• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Jak pomóc dzieciom poprzez pisarza bloku

strajki pisarza bloku , nawetnajbardziej doświadczonych pisarzy , a dzieci nie są odporni na tego losu . Czy toRaport książki , oszczędny historia ,nauka podsumowanie targów projekt ,math problem słowo lubraport badania społeczne , pisanie jestzadaniem, które Twoje dziecko będzie wielokrotnie napotykają w szkole . Dziecko cierpi na pisarza bloku może stać się jeszcze bardziej zakorzenione w jego stanie tkwić w każdej nieudanej próbie pisania i może potrzebować Twojej pomocy . Łatwość pisemne zmagania wyjścia dziecka ze strategiami do bloku obwodnicy pisarza.
Instrukcje Największa 1

Naucz dziecko dzielenia jej zadania na mniejsze segmenty . Rozpoczyna się od podstawowego, pisemnej zarysu projektu . Twoje dziecko zidentyfikować kluczowe wymagane komponenty, takie jak długość , ogniska pierwotnego i formacie składu . Pouczyć dziecko, aby próbować mniejsze porcje indywidualnie , a następnie dokonuje ich korekty z przejściami , które wiążą je ze sobą.
2

Oferta dzieckoszybkiego pisania. Na przykład , jeśli jest on przypisany temat wynalazków , poprosić go o opis jednego z jego ulubionych wynalazków . Sugerują, że zrobić listę innych, które uważa on za przydatne , i go sklasyfikować ich w grupy , takie jak firmy lub domu . Następnie mają mu zagłębić się w dziedzinach takich jak patenty i produkcji.
3

pisanie Przełącz media . Ustal, czy pismo jestproblem, który spowalnia swoje dziecko , a jeśli tak, to on , a nie korzystać z komputera z pióra . Jeśli jest to zbyt duże wyzwanie , spróbuj opcji tekstu na głos , tak że może dyktować historię i mają technologię zrobić pisanie. Wymagać to będzie od głosu do edycji programów tekstowych nie są doskonałe . Alternatywnie , niech rekord dziecko lub zwerbalizować swoją historię lub raport podczas transkrypcji .
4

Start z obrazów . Twoje dziecko narysować obrazek lub serii zdjęć, które ilustrują jego głównej idei . Zachęcaj go dodać jak najwięcej szczegółów , jak tylko może , w tym kolorze. Powizualne wersja historii jest rozwinięte, mają dziecko wygląda na zdjęciach inspiracji i przekształcić swoje pomysły na słowa.
5

Spróbuj użyć graficznego organizatora lub historia mapę. Organizatorzy graficzne są w różnych różnych formatach i pozwalapisarz pisać w punkcie kuli tworzą podstawowe idee jego składu , z którego ona może budować dokładniejszy produkt końcowy. Pomóż dziecku wybrać odpowiedni organizator graficzne dla projektu . Na przykład , jeśli dziecko jest zobowiązany do generowania różnych pomysłów z jednego tematu ,styl organizator chmura graficzny korzystne jest jeden, który jeststyl łańcuch , który jest przeznaczony dla liniowych , pisania sekwencyjnego .
6

Zapisz pisowni i poprawek gramatycznych na później . Naucz dziecko różnicę między tworzenia i edycji i wyjaśnić mu , że podczas gdy on komponuje swój kawałek , może odłożyć żadnych perfekcjonistą i potencjalnie paraliżujących tendencje do ortografii , gramatyki , interpunkcji i struktury zdania . Po stworzył swoje prace pisemne , może wrócić nad nim i dokonać niezbędnych korekt. Tworzenie brulion pierwsze, umożliwiapisanie płynąć , i choć może wydawać się dłużej pisać pierwszy i edytować i skorygować później , to rzeczywiście jest bardziej efektywne .
7

Czy Twoje dziecko przerwa mózgu . Powiedz mu, żeby wstać i poruszać się , czy angażować się w innej działalności, która nie jest związana z pisemną wyjścia . Użyj timera , aby pomóc mu utrzymać się na torze . Ustawić timer dla przedziału przerwy , na przykład 15 lub 30 minut . Robi przyziemne zadanie podczas tej przerwy może doprowadzić do głowy pomysły na projekt, który miał trudności podczas próby generowania zbyt mocno skoncentrować .