¿Cómo Sight Words que los niños aprendan a leer

?

adquisición de las habilidades de lectura de un niño es un proceso continuo que requiere la orientación de adultos y la práctica regular. Aunque los niños avanzan por caminos individuales , enseñar a su hijo a reconocer palabras a la vista es un elemento fundamental para lograr el éxito con la lectura. Las palabras de vista se utilizan con frecuencia las palabras que no siempre pueden ser sonaban fonéticamente . El reconocimiento de palabras de vista ayuda a la comprensión de lectura y la fluidez.
Temprano de idiomas Desarrollo

Leer en voz alta a su hijo es el primer paso en el desarrollo de una base de lectura fuerte. Los niños en edad preescolar están expuestos a los componentes básicos de la carta y la conciencia fonética para el desarrollo del lenguaje a través de actividades tales como tarjetas de memoria flash , juegos de cartas y de clasificación de sonido. Vocabulario se construyen a través de la participación en la hora del cuento , mirando a tarjetas con dibujos y escuchando el lenguaje hablado. Una vez que el niño ha adquirido reconocimiento de letras y sonido para las letras del alfabeto, que puede comenzar a conectar sonidos y descifrar palabras enteras.
Reconocimiento de Palabras

Según el Panel Nacional de Lectura , las cinco necesidades para un programa de lectura exitosa son fonológica conciencia, vocabulario , fonética, fluidez y comprensión. La incorporación de una estrategia coherente para la enseñanza de sus palabras a la vista del niño es importante para la nutrición de su fluidez y comprensión de lectura . Enseñe palabras de vista junto a la fonética y la conciencia fonológica para que su hijo hace una conexión con las palabras y su significado combinado . En 1948 , el Dr. Edward Dolch publicó una lista de 220 ​​palabras que ayudan en el desarrollo de las habilidades de lectura , también conocido como palabras de vista . Lista de palabras del Dr. Dolch junto con otras listas de palabras de vista se puede acceder a través de múltiples fuentes en línea tales como K12 Reader y Education.com .

Los Idioma Inglés

Muchas palabras que comprenden ese idioma Inglés no puede sonar fonéticamente , lo que plantea un desafío para el proceso de fonética básica que muchos lectores tempranos siguen para leer palabras sencillas. Las palabras de vista son de uso frecuente y son una parte esencial del idioma Inglés. Los pronombres personales como " Yo , " " nosotros, " " que "; pronombres relativos como " " esta y " "; los artículos como " a " y " " y preposiciones como " encima, " " en " y " en " son todos ejemplos de palabras de vista que se utilizan en una base regular. Estas palabras ayudan a transmitir el significado global de una frase. Según los especialistas Pearson Educación Superior, la capacidad de reconocer rápidamente palabras de vista ayuda a un niño a leer de manera más eficiente y ayuda con la comprensión de lectura porque se requiere menos esfuerzo para descifrar el significado de las palabras .

Maneras de la diversión a Aprenda

educadores Infantiles Carl Teitelbaum y Rona Roth - fundadores de la organización una historia más - hacen hincapié en que a finales de jardín de infantes , los niños deben saber por lo menos 100 palabras de uso frecuente . Utilizar divertido y atractivo maneras de ayudar a su niño a aprender palabras de vista para mejorar su éxito con la lectura. La incorporación de actividades de palabras en un entorno doméstico puede ser simple y beneficioso. Tarjetas Oferta de palabras que hacen uso de las imágenes y los colores para captar el interés de su hijo. Use dispositivos como un amplificador de voz o las canciones y la música para mantener a su hijo enfocados. Los libros para niños que incorporan patrones de lenguaje - como libros de Eric Carle y el Dr. Suess - son herramientas útiles para la enseñanza de palabras a la vista a través de la repetición y fotografías. Crear juegos activos que hacen uso de las tarjetas de la palabra a la vista. Su hijo tendrá más éxito con la lectura de su participación en la práctica continua con palabras de vista .

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