Ergenleri Etiketlemek İz Bırakır mı?

İnsanlar genellikle sonuçları çok düşünmeden etiketleri kullanır. Örneğin, bir ebeveyn kız ergenini "kitap kurdu" olarak veya erkek ergenini "sporcu" olarak geçerli bir şekilde tanımlayabilir. Etiketler kısaltma bilgisini hızlı ve verimli bir şekilde iletse de, onlarla ilişkili olumsuz anlamlar nedeniyle sorunlu stereotypelar yaratabilir. Ergenlik döneminde duygusal izler bırakmamak için ebeveynler çocuklarına etiket yapıştırmamalıdır.

Süren Etkiler

Toronto Üniversitesi araştırmacıları, stereotypelerin ve etiketlemenin konularda süren etkiler yarattığını, 2012'deki PsychCentral.com makalesine göre tespit etmiştir. Olumsuz durum bitti bile, stereotypelerle başa çıkmaya devam edilmiştir. Stereotypiye maruz kaldıktan sonra insanlar bazen saldırganlık veya düşük öz kontrol deneyimler. Karar alma daha zorlaşır ve insanlar bazen daha az sağlıklı yiyecek seçimleri yaparlar. Yaş, din, cinsiyet veya ırk hakkında etiketler, insanları diğer görevleri tamamlamada dezavantaja düşüren tepkiler yaratabilir.

Kardeşler

Ebeveynlerin birden fazla çocuğu olduğunda, etiketler kardeşlerin tercihlerini ve idiosenkrazilerini (bireysel özellikleri) ayırmak için kolayca kullanılabilir. Bu, ergen kardeşler kendi kişiliklerini kurmaya çalışırken sorunlar yaratabilir. Eğer en büyük ergen akademik olarak başarılıysa, o ailen "bilgini" olarak tanınabilir. Daha küçük kız kardeşi de okulda başarılı olsa bile, kendini ayırmak için diğer becerileri geliştirmeyi ve akademik yeteneğini küçültmeyi deneyebilir; bunu psikolog Sylvia Rimm belirtir. Ebeveynler ona "yaratıcı" veya "sosyal" etiketini takmayı tercih edebilir, bu da onun akademik başarılarını geçersiz kılar.

Olumsuzluk

İyi niyetli sosyal işçiler, öğretmenler, ebeveynler veya diğer aile üyeleri, ek destek gerektiren ergenleri tanımlamak için zararlı etiketler kullanarak duygusal izler bırakabilirler. "Dezavantajlı" veya "fakir" gibi terimler, bu ergenlerin çoğunun topluluklarına katkıda bulunacak çok şeyi olsa bile, onların durumları hakkında kötü hissetmelerine neden olabilir; bunu Wyman Merkezi belirtir. Etiketler durumu tanımlamak için kabul edilebilir olabilir, ancak ergenleri kendilerini tanımlamak için kullanılmamalıdır. Bunun yerine, ergenleri başarıları ve hedefleri hakkında olumlu terimler kullanarak destekleyin.

Suçlu Davranış

Yeni Hampshire Üniversitesi web sitesindeki bir web sayfasına göre, suçlu davranış için "suç işleyen" etiketi konulmak süren etkiler yaratabilir. Etiketlenmiş ergenler, toplum tarafından belirli yollarla yargılanabilir; bu da akademik başarı sağlamayı veya iş bulmayı zorlaştırır. Lise veya üniversite diplomasını tamamlamak daha zorlaşabilir ve aile desteği azalabilir. Geleneksel toplumdan dışlanmış ergenler, geleneksel kurumları reddedebilir; bu da gelecekte yeni suçlara giriş riskini artırır.