Biztonságos átjárás:Valóságellenőrző kvíz
Kvíz
1. Mit említenek a tizenévesek leggyakrabban az iskolai erőszak fő tényezőjeként?
- Drogok és alkohol. Tulajdonképpen a kortárscsoport nyomása az, amit a tinédzserek leggyakrabban az iskolai erőszak egyik fő tényezőjeként említenek. A megkérdezett 7. és 12. évfolyamos tanulók fele a kortárscsoportra gyakorolt nyomást említette fő tényezőként, ezt követi a drogok és az alkohol (39 százalék), a szülői felügyelet hiánya (36 százalék) és a családi részvétel hiánya (25 százalék).
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org). - Szülői felügyelet hiánya. Tulajdonképpen a kortárscsoport nyomása az, amit a tinédzserek leggyakrabban az iskolai erőszak egyik fő tényezőjeként említenek. A megkérdezett 7. és 12. évfolyamos tanulók fele a kortárscsoportra gyakorolt nyomást említette fő tényezőként, ezt követi a drogok és az alkohol (39 százalék), a szülői felügyelet hiánya (36 százalék) és a családi részvétel hiánya (25 százalék).
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org). - A társcsoportok nyomása. Így van. A kortárscsoport nyomása az, amit a tinik leggyakrabban az iskolai erőszak fő tényezőjeként említenek. A megkérdezett 7. és 12. évfolyamos tanulók fele a kortárscsoportra gyakorolt nyomást említette fő tényezőként, ezt követi a drogok és az alkohol (39 százalék), a szülői felügyelet hiánya (36 százalék) és a családi részvétel hiánya (25 százalék).
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org). - A család részvételének hiánya. Tulajdonképpen a kortárscsoport nyomása az, amit a tinédzserek leggyakrabban az iskolai erőszak egyik fő tényezőjeként említenek. A megkérdezett 7. és 12. évfolyamos tanulók fele a kortárscsoportra gyakorolt nyomást jelölte meg fő tényezőként, ezt követte a drog és az alkohol (39 százalék), a szülői felügyelet hiánya (36 százalék) és a család részvételének hiánya (25 százalék).
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org).
2. Hány állami iskolás diák mondja azt, hogy az elmúlt évben lökték, lökdösték, megragadták vagy megpofozták az iskolában?
2. kérdés/8.
- A tanulók körülbelül fele . Így van. A megkérdezett állami iskolás tanulók körülbelül fele (49 százaléka) azt mondta, hogy az elmúlt évben lökték, lökdösték, megragadták vagy megpofozták őket az iskolában. És ez nem egy kis csoport bántalmazó munkája volt – 10 diákból csaknem 4 (37 százalék) ismerte el, hogy ő volt az elkövető!
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org). - Minden negyedik tanuló. Nem egészen. A megkérdezett állami iskolás tanulók körülbelül fele (49 százaléka) azt mondta, hogy az elmúlt évben lökték, lökdösték, megragadták vagy megpofozták őket az iskolában. És ez nem egy kis csoport bántalmazó munkája volt – 10 diákból csaknem 4 (37 százalék) ismerte el, hogy ő volt az elkövető!
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org). - Tizedik tanulóból egy. Nem egészen. A megkérdezett állami iskolás tanulók körülbelül fele (49 százaléka) azt mondta, hogy az elmúlt évben lökték, lökdösték, megragadták vagy megpofozták őket az iskolában. És ez nem egy kis csoport bántalmazó munkája volt – 10 diákból csaknem 4 (37 százalék) ismerte el, hogy ő volt az elkövető!
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org).
3. Hány állami iskolás diák mondja azt, hogy "szóban inzultálták" az iskolában az elmúlt évben?
8/3. kérdés.
- Tizedik tanulóból egy. Nem egészen. A megkérdezett 3. és 12. évfolyamos tanulók közül tízből hat azt mondja, hogy az elmúlt évben szóban inzultálták az iskolában. Negyvennégy százalékuk azt mondja, hogy megsértett valakit.
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org). - Tízből három tanuló. Nem egészen. A megkérdezett 3. és 12. évfolyamos tanulók közül tízből hat azt mondja, hogy az elmúlt évben szóban inzultálták az iskolában. Negyvennégy százalékuk azt mondja, hogy megsértett valakit.
