• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Tinik és a többfeladatos

Bár multi - tasking lehet az út sok ember átrágja a nap , ez a módszer a vezetés feladatait nem lehet ideális a sok tizenéves . Váltás fogaskerekek tevékenységek közötti csökkentheti hatékonyságát , ami káros lehet egy tinédzser termelékenységét. Ahogy támogatják a tinédzser , amely biztosítja, hogy több feladatot megfelelően .
Media Multi - tasking

Media multi - tasking - a fogyasztás több mint egy forrás a médiatartalmak egy időben - a közös tinédzserek . Sőt , a tizenévesek sikerül fogyasztanak , 10 óra 45 perc a médiahasználat hét óra és 30 perc tanácsadó média által naponta többfeladatos szerint a 2010-es Kaiser Family Foundation jelentést . Például a tizenévesek is tévét nézni az internet böngészése közben a számítógépen vagy okostelefonon , ugyanakkor sms barátaival . Teens is dolgozik a házi feladatot , miközben zenét hallgat , és textil.
The Mind Switching

Teens azt hiszik, hogy több feladat hatékony , de vállalkozás egynél több tevékenységet egy időben lassítja egy tini termelékenységét , és azt is hatással tanulási szerint a február 2009 cikket publikált az Amerikai Pszichológiai Társaság honlapján , írta Rebecca A. Clay . Az elme nem végzik feladataikat és folyamatok egyszerre. Inkább úgy kell váltogatni a különböző feladatok között dolgozni . Minden alkalommal, amikor az elme vált , valami elveszett egy feladatra , vagy a másik , és az elme keresni , ahol ismét növekedni fog . Mivel a tini agya kevésbé fejlett, mint egy felnőtt agya , ez kevésbé hatékony . Ez azt jelenti , hogy a tinédzserek nem multi -task , valamint képesek lesznek a későbbiekben , mint a felnőttek .
Eredményei Multi - tasking

Amikor tizenéves próbálja megtanulni valamit, miközben multi - tasking , lehet, hogy nehezebb megtartani az információkat , egy 2006-os tanulmány, megjelent az " Proceedings of the National Academy of Sciences . " Memória szenvedhet során többfeladatos mert az agy kell használni a kevésbé hatékony bazális ganglionok a tanulásra. Ha a fókuszálás teljesen az egyik tevékenységet , a hippocampus , vagy a " deklaratív memória rendszer , " kezeli a feladat . Tizenévesek , akik a média erősen és rendszeresen vegyenek részt a multi - tasking , különösen, ha csinál iskolai , lehet keresni vásáron vagy rossz minőségű szerint Kaiser Family Foundation . Multi - tasking is okozhat tizenéves érzi, túlterheltek , zavaros és boldogtalan .
Ajánlások

Míg a tinédzserek tudniuk kell kezelni jelentős mennyiségű információt , akkor is szükség készségeket, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy egy feladatra koncentrálni hatékonyan és eredményesen , azt tanácsolja pedagógus Karen Bradley , írásban " Independent School " magazin. Összpontosítva egy feladatot javítja a problémamegoldás , a kreatív gondolkodás és széleskörű tanulási segíteni a tini megtartja az információt . Ösztönözze a tinédzser egy feladatra koncentrálni , különösen, amikor a tanulás . Ossza hogy rendszeres szüneteket elkerülhető az információs túlterheltség . Arra utalnak, hogy a tini fúrni rövid távú emlékek , hogy kötelezzék őket, hogy hosszú távú emlékek .