Come comunicare con i fornitori di assistenza all'infanzia

Per rimanere informati sui progressi di un bambino nell'asilo nido o per rafforzare le abilità apprese in età prescolare a casa, i genitori devono comunicare efficacemente con i fornitori di servizi di assistenza all'infanzia o gli insegnanti di scuola materna. Probabilmente tutti i genitori che hanno affidato i bambini all'asilo nido, alla scuola materna o in un ambiente simile si sono chiesti quali eventi nella vita del loro bambino si sono persi durante il giorno.

"Bobby ha fatto tre passi o 10 stamattina?" potrebbero chiedere. "Sally ha finalmente fatto il vasino sulla sedia da allenamento? Alec è stato in grado di tenere le mani a posto durante i momenti di tranquillità?"

I genitori hanno una straordinaria capacità di interrogarsi e preoccuparsi anche dei più piccoli dettagli della vita del proprio figlio.

La comunicazione con i fornitori di servizi di assistenza all'infanzia non solo consente ai genitori di rimanere al passo con le attività e il comportamento dei propri figli durante il giorno, ma aiuta anche i genitori a rafforzare i guadagni che i bambini hanno ottenuto in età prescolare.

Suggerimenti per comunicare con i fornitori di assistenza all'infanzia

Non esiste un modo infallibile per comunicare in modo efficace con i fornitori di servizi di assistenza all'infanzia. In effetti, molti fornitori hanno già stabilito un processo per garantire che forniscano ai genitori informazioni adeguate sui progressi dei loro figli. I fornitori in genere inviano a casa rapporti giornalieri sui progressi ai genitori che tornano a casa nello zaino o nel taccuino di un bambino.

In questi rapporti sui progressi, i fornitori possono descrivere programmi di lezione, risultati speciali, modelli comportamentali o ciò che i bambini hanno mangiato a pranzo. I genitori di neonati e bambini piccoli apprezzano particolarmente tali rapporti poiché l'età impedisce ai loro figli di discutere della giornata.

Usa Internet come strumento di comunicazione

Internet può aiutare i genitori a rimanere in contatto con i fornitori di servizi di assistenza all'infanzia o con il personale della scuola materna. Alcuni fornitori ora offrono videocamere in cui i genitori possono accedere a un sito Web e guardare i loro bambini giocare. Alcuni fornitori di servizi domestici hanno installato videocamere e microfoni, che utilizzano occasionalmente per inviare messaggi in tempo reale ai genitori.

I genitori possono anche provare a inviare un'e-mail al personale dell'asilo nido per fare il check-in su un bambino o ricevere un rapido aggiornamento. E se usano l'assistenza all'infanzia per un bambino più grande, i genitori possono insegnare al bambino come inviare semplici messaggi su un cellulare, un tablet o un computer scolastico.

Scatta foto

Le foto mostrano ai genitori esattamente cosa si sono persi durante la giornata e sono particolarmente utili se un evento importante, come un'esibizione, si è svolto durante la scuola materna che i genitori vogliono vedere. Tramite fotocamere digitali e scanner, i fornitori di servizi di assistenza all'infanzia possono condividere eventi o feste speciali con i genitori.

I genitori possono anche fornire fotografie della famiglia o dell'animale domestico di un bambino da esporre a scuola. Ciò potrebbe impedire al bambino di avere nostalgia di casa durante l'assistenza all'infanzia.

Concentrati sull'incontro faccia a faccia

I genitori possono visitare di tanto in tanto l'asilo nido o dare una mano con un'attività scolastica, come la preparazione all'ora di pranzo o una gita al parco. Durante la visita alla scuola materna, i genitori possono parlare con i fornitori di servizi per l'infanzia degli eventi accaduti prima del loro arrivo.

Il modo migliore per i genitori di mantenere aperte le linee di comunicazione con i fornitori di servizi per l'infanzia è promuovere una relazione con loro.

Parla quotidianamente

Anche quando i genitori non possono prendersi una pausa dalla loro giornata per visitare un asilo nido o un centro per l'infanzia, possono stare al passo con ciò che sta accadendo con il loro bambino cercando ogni giorno informazioni dai fornitori. Anche semplici domande possono favorire legami più forti tra genitore e figlio. Collaborando con i fornitori di servizi di assistenza all'infanzia, i genitori possono rendere l'esperienza di assistenza all'infanzia un accordo di maggior successo per tutti.


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