• Babyer
• Familiedannelse
• Børn
• Generelt forældreskab
• Nyfødte
• Teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Hvordan man kan hjælpe børn gennem skriveblokering

skriveblokering strejker selv de mest erfarne forfattere , og børn er ikke immune over for denne situation. Uanset om det er en rapport bog , kreativ historie, en videnskab fair projekt resumé , et matematisk ord problem eller en social undersøgelser rapport , skrivning er en opgave, som dit barn vil støde flere gange i skolen. Et barn , der lider af skriveblokering kan blive yderligere forankret i hans tilstand for at blive hængende med hver mislykket forsøg på at skrive og kan have brug for din hjælp. Ease dit barns skriftlige output kampe med strategier til at omgå skriveblokering .
Instruktioner
1

Lær dit barn at dele hendes opgave i mindre segmenter . Begynd med en grundlæggende, skriftlig beskrivelse af projektet . Har dit barn identificere de centrale nødvendige komponenter, såsom længde , primære fokus og sammensætning format . Instruer dit barn til at forsøge mindre portioner individuelt , og derefter at revidere dem med overgange , der binder dem sammen .
2

Tilbyd dit barn en skriftlig prompt . For eksempel, hvis han er tilknyttet emnet opfindelser , bede ham om en beskrivelse af en af ​​hans foretrukne opfindelser . Foreslå, at han lave en liste over andre, at han finder nyttige , og få ham kategorisere dem i grupper , såsom business eller hjem . Så ham dykke ned i områder som patenter og fremstilling.
3

Switch skrivning medier. Afgør om håndskrift er det problem, der stymies dit barn , og hvis ja, har ham bruge computeren i stedet for en pen. Hvis dette er stadig for meget af en udfordring , så prøv en stemme til tekst option , så han kan diktere historien og har teknologi gør det at skrive. Dette vil kræve redigering da stemme til tekst -programmer er ikke perfekte . Alternativt , lad dit barn rekord eller ord på hans historie eller rapport , mens du transskribere .
4

Start med billedsprog . Har dit barn tegne et billede eller en serie af billeder , der illustrerer hans vigtigste idé . Opmuntre ham til at tilføje så mange detaljer som han kan, herunder farve . Når den visuelle version af historien er udviklet , har dit barn se til billedsprog for inspiration og konvertere sine ideer til ord .
5

Prøv at bruge en grafisk organisator eller historie kort. Grafiske arrangører kommer i forskellige formater og tillade forfatteren at skrive i bullet -point udgør de grundlæggende ideer i hans komposition , hvorfra hun kan bygge en mere detaljeret slutprodukt. Hjælp dit barn vælge en passende grafisk organisator for projektet . For eksempel, hvis dit barn er forpligtet til at generere forskellige ideer fra det ene emne , en sky stil grafisk organisator er at foretrække til en, der er en kæde stil, som er designet til lineær , sekventiel skrivning.
6

Spar stavefejl og grammatiske rettelser til senere . Lær dit barn at forskellen mellem at oprette og redigere , og forklare ham, at mens han komponerer sin brik , kan han lægge nogen perfektionist og potentielt lammende tendenserne til stavning , grammatik , tegnsætning og syntaks . Når han har skabt sit skriftlige arbejde , kan han så gå tilbage over det og foretage de nødvendige korrektioner. Oprettelse af kladde først , gør det muligt for skrivning til at flyde , og selv om det kan synes at tage længere tid at skrive først og redigere og revidere senere , det faktisk er mere effektiv.
7

Har dit barn tage en hjerne pause. Sig til ham at komme op og flytte rundt, eller deltage i en anden aktivitet, der er relateret til skriftlig output. Brug en timer til at hjælpe ham med at holde sig på sporet . Indstil timeren til en pause interval , såsom 15 eller 30 minutter. Gør en verdslig opgave i løbet af denne pause kan bringe til at tænke ideer til projektet , at han havde svært ved at generere samtidig forsøger alt for svært at koncentrere sig .