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org). - Tízből hat tanuló. Megérted. A megkérdezett 3. és 12. évfolyamos tanulók közül tízből hat azt mondja, hogy az elmúlt évben szóban inzultálták az iskolában. Negyvennégy százalékuk azt mondja, hogy megsértett valakit.
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, öt évvel később, a MetLife támogatásával . (www.metlife.org).
4. Milyen életkorban a leggyakoribb a zaklatás?
8/4. kérdés.
- Középiskola. Igen, ez igaz. A zaklatás leggyakrabban a középiskolában fordul elő. A 6. és 12. évfolyamosok körében végzett országos felmérés szerint a közép- és középiskolások 12 százaléka számolt be zaklatásról, ami kétszerese a középiskolások arányának. Minden harmadik középiskolás fél attól, hogy áldozattá válik, míg a középiskolások közül minden ötödik.
Forrás:Amerikai Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma, NCES, "Student Victimization at School", Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. 1995. október (www.nces.ed.gov/pubsearch) - Gimnázium. Nem egészen. A zaklatás leggyakrabban a középiskolában fordul elő. A 6. és 12. évfolyamosok körében végzett országos felmérés szerint a közép- és középiskolások 12 százaléka számolt be zaklatásról, ami kétszerese a középiskolások arányának. Minden harmadik középiskolás fél attól, hogy áldozattá válik, míg a középiskolások közül minden ötödik.
Forrás:Amerikai Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma, NCES, "Student Victimization at School", Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. 1995. október (www.nces.ed.gov/pubsearch) - Nincs valódi különbség az életkor között csoportok. Van különbség. A zaklatás leggyakrabban a középiskolában fordul elő. A 6. és 12. évfolyamosok körében végzett országos felmérés szerint a közép- és középiskolások 12 százaléka számolt be zaklatásról, ami kétszerese a középiskolások arányának. Minden harmadik középiskolás fél attól, hogy áldozattá válik, míg a középiskolások közül minden ötödik.
Forrás:Amerikai Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma, NCES, "Student Victimization at School", Nolin, M; Davies, E; Westat, Inc. Washington, DC. 1995. október (www.nces.ed.gov/pubsearch)
5. Hány diák mondja azt, hogy „kívánatos és nem kívánt” szexuális viselkedés áldozata lett az iskolában és annak környékén, vagy iskolai rendezvényeken?
8/5. kérdés.
- Ötből kettő. Tulajdonképpen minden ötödik megkérdezett 8. és 11. osztályos tanuló közül négyet „kívánatos és nemkívánatos” szexuális magatartás érte iskolai élete során. A zaklató viselkedés a szexuális megjegyzésektől, a falfirkálástól és a pletykáktól kezdve egészen a szexuális cselekvésre kényszerítésig terjedt. A tanulók 47 százalékát a 6. és 9. évfolyam között zaklatták először, és a tanulók 6 százaléka számolt be nem kívánt előmenetelről a harmadik osztály előtt.
Forrás:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associates által végzett felmérés. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - Ötből négy tanuló. Így van. A megkérdezett 8–11. osztályos tanulók közül ötből négy „nemkívánatos és nem kívánt” szexuális viselkedés célpontja volt iskolai élete során. A zaklató viselkedés a szexuális megjegyzésektől, a falfirkálástól és a pletykáktól kezdve egészen a szexuális cselekvésre kényszerítésig terjedt. A tanulók 47 százalékát a 6. és 9. évfolyam között zaklatták először, és a tanulók 6 százaléka számolt be nem kívánt előmenetelről a harmadik osztály előtt.
Forrás:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associates által végzett felmérés. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - Szinte minden tanuló. Tulajdonképpen minden ötödik megkérdezett 8. és 11. osztályos tanuló közül négyet „kívánatos és nemkívánatos” szexuális magatartás érte iskolai élete során. A zaklató viselkedés a szexuális megjegyzésektől, a falfirkálástól és a pletykáktól kezdve egészen a szexuális cselekvésre kényszerítésig terjedt. A tanulók 47 százalékát a 6. és 9. évfolyam között zaklatták először, és a tanulók 6 százaléka számolt be nem kívánt előmenetelről a harmadik osztály előtt.
Forrás:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associates által végzett felmérés. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)
6. Melyik állítás igaz a szexuális zaklatással kapcsolatban?
8/6. kérdés.
- Mindkét fiú nagy százaléka és a lányokat iskolai tanulmányaik során valamikor zaklatták. A fentiek mindegyike. A lányok és fiúk nagy százaléka számolt be arról, hogy iskolai életük egy szakaszában zaklatják (lányok, 85 százalék; fiúk, 76 százalék), de a különbség a gyakoriságot figyelembe véve tovább nő. (A lányok 66 százaléka számol be arról, hogy „gyakran” vagy „alkalmanként” zaklatják őket, míg a fiúk 49 százaléka.) A melegnek vagy leszbikusnak való kikiáltás megtöri ezt az általános mintát, mivel a fiúk több mint kétszer nagyobb valószínűséggel esnek zaklatás áldozataivá, mint a lányok. homofób megjegyzések (fiúk 23 százalék; lányok 10 százalék).
Forrás:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associates által végzett felmérés. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - A lányokat gyakrabban zaklatják mint a fiúk. A fentiek mindegyike. A lányok és fiúk nagy százaléka számolt be arról, hogy iskolai életük egy szakaszában zaklatják (lányok, 85 százalék; fiúk, 76 százalék), de a különbség a gyakoriságot figyelembe véve tovább nő. (A lányok 66 százaléka számol be arról, hogy „gyakran” vagy „alkalmanként” zaklatják őket, míg a fiúk 49 százaléka.) A melegnek vagy leszbikusnak való kikiáltás megtöri ezt az általános mintát, mivel a fiúk több mint kétszer nagyobb valószínűséggel esnek zaklatás áldozataivá, mint a lányok. homofób megjegyzések (fiúk 23 százalék; lányok 10 százalék).
Forrás:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associates által végzett felmérés. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - Kétszer annyi fiú, mint a lányokat melegnek/leszbikusnak nevezik a zaklatás egy formájaként. A fentiek mindegyike. A lányok és fiúk nagy százaléka számolt be arról, hogy iskolai életük egy szakaszában zaklatják (lányok, 85 százalék; fiúk, 76 százalék), de a különbség a gyakoriságot figyelembe véve tovább nő. (A lányok 66 százaléka számol be arról, hogy „gyakran” vagy „alkalmanként” zaklatják őket, míg a fiúk 49 százaléka.) A melegnek vagy leszbikusnak való kikiáltás megtöri ezt az általános mintát, mivel a fiúk több mint kétszer nagyobb valószínűséggel esnek zaklatás áldozataivá, mint a lányok. homofób megjegyzések (fiúk 23 százalék; lányok 10 százalék).
Forrás:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associates által végzett felmérés. (www.aauw.org/2000/hhbod.html) - A fentiek mindegyike. Így van – a fentiek mindegyike. A lányok és fiúk nagy százaléka számolt be arról, hogy iskolai életük egy szakaszában zaklatják (lányok, 85 százalék; fiúk, 76 százalék), de a különbség a gyakoriságot figyelembe véve tovább nő. (A lányok 66 százaléka számol be arról, hogy „gyakran” vagy „alkalmanként” zaklatják őket, míg a fiúk 49 százaléka.) A melegnek vagy leszbikusnak való kikiáltás megtöri ezt az általános mintát, mivel a fiúk több mint kétszer nagyobb valószínűséggel esnek zaklatás áldozataivá, mint a lányok. homofób megjegyzések (fiúk 23 százalék; lányok 10 százalék).
Forrás:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Louis Harris &Associates által végzett felmérés. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)
7. A megkérdezett diákok hány százaléka ért egyet a következő állítással:"Ha kihívnak, harcolni fogok"?
8/7. kérdés.
- Tizenhét százalék. Valójában a megkérdezett hallgatók 41 százaléka mondta azt, hogy harcba szállna, ha kihívást jelentene. Egy harmadik pedig egyetértett azzal a kijelentéssel, hogy "amikor nagyon dühös vagyok, nem tudok uralkodni magamon."
