Σφυρηλάτηση της υπογραφής της μαμάς του μαθητή της τέταρτης τάξης

Q Ο μαθητής μου στην τέταρτη τάξη είχε πρόβλημα με μια σχολική εργασία και έλαβε μια κακή Βαθμός. Ξέχασε να το υπογράψω, έτσι πλαστογράφησε την υπογραφή μου. Ήξερε ότι αν δεν υπογραφεί το χαρτί, θα της κρατούνταν.

Ο δάσκαλος και ο σχολικός θεραπευτής ανησυχούν πολύ ότι ένα παιδί τόσο μικρό θα πλαστογραφήσει μια υπογραφή. Εξήγησα στην κόρη μου για το λάθος της και της είπα ότι ήταν εντάξει αρκεί να προσπαθήσει για το καλύτερο. Δεν ανησυχώ για το παιδί μου. Πρέπει να είμαι;

A Εκτός και αν υπάρχουν πολλές άλλες περιπτώσεις ψέματος της κόρης σας που γνωρίζει ο δάσκαλός της και ο σχολικός της σύμβουλος, δεν πιστεύω ότι πρέπει να ανησυχείτε αδικαιολόγητα για αυτήν. Η απάντησή τους φαίνεται να είναι βαριά και μια υπερβολική αντίδραση σε ένα μεμονωμένο περιστατικό. Όσο για την ανησυχία του δασκάλου της ότι η κόρη σας είναι πολύ μικρή για να πλαστογραφήσει την υπογραφή ενός γονέα, δίδαξα στην τέταρτη δημοτικού και είδα πολλές «εξαιρετικές» πλαστογραφίες από παιδιά της ηλικίας της και μικρότερα.

Η κόρη σας χρησιμοποίησε κακή κρίση και ενήργησε εκτός χαρακτήρα, επειδή ήταν φοβισμένη και ντροπιασμένη. Έχετε μιλήσει μαζί της για το ψέμα και βάλατε τους βαθμούς της στο σπίτι σε μια υγιή προοπτική. Δεν πρέπει να νιώθει ότι έγινε ξαφνικά αναξιόπιστη μαθήτρια και κόρη. Η ντροπή που νιώθει για τα ψέματα και την πλαστογραφία της είναι επαρκείς συνέπειες.

Διαβεβαιώστε την κόρη σας ότι εξακολουθείτε να πιστεύετε ότι έχει καλό χαρακτήρα και ότι μπορεί πάντα να έρθει κοντά σας όταν οτιδήποτε στη ζωή της γίνει ανησυχητικό, μπερδεμένο ή τρομακτικό.


Previous:

Next: