Natur und Erziehung in der kindlichen Entwicklung

Wenn es darum geht, die Persönlichkeitsmerkmale unserer Kinder herauszufinden, haben wir Eltern einen Platz in der ersten Reihe für die fortlaufende Natur und fördern die kindliche Entwicklung Debatte. Wir finden zahlreiche Beispiele, die beide Seiten des Arguments stützen.

Natur und Erziehung in der kindlichen Entwicklung

Ist Ihnen zum Beispiel aufgefallen, dass sich die Persönlichkeitsmerkmale Ihrer leiblichen Kinder bei der Geburt voneinander unterschieden? Oder war die Veranlagung Ihrer leiblichen Tochter seit ihrem ersten Lebenstag anders als die der beiden Elternteile? Wenn Sie diese Unterschiede bei Ihren Kindern von Geburt an sehen, scheint dies darauf hinzudeuten, dass Persönlichkeitsmerkmale angeboren sind. Das liegt daran, dass Sie die Unterschiede nicht mit sozialen oder kulturellen Einflüssen erklären können.

Im Gegenteil, vielleicht sind Ihnen bei Ihren Kindern Persönlichkeitsmerkmale aufgefallen, die Sie mit ihren Lebenserfahrungen in Verbindung bringen können. Haben Sie gesehen, wie Ihr zuvor widerspenstiges Kind diszipliniert wurde und sich dem Lernen des Reitens verschrieben hat? Glaubst du, das liegt daran, dass er am Camp teilgenommen und mit dem für das Reitprogramm verantwortlichen Ausbilder Kontakt aufgenommen hat? Oder konnte Ihre schüchterne Tochter aus ihrem Schneckenhaus herauskommen, als ihre Großmutter ihr half, Freunde zu finden? Vielleicht wurde Ihr ewig optimistischer, entspannter Teenager extrem ängstlich, ängstlich und nervös, nachdem er Opfer eines Verbrechens wurde.

Neuroplastizität

Das Interessante an Natur und Erziehung in der kindlichen Entwicklung ist, dass beide erheblich von der Art und Weise beeinflusst werden, wie Gott unseren Körper geschaffen hat. Während die Anatomie und Physiologie des Gehirns und unsere genetische Ausstattung die Persönlichkeit bestimmen, mit der wir geboren werden, hat das Gehirn auch die Fähigkeit, neue neuronale Verbindungen zu bilden, um durch Verletzungen und Krankheiten verursachte Probleme zu kompensieren oder sich an neue Veränderungen im Gehirn anzupassen Umgebung. Dies wird Neuroplastizität genannt .

Darüber hinaus haben Dopamin und Serotonin, zwei wichtige Neurotransmitter und Hormone, die mit Ruhe- und Glücksgefühlen verbunden sind, die Fähigkeit, unsere Stimmungen erheblich zu beeinflussen. Die absichtliche Konzentration auf bestimmte Verhaltensweisen wie das Ausdrücken von Dankbarkeit kann die Freisetzung von Dopamin und Serotonin anregen und so die Stimmung verbessern.

Stress und Trauma

Leider können Stress und Traumata auch beeinflussen, wie wir auf die Welt reagieren. Aber als Eltern, wenn wir vorsätzliche Erziehung praktizieren können wir unseren Kindern helfen, ihre positiven Persönlichkeitsmerkmale zu nutzen, um sich von negativen Ereignissen in ihrem Leben zu erholen. Und indem wir bestimmte Stile und Praktiken übernehmen, können wir unseren Kindern Einstellungen und Verhaltensweisen beibringen, die sie stark, gesund und widerstandsfähig halten können. Hier können wir die Vorteile erkennen, wenn wir uns sowohl mit der Natur als auch mit der Erziehung in der kindlichen Entwicklung befassen.