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family- School Partnerships:View of Teachers and Students, a MetLife támogatásával. (www.metlife.org) - Harminchárom százalék. Valójában a megkérdezett hallgatók 41 százaléka mondta azt, hogy harcba szállna, ha kihívást jelentene. Egy harmadik pedig egyetértett azzal a kijelentéssel, hogy "amikor nagyon dühös vagyok, nem tudok uralkodni magamon."
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family- School Partnerships:View of Teachers and Students, a MetLife támogatásával. (www.metlife.org) - Negyvenegy százalék. Így van. A megkérdezett hallgatók 41 százaléka azt mondta, hogy harcba szállna, ha kihívást kapna. Egy harmadik pedig egyetértett azzal a kijelentéssel, hogy "amikor nagyon dühös vagyok, nem tudok uralkodni magamon."
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family- School Partnerships:View of Teachers and Students, a MetLife támogatásával. (www.metlife.org)
8. Hány állami iskolás diák számol be arról, hogy valamikor fegyvert hordott az iskolában?
8/8. kérdés.
- Minden 4 tanulóból egy. Valójában minden nyolcadik diák hordott fegyvert az iskolába valamikor. Minden ötödik fiú hordott fegyvert az iskolába.
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, támogató:MetLife. (www.metlife.org). - 8 tanulóból egy. Így van. Minden nyolcadik diák hordott fegyvert az iskolába valamikor. Minden ötödik fiú hordott fegyvert az iskolába.
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, támogató:MetLife. (www.metlife.org). - 12 tanulóból egy. Valójában minden nyolcadik diák hordott fegyvert az iskolába valamikor. Minden ötödik fiú hordott fegyvert az iskolába.
Forrás:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, támogató:MetLife. (www.metlife.org).
1. Mit említenek a tizenévesek leggyakrabban az iskolai erőszak fő tényezőjeként?
A kortárscsoport nyomása.
2. Hány állami iskolás diák mondja azt, hogy az elmúlt évben lökték, lökdösték, megragadták vagy megpofozták az iskolában?
2. kérdés/8.
Az összes tanuló körülbelül fele.
3. Hány állami iskolás diák mondja azt, hogy "szóban inzultálták" az iskolában az elmúlt évben?
8/3. kérdés.
Tízből hat diák.
4. Milyen életkorban a leggyakoribb a zaklatás?
8/4. kérdés.
Középiskola.
5. Hány diák mondja azt, hogy „kívánatos és nem kívánt” szexuális viselkedés áldozata lett az iskolában és annak környékén, vagy iskolai rendezvényeken?
8/5. kérdés.
Ötből négy diák.
6. Melyik állítás igaz a szexuális zaklatással kapcsolatban?
8/6. kérdés.
A fentiek mindegyike.
7. A megkérdezett diákok hány százaléka ért egyet a következő állítással:"Ha kihívnak, harcolni fogok"?
8/7. kérdés.
Negyvenegy százalék.
8. Hány állami iskolás diák számol be arról, hogy valamikor fegyvert hordott az iskolában?
8/8. kérdés.
8 tanulóból egy.
Kezdje újra Kezdje újra
Következő kvíz Következő kvíz
60% készTovábbi kvízek megtekintése További kvízek megtekintése
-
Furcsa időket élünk. Az iskolákat bezárják, az irodákat bezárják, állandóan bent kell maradni, az élelmiszerboltnál pedig folyamatosan üres a WC-papír részleg. Ez a 2020-as világjárvány, és az Ön által érzett vegyes érzelmek mellett gyermekei a maguk
-
A szoptatás természetes, de ez nem jelenti azt, hogy mindig könnyű. A baba jövőbeni gondozásának más vonatkozásaihoz hasonlóan, legjobb, ha előzetesen meg tud tervezni. Sok anya és partnerei a szülésre és a szülésre összpontosítanak, arra a pontra
-
Az első dolog: Ha azt gyanítja, hogy valaki megfullad, értesítse a mentőt és hívjon segítséget. Ne pazarolja el bármikor. A mentés csak a munka fele. A másik fele annak feléleszteni, aki vízbe fulladt vagy lenyelte a vizet, és ugyanolyan fontos, h





