Praten met kinderen over armoede

Armoede is een complexe kwestie die kan voortkomen uit verschillende redenen die te moeilijk zijn voor jonge kinderen om te begrijpen. Maar ook al zijn problemen rond honger en dakloosheid ingewikkeld, het is belangrijk om met kinderen over armoede te praten.

Als je een ouder bent die zich niet vaak zorgen maakt over eten op tafel of een warme plek voor je kind om te slapen, kan het best moeilijk zijn om je armen om dit gesprek te slaan.

Maar zonder een duidelijke uitleg begrijpen kinderen misschien niet waarom sommige kinderen gratis lunchen op school of waarom een ​​dakloze om geld vraagt. En ze kunnen onjuiste veronderstellingen maken over mensen die onder de armoedegrens leven.

Waarom je over armoede moet praten

Op een gegeven moment zal je kind merken dat sommige mensen niet zoveel geld hebben als anderen, en hij zal er waarschijnlijk wat vragen over hebben.

Naar schatting leeft één op de vijf kinderen in de Verenigde Staten in armoede. Veel van die kinderen hebben werkende ouders, maar door lage lonen en onstabiel werk leven ze onder de armoedegrens.

De kans is groot dat sommige klasgenoten van uw kind worstelen met problemen als voedselonzekerheid en dakloosheid.

Je zou in de verleiding kunnen komen om tegen je kind te zeggen:"Eet je broccoli. Er zijn uitgehongerde kinderen in andere delen van de wereld die dat graag zouden eten." Maar praten over mensen die op een ander continent wonen, is misschien te ver verwijderd van de wereld van uw kind om te begrijpen. Er zijn genoeg mensen die veel met armoede worstelen dichter bij huis. Praten over levensechte situaties in uw gemeenschap kan hem helpen een beter begrip te krijgen van wat armoede is.

Kinderen die in armoede leven, kunnen levenslange gevolgen ondervinden. Armoede treft gezinnen op de volgende manieren:

  • Onderwijsproblemen – Kinderen die in armoede leven, hebben meer moeite met leren en hebben minder kans om verder te studeren.
  • Gedragsproblemen – Armoede beïnvloedt de sociale en emotionele ontwikkeling van een kind. Kinderen die opgroeien in armoede hebben meer kans op gedragsproblemen.
  • Lichamelijke gezondheidsproblemen – Kinderarmoede is gekoppeld aan hogere percentages astma, zwaarlijvigheid, taalontwikkelingsproblemen en een verhoogd risico op letsel.
  • Psychische gezondheidsproblemen – De giftige stress die gepaard gaat met armoede verhoogt het risico op verschillende psychiatrische stoornissen.
  • Verminderd algemeen welzijn – Studies tonen aan dat armoede de grootste bedreiging is voor het welzijn van kinderen en dat het levenslange gevolgen kan hebben.

Het voeren van gesprekken over armoede kan zowel een gelegenheid zijn om uw kind op te voeden als een moment om medeleven met anderen te kweken. Wanneer uw kind iets meer begrijpt waarom sommige mensen anders leven, kan hij meer empathie hebben voor mensen die armoede ervaren.

Zoek naar mogelijkheden om het onderwerp aan te pakken

In plaats van het onderwerp armoede zomaar ter sprake te brengen, zoekt u naar mogelijkheden om het op een natuurlijke manier ter sprake te brengen. Dan kun je er concreter over praten.

Als er een Thanksgiving-etensrit op school is, praat dan met uw kind over waarom u ingeblikte goederen doneert. Of leg tijdens de feestdagen uit dat sommige gezinnen misschien niet genoeg geld hebben om cadeautjes te kopen.

Wees voorbereid op lastige vragen

Op een gegeven moment zal uw kind merken dat zijn leeftijdsgenoten of mensen in de gemeenschap in armoede leven. Wees voorbereid op vragen als:

  • Waarom draagt ​​Anna elke dag dezelfde jurk naar school?
  • Hoe komt het dat die vrouw mensen om geld vraagt?
  • Waarom draagt ​​die man geen schoenen?
  • Waarom zegt Zack dat hij gratis lunch krijgt op school?

Wanneer uw kind vragen stelt, is dit een teken dat hij klaar is voor meer informatie. Het is belangrijk om hem antwoorden te geven die bij zijn leeftijd passen.

Geef eenvoudige uitleg aan basisschoolkinderen

Kinderen begrijpen geen geld of economie. Een reclamespotje over honger bij kinderen kan onschuldige vragen oproepen als:"Waarom gaan hun ouders niet naar de supermarkt om meer eten voor ze te kopen?"

Tussen de 5 en 8 jaar zijn kinderen klaar om eenvoudige uitleg over armoede te leren. Zeg iets als:"Sommige mensen kunnen niet genoeg geld verdienen om eten te kopen of een huis om in te wonen."

Op deze leeftijd hoef je geen uitgebreide uitleg te geven over de factoren die iemand ervan kunnen weerhouden een leefbaar loon te verdienen. Gesprekken over handicaps, middelenmisbruik en een slechte economie kunnen wachten tot de tussen- of tienerjaren.

Praat met tweens en tieners over de onderliggende oorzaken

Tweens en tieners hebben het vermogen om enkele van de redenen te begrijpen waarom armoede bestaat. Praat over de factoren die bijdragen aan armoede, zoals:

  • De inkomenskloof tussen rijke en arme mensen
  • Gebrek aan banen die voldoende loon betalen
  • Gebrek aan opleiding
  • Hoge kosten van gezondheidszorg en kinderopvang
  • Drugsmisbruik en geestesziekte
  • Handicap
  • Scheiding
  • Generatiesarmoede

Bespreek niet alleen de oorzaken van armoede, maar ook de gevolgen. Geef een eenvoudige uitleg over de overheidsdiensten en de middelen die zijn ingezet om mensen te helpen, maar vertel ook hoe moeilijk het voor mensen kan zijn om uit de armoede te komen.

Let op de berichten die u verzendt

De dingen die je doet, maar ook de dingen die je niet doet, zullen je kind berichten sturen over mensen die in armoede leven. Als u bijvoorbeeld langs een bedelaar loopt zonder oogcontact te maken, kan uw kind aannemen dat daklozen onder u staan, dus het is belangrijk om uit te leggen waarom u vreemden op straat geen contant geld geeft.

Zeg iets als:"Ik geef mensen geen geld omdat ik soms liever eten voor ze koop." Of leg uit dat u geld doneert aan programma's die daklozen helpen aan eten en onderdak om in te verblijven.

Het is ook belangrijk om geen bericht te sturen dat hard werken altijd armoede voorkomt. Als je dingen zegt als:"Ik werk hard zodat we in een mooi huis kunnen wonen", zou je kind kunnen concluderen dat mensen die in armoede leven lui moeten zijn.

Betrek uw kind bij het helpen

Het doneren van geld aan een goed doel leert uw kind misschien niet veel over het helpen van anderen. Maar door hem uit de eerste hand te betrekken bij het helpen van mensen in nood, zou hij een beter begrip kunnen krijgen van hoe hij armoede kan aanpakken.

Betrek uw kind bij het doneren van een deel van zijn speelgoed of ongebruikte kleding aan anderen. Vraag hem te kiezen welke spullen hij wil geven en bespreek hoe het andere kinderen kan helpen van wie de ouders misschien geen speelgoed of kleding kunnen kopen. Neem je kind mee naar de winkel om eten te kopen voor een fooddrive. Vraag hem om ingeblikte of droge goederen uit te zoeken die je zou kunnen geven aan gezinnen die zich misschien geen voedsel kunnen veroorloven.

Als kinderen zien dat ze stappen kunnen ondernemen om een ​​verschil te maken, kunnen ze zich geïnspireerd voelen om in de toekomst meer vriendelijke daden te verrichten.

Bespreek de veiligheidsmaatregelen die je hebt getroffen

Praten over armoede kan ervoor zorgen dat uw kind een beetje angstig wordt. Hij maakt zich misschien zorgen dat je geen eten meer hebt of dat je op een dag dakloos wordt. Het is dus belangrijk om eventuele voorzorgsmaatregelen te bespreken.

Als je een vriend of familielid hebt die je kan helpen als je pech hebt, zeg dan iets als:"We zouden altijd bij oma kunnen wonen als we geen eigen huis hadden." Of leg uit dat er overheidsprogramma's zijn die mensen helpen die geen eten kunnen betalen.

Als volwassene weet u natuurlijk dat zelfs de beste beveiligingen niet onfeilbaar zijn. U hoeft misschien nooit een keer geluk te hebben waardoor uw gezin in grote nood verkeert, maar we hebben allemaal te maken met die mogelijkheid.

Het beste wat je voor je kinderen kunt doen, is ze verzekeren dat je er altijd bent om van ze te houden en ze te beschermen.

Herinner hen eraan dat, ongeacht waar uw omstandigheden u als gezin brengen, u zult ontdekken hoe u het kunt volhouden en er doorheen kunt komen. Meer dan dat delen, vooral met jonge kinderen, is misschien te veel voor ze.


  • Je hebt gehoord dat babys buiktijd nodig hebben om sterke spieren op te bouwen om rechtop te zitten, om te rollen, te kruipen of te kruipen en uiteindelijk te lopen - maar wanneer moet je ermee beginnen en wat houdt dat in? Volgens de American Academ
  • Er is geen gemakkelijke uitweg Ik echt, wilde heel graag een “natuurlijke” bevalling. En daarmee bedoel ik een vaginale bevalling met veel medicijnen in een steriele en onpersoonlijke ziekenhuisomgeving, met niet minder dan vier medische professi
  • Halloween betekent dat jij en je kinderen ongetwijfeld worden omringd door allerlei lekkernijen met vakantiethema, waar je ook gaat - van de gangpaden van de drogisterij tot het klaslokaal. Maar als uw kleintje een glutengevoeligheid of coeliakie hee