła sobie dobrze z ortografią. Chcieli wiedzieć, czy będzie w stanie dostać się na studia, być niezależną i mieć dobre życie.

„Niektóre z ich obaw są uzasadnione”, kontynuuje, „ale innym razem są skoncentrowani zbyt daleko naprzód, a nie na utrzymaniu równowagi życia swojego dziecka teraz. ”

Co możesz zrobić

Uważnie obserwuj, czy nie ma oznak napięcia. Nie możesz podać liczby, ile zobowiązań pozalekcyjnych jest zbyt wiele. Harmonogram dziewczyny może przypominać kalendarz towarzyski królowej Anglii, ale jeśli wygląda na szczęśliwą i ma się dobrze, jej rodzice mogą się zrelaksować. (Nawiasem mówiąc, badania sugerują, że udział w zajęciach pozalekcyjnych może wzmocnić przywiązanie uczniów do ich szkół, co wiąże się z niższymi wskaźnikami niepowodzeń i porzucania szkoły).

Młodzieniec, który czuje się przytłoczony, może wydawać się rozdrażniony, przygnębiony lub wyczerpany. Jej praca w szkole może ucierpieć. „Kiedy zauważysz ciągłe oznaki stresu”, mówi psycholog kliniczny Helen Pratt, matka pięciorga dzieci, „czas wkroczyć i nalegać, aby nastolatka zrezygnowała z jednej lub kilku swoich czynności”.

Zbadaj swoje oczekiwania wobec dziecka. Czy są realistyczne? Żądać odwiecznego D student nauk ścisłych nagle zaczął ciągnąć A Chemia w jedenastej klasie jest nie tylko nierozsądna, ale może bardzo dobrze narazić ją na niepowodzenie i zniechęcenie.

Lepszym sposobem jest mierzenie postępu małymi krokami. Więc chociaż naszym ostatecznym celem może być podniesienie jej oceny do B do końca semestru ustalamy po drodze cele krótkoterminowe. Być może pierwszym krokiem jest pomoc w zrozumieniu kluczowej koncepcji. Potwierdź ten krok naprzód i zaoferuj zachętę do następnego punktu orientacyjnego:a B na zbliżającym się teście laboratoryjnym. I tak dalej. Jeśli się nie powiedzie, sprawdź dlaczego. Czy to z powodu braku wysiłku? A może poprzeczka była ustawiona zbyt wysoko? Jeśli to drugie, cele należy ponownie rozważyć.

Nie nalegaj na studia, jeśli Twoje dziecko jest zdecydowane nie chodzić. Możesz argumentować, że uczęszczanie do college'u da mu przewagę nad konkurencją, ale ostatecznie decyzja należy do niego. Być może nigdy nie miał inklinacji akademickich. A może chce bezpośrednio wejść na rynek pracy, zaciągnąć się do sił zbrojnych lub zająć się dziedziną, w której wykształcenie jest drugorzędne w stosunku do konkretnego talentu, jak aktorstwo lub lekkoatletyka.

Tak długo, jak młodzieniec ma plan – nawet jeśli jest to ambicja krótkoterminowa lub nie, którą dla niego wybrałeś – odradzamy wywieranie na niego nacisku, by poszedł na studia wbrew jego woli. Wszyscy idziemy przez życie we własnym tempie i według własnego harmonogramu. Niektórzy nastolatki od najmłodszych lat wiedzą, co chcą robić zawodowo; ich ścieżka kariery przypomina lot strzały, prosty i prawdziwy. Inni skupiają się na jednej karierze, ale porzucają marzenie, gdy je osiągną lub w pewnym momencie po drodze. Być może był to ktoś inny wizja dla nich bardziej niż ich własna. W końcu odkrywają, że ich serce leży gdzie indziej.

Jest też wielu młodych ludzi, którzy dopiero w późniejszym życiu stają się sobą. Mogą spróbować swoich sił w pracy przez kilka lat, potem iść na studia. Może znaleźli swoje prawdziwe powołanie i teraz chcą rozwinąć umiejętności, aby zrobić z tego karierę. Albo ich doświadczenie w pracy nauczyło ich doceniać zalety tego dyplomu. Chodzi nam o to, że nigdy nie jest za późno na powrót do szkoły. Ponieważ oczekuje się, że przyszłe pokolenia będą miały dwie, trzy lub więcej karier w swoim życiu, wielu dorosłych bez wątpienia znajdzie się z powrotem w klasie.

Licealista, który nie może znieść myśli o spędzeniu czterech lat w szkole, może rozważyć uzyskanie stopnia naukowego Associate of Arts (AA) w dwuletniej instytucji. Ci uzbrojeni w AA szukając pracy i wyższych zarobków, znajdą więcej pożądanych mat, niż gdyby w ogóle nie chodzili na studia. Inną opcją oszczędzającą czas jest zapisanie się na program techniczny, aby zdobyć umiejętności i doświadczenie poszukiwane przez pracodawców.


Previous:

Next: