Faire un graphique Autocollant formation Potty
la formation de pot votre enfant prend du temps , de la patience et de la persévérance . Pour suivre les succès de votre enfant dans cette entreprise , créez un autocollant tableau de formation de pot . Vous serez étonné de la façon dont des autocollants, des éloges et des encouragements garde vos jeunes une Choses à motivés et intéressés jusqu'à ce qu'il soit tourner en sous-vêtements Big Kid . Vous aurez besoin
tableau d'affichage
marqueurs lavables
les autocollants de règle
Tape, punaises ou des aimants
Instructions
1
Réglez votre panneau d'affichage sur la table et prendre un marqueur. Faire plusieurs lignes horizontales dans l'ensemble, environ un pouce d'intervalle . Sur le haut de la carte , écrire un nom , comme " pot de Tableau de Jimmy. " Cela lui donne un sentiment d'appartenance . Si vous voulez laisser votre petit gars dans le processus graphique de décision , laisser un pensionnaire de 1 à 2 pouces sur les bords du panneau d'affichage et permettre à votre enfant à décorer dans ce domaine avec des marqueurs lavables .
2
Accrochez le tableau de pot quelque part que votre enfant peut voir et atteindre , comme la porte de sa chambre à coucher ou sur le réfrigérateur . Utilisez du ruban adhésif , de punaises ou des aimants pour le maintenir en place .
3
Mettre sur pied une collection d'autocollants . Inclure étoiles et tous les autocollants de caractères que votre enfant peut aimer . Le laisser choisir les autocollants sur ce tableau peut faire encore plus excitant et motivant . Placez les autocollants dans un sac de plastique refermable ou un petit conteneur de stockage et hors de la portée de votre enfant .
4
Offrez à votre enfant un autocollant pour pipi et deux pour merde . Laissez-le choisir sur la vignette et le placer sur le tableau de pot. Si vous travaillez vers un plus grand prix avec les autocollants , tels que cinq autocollants pour 10 minutes supplémentaires de temps de lecture avec maman , l'encourager à placer les autocollants dans une rangée . Travailler à combler une ligne à la fois .
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