Natur und Erziehung in der kindlichen Entwicklung:Erziehungsstile

Zunächst einmal haben jahrzehntelange Forschungsstudien ergeben, dass der beste Erziehungsstil autoritativ ist . Kinder von autoritären Eltern aufgezogen werden, sind in der Regel unabhängig, autark, verfügen über gute soziale Fähigkeiten und sind gut angepasst. Eltern können auf positive angeborene Persönlichkeitsmerkmale zurückgreifen oder autoritative Erziehungstechniken mit ihren Kindern anwenden, um diese Stärken zu entwickeln. Dieser Stil betont das Setzen vernünftiger Grenzen und Grenzen in Bezug auf das Verhalten, Liebe und Fürsorge und Respekt für Kinder.

Autoritär und freizügig Erziehungsstile haben tendenziell starre Regeln bzw. fehlende Grenzen. In seinem neuen Buch Seven Traits of Effective Parenting , diskutiert Daniel Huerta, Vizepräsident für Elternschaft und Jugend bei Focus on the Family, die Persönlichkeitsmerkmale, die mit dem autoritativen Erziehungsstil übereinstimmen:Liebe, Respekt, Grenzen, Intentionalität, Dankbarkeit, Anmut und Vergebung und Anpassungsfähigkeit . Wenn Eltern gewissenhaft darauf achten, diese Eigenschaften zu entwickeln, egal ob sie angeboren sind oder erlernt werden müssen, sind Kinder eher gut angepasst und in der Lage, mit den unerwarteten Problemen und Krisen fertig zu werden, die auf sie zukommen können.

40 Entwicklungsressourcen

Darüber hinaus unterstützen die 40 Developmental Assets des Search Institute einen autoritativen Erziehungsstil. Die Vermögenswerte konzentrieren sich auf externe Vermögenswerte, die Kinder unterstützen, und interne Vermögenswerte, die, wenn sie entwickelt werden, eine Grundlage für ein gesundes, fürsorgliches und verantwortungsbewusstes Kind bilden.

Das Developmental Assets Profile des Instituts wurde in 30 Sprachen übersetzt und in den Vereinigten Staaten und mehr als 30 Ländern verwendet. Nach der Befragung von über 6 Millionen jungen Menschen auf der ganzen Welt, die eine Ausbildung in der Vermögensentwicklung abgeschlossen hatten, hat ein Vierteljahrhundert Forschung Korrelationen zwischen den Vermögenswerten und einem geringeren Risikoverhalten sowie höheren Maßstäben für eine gute Gesundheit gezeigt.

Jesus war maßgeblich

Schließlich sehen wir durch den Dienst Jesu Christi, dass ein autoritativer Stil vorzuziehen ist. Als Jesus sich unter seinem Volk bewegte und von Angesicht zu Angesicht mit ihren menschlichen Fehlern, Kämpfen und Schmerzen konfrontiert wurde, antwortete er ihnen immer zuerst mit Gnade und dann mit wahrheit.

Mit anderen Worten, er begann damit, fürsorglich und liebevoll zu sein und endete damit, Grenzen zu setzen, die sie dazu anleiteten, die Autorität Gottes zu respektieren. Es gibt also zahlreiche Beweise dafür, dass autoritative Erziehung die beste Option für Eltern ist, die ihren Kindern helfen wollen, gesund und widerstandsfähig zu sein.

Was ist mit mir?

Aber wie soll man sich darauf konzentrieren, sieben Eigenschaften und 40 Entwicklungsvorteile zu entwickeln? Sie müssen einen Job, ein Zuhause und die Aktivitäten Ihrer Kinder im Auge behalten. Und Sie haben es gerade „bis hierhin geschafft“ und versucht, das Temperament Ihres Dreijährigen in den Griff zu bekommen. Dann versuchen Sie, Ihr schüchternes, schüchternes und ängstliches Kind davon zu überzeugen, dass es nicht sterben wird, wenn es die Hallen der örtlichen Mittelschule betritt.

Sie können sich vielleicht darauf konzentrieren, Ihren Kindern in einem oder zwei Bereichen zu helfen, aber nicht in 47! Wie interagieren Sie absichtlich mit Ihren Kindern, damit sie Persönlichkeitsmerkmale entwickeln, die sie eher auf Erfolg im Leben als auf Misserfolg vorbereiten? Wie haben Sie Zeit, sich auf die Natur zu konzentrieren und die kindliche Entwicklung zu fördern? Nun, bestimmte Erziehungspraktiken und Anpassungen der Einstellungen sind ziemlich einfach umzusetzen und äußerst wirkungsvoll für die Gesundheit Ihrer Kinder.

Erziehungspraktiken:Positiv basierte Disziplin vs. Strafdisziplin

Alle Kinder brauchen Grenzen und Grenzen, um die Welt zu erkunden und dabei sicher und geschützt zu bleiben. Wie Eltern Grenzen setzen, kann Kinder zu Selbstdisziplin und klugen Entscheidungen führen. Es kann sie auch zu Scham und Schuld führen. All dies hängt davon ab, ob Eltern beabsichtigen, Kinder zu ermutigen oder zu kontrollieren, wenn sie diese Grenzen auferlegen.

Positiv basierte Disziplin

Die Absicht hinter positiv basierter Disziplin ist es, Prinzipien für ein gesundes Leben zu lehren, Kinder zu ermutigen, ihre Stärken und Schwächen zu erforschen und zu entdecken, für sich selbst verantwortlich zu sein und freundlich zu anderen zu sein. Dies wird erreicht über -

  • angemessene Grenzen setzen und sie Kindern mit Liebe mitteilen
  • mit Konsequenzen zu kommen, die Respekt sind voll und soll Kindern zeigen, wie sich das Überschreiten von Grenzen negativ auf ihr Leben auswirkt
  • zeigt Gnade und Vergebung beim Durchziehen von Konsequenzen und
  • Einführung von Belohnungen, die gutes Verhalten verstärken

Strafdisziplin

Im Gegenteil, die Absicht hinter der Strafdisziplin besteht darin, Kinder zu kontrollieren und sie dazu zu bringen, Regeln zu befolgen. Strafandrohungen werden als Mittel eingesetzt, um die Einhaltung von Grenzen zu motivieren, und das Ergebnis ist, dass sich Kinder für ihr Verhalten schämen und sich schuldig fühlen, weil sie Mama und Papa enttäuscht haben.

Erziehungspraktiken:Stärkenorientierte versus problemorientierte Erziehung

Es gibt ein wirklich einfaches Prinzip, das alle Eltern kennen müssen. Es ist die Idee, dass Verhalten am einfachsten geändert werden kann, wenn Eltern gutes Verhalten verstärken. Es ist wahrscheinlicher, dass sich gute Persönlichkeitsmerkmale entwickeln, wenn sie verstärkt werden, und schlechte Persönlichkeitsmerkmale verschwinden eher, wenn dies nicht der Fall ist. So können sich Eltern wieder einmal auf die Natur konzentrieren und die kindliche Entwicklung fördern. Sie können positive, angeborene Persönlichkeitsmerkmale fördern oder negative entmutigen. Und sie können Kinder auch Erfahrungen aussetzen, die ihnen helfen, Persönlichkeitsmerkmale zu entwickeln, die sie gesund und widerstandsfähig machen.

Stärken konzentriert

Wenn Eltern ihren Fokus darauf richten, die Stärken ihrer Kinder zu suchen, zu finden und zu entwickeln, anstatt sich auf ihre Probleme zu konzentrieren, wachsen und gedeihen ihre Kinder eher.

Um sich stärker auf die Stärken zu konzentrieren, können Eltern Folgendes tun:

  1. Identifizieren Sie die Stärken jedes Kindes in Bezug auf gutes Benehmen und positive Persönlichkeitsmerkmale
  2. Drücken Sie Dankbarkeit aus für diese Verhaltensweisen und Eigenschaften
  3. Stellen Sie sinnvolle Belohnungen für gutes Verhalten und den Einsatz guter Eigenschaften zum Nutzen anderer bereit
  4. Seien Sie vorsätzlich darum, Kindern dabei zu helfen, ihre Stärken einzusetzen, sich weiterhin gut zu benehmen und positive Persönlichkeitsmerkmale zu entwickeln
  5. Seien Sie vorsätzlich über das Umleiten von schlechtem Verhalten und das Zeigen von Kindern, wie ihre negative Natur vs. ihre Persönlichkeitsmerkmale sich negativ auf sie auswirkt.

