Tesztelő szorongás
K 12 évesem a hetedik osztályával küszködik. A házi feladatai jók, 80-90%-osak, de a tesztjei 60-70%-osak. Beszéltünk a tanáraival, a tanácsadójával és az iskolapszichológussal. Úgy érzik, a lányomnak "próbaszorongása" van. Nagyon frusztrált, és nem akar iskolába menni. Felhív az iskolából, hogy beteg a teszt- és kvíznapokon. Mit tehetünk? V Ez új viselkedés neki? Természetesen a tartalmi igények rendkívüli mértékben megnövekednek a hetedik osztályban. Sokkal több új anyagot kell megtanulni és megjegyezni, és ez gyakran elég ahhoz, hogy még a legerősebb serdülőt is nyugtalanítsa. Mivel az osztályzatai olyan erősek, nem úgy tűnik, hogy gondjai vannak a kurzusai napi követelményeinek teljesítésével. Íme néhány lépés, amelyek megkönnyíthetik a teszt elvégzését:
- Kérdezze meg a tanárt, hogy elérhető-e egy tanulmányi útmutató arról, hogy szerinte mi a legfontosabb, amit át kell tekinteni a teszthez, és mik lesznek a pontozási kritériumok. Nézze meg, milyen kérdések lesznek a tesztben (feleletválasztós, üres helyek kitöltése és/vagy esszék). Különböző típusú tesztekhez másképp tanulsz.
- Kezdje el a tanulást jóval a teszt előtt. Készítsen tanulmányi ütemtervet az anyag áttekintésére, és tartsa be azt.
- Minden este olvassa el az osztály jegyzeteit, és tekintse át a korábbi olvasmányokat. Különös figyelmet kell fordítani a kiemelt szókincsre, a fejezet- és szakaszcímekre, valamint az egyes fejezetek végén található kérdésekre. Jegyezze fel vagy emelje ki azt a tananyagot, amelyre emlékezni kell
- A fontos információkat kérdésekké alakítsa, és kérjen meg valakit, hogy kérdezze meg, mennyire tanulja meg az információkat. Fordítson több időt arra az anyagra, amelyre nem emlékszik pontosan és/vagy nem érti.
- Tekintse át a tanár által adott korábbi teszteket, hogy képet kapjon a következő alkalommal feltehető kérdésekről.
- Agyaljon a lehetséges esszékérdéseken, és gyakorolja előre kiírásukat.
Ha valóban vizsgálati szorongásról van szó, érdemes megkérdezni, hogy a lánya jogosult-e a tesztmódosításokra az 1973-as rehabilitációs törvény 504. szakasza értelmében. Az iskolában vagy az iskolai körzetben kell lennie egy 504-es koordinátornak, aki tudna tanácsot adni ez. Ha megfelel, a lánya meghosszabbíthatja a tesztek idejét és/vagy a szakaszok közötti szünetet. Kérheti a vizsgák külön helyen történő lebonyolítását is. Ez önmagában enyhíti a nyomást sok diák számára.
Beszéljen iskolai pályaválasztási tanácsadójával, hogy tudja-e támogatni lányát az iskolában, vagy tud-e ajánlani valakit, aki kívülről segítene. A vizualizációs és relaxációs gyakorlatok feloldhatják a feszültséget a vizsgálat előtt.
Van egy csodálatos szoftver, amelyet az iskola érdekelhet a vizsgára való felkészüléshez. A Brain Cogs:The Test Taking Survival Kit-ről információkat kaphat az 1-888-240-3734 ingyenes telefonszámon, vagy tekintse meg webhelyüket a www.fablevision.com/shoppe címen.
Previous:Mintaviselkedés/tünet-ellenőrzőlista
-
Hamarosan itt az ideje, hogy gyermekeink visszatérjenek az iskolába! És akár szülő, tanár, szülő, aki egyben tanár vagy gyerek, mindannyiunknak vannak érzései az iskolába való visszatéréssel kapcsolatban. Soha korábban nem számítottak olyan tanévre,
-
Akár hiszed, akár nem, már február van – és ez azt jelenti, hogy itt a Valentin-nap! Ha szülő vagy, tárt karokkal fogadja ezt az ünnepet. Miért? Mert ez kiváló lehetőséget kínál Önnek és S.O.-jának. megajándékozni egymást apró ajándékokkal, megtömni
-
Egy nap a karjaidban tartod a kisfiadat, és ezután csodálkozva bámulsz fel rá. Hogy történt ez? Hová tűnt az idő?! És ami talán a legnyomasztóbb (a pénztárcáját és a hűtőszekrényét érinti), hogy hány évesen hagyják abba a fiúk növekedését? Ha úgy érz





