A gyermek kommunikációjának természetes fejlődése

A gyermek kommunikációjának természetes fejlődése

A gyermeke képes kommunikálni az alapvető igényeit az első naptól fogva. Ahogy az idő múlik, fokozatosan megtanulja jobban kommunikálni a vágyait és igényeit Önnek és másoknak. Ez a kommunikáció természetes fejlődése.

Születéstől 2 éves korig

A legtöbb újszülött-háromhónapos baba megkülönbözteti a hangmagasságot és a hangerőt. A kölyökköltés és a puhangás megkapja az újszülött figyelmét, és segít biztonságban érezni magát. Soha nem beszélhet elég a gyerekekkel ebben a korosztályban. Ahogy elkezdik megfigyelni a különböző dolgokat, amiket csinál, szóbeli formában fogalmazza meg a cselekvéseket. „Cseréljük a pelenkát” és „Anyukaki becsukja a villanyt” furcsának tűnhet bebeszélni, de imádja hallani a hangját. A cselekvéseivel kommunikál Önnel – sírás, mosolyogás, bégetés. Ahogy a gyerekek közelednek az 1 évhez, utánozni tudják a kifejezéseket, egyszerű gesztusokat társítanak szavakhoz, mint a köszönésre hullámolás, és reagálnak egy határozott „nem”-re.

Amikor a gyereke közeledik a 2 évhez, elkezdheti hinni, hogy a neve „nem”, és Ön is úgy érezheti, ez az egyetlen szó a szókincsében. Ez teljesen normális. Ebben a korban a gyerekek 6-20 szót tudnak mondani, de sokkal többet megértenek. Kezdik meg tanulni az egyszerű kifejezéseket, és helyesen reagálnak egyszerű kérdésekre, mint a „Mi?”.

3-5 éves kor

3-5 év között jelentős nyelvfejlődés történik. A gyerekek a hasonlóság alapján szavak összekapcsolásától a történet újraelmondásáig jutnak. 3 éves korban a gyereke képes 2-4 összefüggő utasítás sorozatát követni, elénekleni egy dalt, és ismételni egy-két sort a kedvenc meséjéből.

Tény Az iskola korú gyerekek kb. 5%-a beszéd- és nyelvzavarokkal küzd, beleértve a hangzavarokat és a szédülésstammeringet. Ezek a zavarok a beszédterápiával kezelhetők, amit gyakran a közoktatási rendszer biztosít.

4-5 éves korban a gyereke képes újraelmondani egy történetet, de eltevésezheti a sorrendet. Különböző gondolatokat ötvöz egy mondatban, hallgatja a hosszú meséket, és képes bonyolultabb utasítások sorozatra is. Használja a „mert” és „ezért” szavakat a beszédben, és kezd el használni „lehet”, „kell”, „tud” és hasonló segéigéket.

6-17 éves kor

6-9 éves kor

Ez a korosztály imádja elmesélni a történeteket. Aktív képzeletük van, és képesek drámát tenni a cselekvésbe és a kifejezésbe. Szeretnek nevetni és másokat nevettetni; így a viccek kedvenc szórakoztató formává válnak. A szókincsük nő a olvasási készségekkel. Mielőtt meglepi, szótárat kell venni, hogy beszélgessen velük!

10-12 éves kor

Ez a korosztály képes megtanulni a beszélgetés művészetét. Elég tudásuk van a világukról és szókincsük ahhoz, hogy élvezzenek egy jó beszélgetést Önnel, ami nem a házi feladatok befejezési idejéről szól. A vacsora ideális alkalom ilyen beszélgetésekre. Kezdheti: „Mit tanultál ma?”

Figyelem! Soha ne feleltessen a gyerekének. Nincs helye a szidás-visszafeleltésnek a szülő és gyerek között. Bár a hátráltatás frusztrációja überwältigővé válhat, ne feledje: Ön a felnőtt.

Ez a korosztály hajlamos a vastagodásra. Bár ez megőrjítetheti, tudja: van okuk. A vastagodás akkor történik, ha a gyereke erős érzelmeket érez, amiket nem tud megfelelően kifejezni. A vastagodás elkerülésére várjon, amíg a gyerek megnyugszik, és közösen dolgozzon ki egy tervet. Használjon Én-üzeneteket arról, hogyan érez magát a vastagodása miatt, majd kérdezze meg, mit gondol, mit tehetne a vastagodás helyett. Ajánljon megoldásokat, és egyetértsenek egy megoldásban.

13-17 éves kor

A tinédzerek képesek felnőtt-szerű beszélgetésekre, bár a barátjaikkal szeretnék ezeket folytatni, nem Önnel. Lehet, hogy érezni fogja, fejjel kell állnia, hogy két szónál többet kicsaljon belőlük. Ez az érettségi kor normális része. De ne hagyja abba a kísérleteket. Tartsa nyitva a kommunikációs csatornákat, és maradjon elérhető, ha szükségük van rá. Fogják, és akkor fogják, ha legkevesebbet várja.

Bár a nehéz témákról bármikor lehet beszélgetés a gyerek életében, ebben a korosztályban, ahogy a felnőttséghez közelednek, gyakoribbak lesznek. Az egyetlen, legjobb tanács: készüljön fel sokkal korábban, mielőtt bármilyen ilyen beszélgetésbe kezdene. Tudja, nem egyedül van a helyzetben. Sok szülő ment át és fog átmenni ugyanezen típusú beszélgetéseken. Ez az a kor, amikor a már-nem-gyerekek-és-még-nem-felnőttek súlyos ítélési hibákat követnek el. Ez normális viselkedés. Tartsa nyitva a kommunikációs vonalakat. Ez az egyetlen legfontosabb dolog, amit most tehet értük.

  • Az Univerzum megismerése
    Az Univerzum megismerése A Nemzetközi Űrállomás. A Mars Klimatikus Keringő. A Mars Sírhelyi Lander. A forró hírtémák nagyszerű eszközök a gyereked tudomány iránti érdeklődésének fokozására. Miért ne használnád az űrkutatás aktuális fejleményeit egy
  • WC-szoktatási diagramok: mindent, amit a szülőknek tudniuk kell
    A legtöbb gyerek nem készen áll a WC-szoktatásra, amíg legalább 2-3 éves nem lesz, és gyakran egy kis motivációra van szükségük a pellenkától a WC-ig történő átálláshoz. A WC-szoktatási diagram, ami egy jutalmazási rendszer, ami nyomon követi a kicsi
  • Lépésről lépésre útmutató a gyermekkel való beszélgetéshez a halál és a gyászról
    Két éve, da Amanda Beltran és családja elvesztette a labrador-németjuhászkutya Casey-t a rák miatt, a fia, Joaquin, akkor 3 éves, összeesett. „Ennyire hirtelen történt, hogy nem volt idő felkészíteni”, mondja a puerto ricoi anya, aki Brooklynen, New