Auf Probleme fokussiert

Inmitten des Erziehungsstresses ist es jedoch leicht, Kinder zu ignorieren, wenn sie sich gut benehmen, und nur zu reagieren, wenn sie sich schlecht benehmen. Leider verstärken Eltern dadurch unbeabsichtigt schlechtes Verhalten, weil Aufmerksamkeit eine starke Verstärkung ist. Eltern neigen auch dazu, sich darauf zu konzentrieren, die weniger wünschenswerten Eigenschaften ihrer Kinder zu ändern oder loszuwerden, und vergessen, ihre besten Eigenschaften zu entwickeln. Allerdings muss das Gegenteil passieren.

Einstellungen:Optimismus vs. Pessimismus

Die meisten von uns kennen Winnie Puuh und seine Freunde im 100-Morgen-Wald. Zwei von Pus Kumpels veranschaulichen optimistische und pessimistische Einstellungen gut.

Tigger ist der ewige Optimist, der herumhüpft und die Welt als „Spaß, Spaß, Spaß, Spaß, Spaß!“ erlebt. Er ist immer da, um das Beste aus jeder Situation zu machen und seine Freunde zu ermutigen, dasselbe zu tun. Auf der anderen Seite schleppt Eeyore herum und beschwert sich über den Zustand seines Lebens. Er scheint seinen Kopf nie hoch genug zu heben, um die Sonne zu sehen.

Persönlichkeitsmerkmale von Kindern

Manchmal bemerken Eltern diese Tendenzen bei ihren Säuglingen und Kleinkindern. Manche Kinder scheinen unterwegs zu sein, lachen, glucksen und reagieren die meiste Zeit spielerisch auf ihre Lieben. Wenn sie versuchen, eine neue Fertigkeit zu erlernen, wird kein Misserfolg sie davon abhalten, weitere Versuche zu unternehmen, bis sie sie beherrschen.

Wieder andere sind schüchtern, schüchtern und werden sehr leicht frustriert. Sie geben nach ein oder zwei Versuchen auf, sich aufzusetzen oder ein paar Schritte zu machen. Während dies etwas mit der angeborenen Persönlichkeit eines Kindes zu tun haben kann, kann Pessimismus durch eine absichtliche Interaktion mit dem schüchternen Kind in Optimismus umgewandelt werden.

Entwickeln Sie eine optimistische Einstellung

Aber warum ist es wichtig, dass Kinder eine optimistische Einstellung entwickeln?

Die Vorteile des Optimismus, dargestellt von Elizabeth Scott (2020), sind unten zusammengefasst:

  • Überlegene Gesundheit- Optimisten pflegen mit größerer Wahrscheinlichkeit eine bessere körperliche Gesundheit als Pessimisten.
  • Größere Leistung- Es wurde festgestellt, dass optimistischere Sportteams bessere Synergien und Leistungen aufweisen als pessimistische Sportteams.
  • Beharrlichkeit- Optimisten haben eher Erfolg als Pessimisten, weil sie beharrlich etwas Neues ausprobieren.
  • Emotionale Gesundheit- Für Menschen, die mit Depressionen zu kämpfen haben, hat sich gezeigt, dass ein gezieltes Training in Optimismus die Fähigkeit verbessert, mit zukünftigen Rückschlägen fertig zu werden.

Angesichts dieser Vorteile des Optimismus ist es also wirklich hilfreich, wenn sich Eltern die Zeit nehmen, vorsätzlich zu sein darüber, ihren Kindern zu helfen, eine optimistische Einstellung zu entwickeln.

Versagen ist kein Grund, sich besiegt zu fühlen

Eine der ersten Möglichkeiten, dies zu tun, besteht darin, Kindern beizubringen, dass Scheitern ein Teil des Lebens ist. Es ist kein Grund, sich besiegt zu fühlen. Vielmehr ist es eine Gelegenheit, herauszufinden, wie man Dinge anders macht, um schließlich Erfolg zu haben. Oder, wenn der Erfolg unwahrscheinlich ist, kann ein Misserfolg genutzt werden, um ein Kind zu ermutigen, Anpassungsfähigkeit zu entwickeln indem Sie sich eine Option für die Aktivität oder das Ereignis einfallen lassen, die wahrscheinlich mit einem Misserfolg enden.

Dies lehrt Kinder, sich nicht von Fehlern besiegen zu lassen und pessimistisch zu werden. Vielmehr lernen sie, optimistisch zu sein, indem sie anfangen, sich auf zukünftige Erfolge zu freuen. Mit jedem Sieg über das Scheitern entwickeln sie eine optimistische Haltung. Außerdem müssen Eltern das alte Sprichwort „Du kannst alles sein, was du sein willst“ aufgeben. Es ist einfach nicht wahr.

Verschiedene Geschenke

Wie es in Römer 12:4-6 zum Ausdruck kommt:„Denn gleichwie wir in einem Leib viele Glieder haben und die Glieder nicht alle dieselbe Funktion haben, so sind wir, obwohl wir viele sind, ein Leib in Christus und einzelne Glieder voneinander . Haben wir unterschiedliche Gaben je nach der uns geschenkten Gnade, lasst uns sie nutzen…“

Es ist durchaus möglich, dass die Wünsche eines Kindes nicht mit seinen von Gott gegebenen Gaben übereinstimmen. Manchmal braucht es viel mehr als den reinen Willen, um in manchen Lebensbereichen erfolgreich zu sein. Ein Kind kann aus verschiedenen Gründen einfach nicht in der Lage sein, eine bestimmte Fähigkeit erfolgreich zu erlernen.

Wir alle haben von Menschen gehört, die bemerkenswerte Chancen überwunden haben, um in sportlichen, intellektuellen oder finanziellen Angelegenheiten erfolgreich zu sein. Dennoch haben alle Menschen Einschränkungen, die den Erfolg in bestimmten Lebensbereichen unmöglich machen können. Wenn wir unseren Kindern nicht helfen, diese Einschränkungen anzuerkennen, werden sie wahrscheinlich Pessimismus entwickeln. Dies kann passieren, wenn sie einen Fehler nach dem anderen erleben, der nicht einfach durch größere Anstrengungen überwunden werden kann.

Modell Optimismus

Eine andere Möglichkeit, Optimismus bei Kindern zu fördern, besteht darin, ihn zu modellieren. Kinder kopieren, was sie vor sich sehen und hören. Wenn sich Eltern also häufig beschweren, Unheil und Unheil vorhersagen oder auf Unfälle, Fehler oder schwierige Tage der Kinder mit negativen Kommentaren reagieren, lernen Kinder, dass es im Leben vieles gibt, worüber man pessimistisch sein kann. Können Sie sehen, wie viel besser das Leben für Kinder sein kann, die stattdessen lernen, das Gute in der Welt um sie herum zu suchen?

Absichtlich konzentrieren Sie sich auf Dankbarkeit hilft Kindern auch dabei, von der Erkenntnis, wofür sie dankbar sein müssen, zur Dankbarkeit überzugehen. Dies entwickelt Optimismus in Bezug auf ihr Leben und ihre Umwelt.

Ein pessimistisches Kind erziehen

Es kann sein, dass Sie ein wirklich optimistischer Elternteil sind, der ein sehr pessimistisches Kind hat. Dies kann sich auf seine oder ihre angeborene Persönlichkeit beziehen. Es könnte sich auch auf den Einfluss von Gleichaltrigen beziehen, die viel Zeit damit verbringen, sich auf die negativen Teile des Lebens und auf negative Gefühle zu konzentrieren. Sie können Ihrem Kind helfen, diese Tendenz umzukehren, indem Sie eine Frage stellen, wenn es etwas Negatives sagt. Die Frage ist:„Könnte es sein, dass diese Situation etwas Gutes hat oder eine Gelegenheit, hier etwas Neues zu lernen?“

Ich behaupte nicht, dass dies einen Pessimisten über Nacht in einen Optimisten verwandeln wird. Ich habe jedoch gesehen, dass wiederholtes Fragen dazu führt, dass Kinder auf neue Weise denken. Sie fangen auch an, mehr als nur eine negative Einstellung zum Leben in Betracht zu ziehen. Mit der Zeit werden Kinder beginnen, ihr Leben eher optimistisch als pessimistisch zu sehen.

Andere fokussiert vs. Ich fokussiert

Es ist ziemlich normal, dass sich Säuglinge und Kleinkinder nur auf ihre Bedürfnisse konzentrieren. Sie sind ziemlich hilflos und brauchen viel Hilfe. Sie müssen sich darauf verlassen, dass ältere Kinder und Erwachsene jeden Tag sicher überstehen. Wenn Kinder jedoch unabhängiger werden, ist es in ihrem besten Interesse, ihnen dabei zu helfen, sich mehr darauf zu konzentrieren, anderen zu helfen, als alle ihre Bedürfnisse zu befriedigen.

Das liegt daran, dass keiner von uns Egoismus sehr lange ertragen kann. Wir alle brauchen andere Menschen, die uns durchs Leben helfen. Wenn wir verlangen, dass unsere Bedürfnisse immer vor den Bedürfnissen anderer erfüllt werden, werden wir von vielen Gruppen und Aktivitäten ausgeschlossen.

Mein, mein, mein

Vor vielen Jahren kam eine alleinerziehende Mutter zu mir, um Hilfe im Umgang mit ihren dreijährigen Zwillingen zu bekommen. Drei Vorschulen hatten sie rausgeschmissen. Ihr wichtigstes Mantra war „mein, mein, mein“, und ihre Taktik, andere Kinder umzuwerfen, um an das zu kommen, was sie wollten, kam bei ihren Lehrern und anderen Vorschulkindern nicht so gut an.

Nachdem ich mich mit dieser Mutter und ihren Kindern getroffen hatte, vermutete ich, dass die Ursache für den „Ich-Fokus“ bei den Zwillingen darauf zurückzuführen war, dass sie um jedes Spielzeug, jeden Keks oder jede Minute der Aufmerksamkeit der Mutter kämpfen mussten. Also haben wir gemeinsam an zwei Dingen gearbeitet. Zuerst schlug ich eine Belohnung für jeden Jungen vor, wenn er etwas für den anderen tat. Zweitens haben wir Aktivitäten entwickelt, bei denen sie zusammenarbeiten mussten, um erfolgreich zu sein. Wenn der kleine Robby und Todd also in den Park wollten, mussten sie sich zuerst gegenseitig helfen, das Spielzimmer aufzuräumen. Beide Jungen mussten mitmachen und sich gegenseitig helfen.

Helfen Sie Kindern, Altruismus zu entwickeln

Es ist wirklich leicht zu verstehen. Kinder werden weiterhin das tun, wofür sie Belohnungen erhalten. Wenn sie also einen positiven Nutzen daraus ziehen, anderen zu helfen, werden sie sich natürlich mehr „auf andere konzentrieren“.

Wenn sie jedoch bekommen, was sie wollen, wenn sie auf mich fokussiert sind, werden sie weiterhin sehr egozentrisch sein. Andere fokussierte Kinder entwickeln Altruismus . Diese Eigenschaft wird in der ganzen Bibel gefördert. Gott ruft uns auf, einander zu dienen und Opfer für unsere Freunde zu bringen. Er ruft uns auch dazu auf, das, was wir haben, für andere Bedürftige zu geben.

In Sieben Eigenschaften effektiver Erziehung Daniel Huerta spricht über die Notwendigkeit, dass Kinder Altruismus entwickeln, um im Leben erfolgreich zu sein. Er bezeichnet dies als „Beitragende“ vs. „Verbraucher“-Mentalität. Beitragende sind darauf bedacht, anderen zu dienen, während Verbraucher von anderen nehmen, um Vorteile für sich selbst zu erhalten.

Vorsätzliche Erziehung ist der Schlüssel

Kinder kommen mit Persönlichkeitsstärken und -schwächen auf diese Welt. Manche können sie ändern, andere nicht. Mit bewusster Erziehung und Fokus auf die Natur und Förderung der kindlichen Entwicklung können Mütter und Väter ihren Kindern helfen, ihre Stärken zu nutzen, ihre Schwächen zu verbessern und Wege zu finden, sich erfolgreich an die Herausforderungen in ihrem Leben anzupassen.

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