Günlük Bakım Merkezleri ve Anaokulları
Günlük Bakım Merkezleri ve Anaokulları
Günlük bakım merkezleri ve anaokullar, genellikle ilköğretim okullarına benzer kurumsal ortamlardır. Çocuklar genellikle yaşa göre sınıf düzeneklerinde gruplanır, her sınıfta bir veya daha fazla öğretmen/yardımcı öğretmen bulunur. Her sınıf genellikle ilköğretimde kullanılanlara benzer bir ders planı izler. Bu okul benzeri çevreler, aile günlük bakımından ayıran ana farklardan biridir.
Günlük Bakım Merkezleri
Günlük bakım merkezleri, çocuklara belirli saatlerde daha geniş grup ortamında gözetim sağlar. Tipik bir merkez, Pazartesi-Cuma 06:00-18:00 arası açık kalabilir; ancak farklı tesislerde açılış saatleri çeşitlilik gösterebilir. Bazı programlar akşam, gece veya hafta sonu bakımı da sunar.
Günlük bakım merkezini tercih etmenin bir diğer büyük avantajı, bir çalışan hasta olsa bile merkezlerin açık kalabilmesidir. Aile günlük bakımında (Bkz. Aile Günlük Bakımı - Bölüm 5) genellikle tek bir bakım verici olur; bu kişi hasta olursa alternatif aramanız gerekir. Tesis genelinde bir salgın olmaması kaydıyla, günlük bakım merkezi düzenli iş günlerinin hepsinde açık kalmaya güvenilebilir.
Günlük bakım merkezleri, tesiste bulunan kişi sayısından dolayı aile günlük bakımına veya ev içi bakıma göre daha güvenli görülebilir. Daha fazla personelin yanında, gün boyunca gelen giden ebeveynlerle birlikte, herhangi bir istismar veya ihmal durumunun fark edilmeden kalması daha az olasıdır.
Dezavantajlar
Diğer yandan, günlük bakım merkezlerinin bir dizi dezavantajı da vardır; bunlar mostly personel sayısı ve çocuk sayısıyla ilgilidir. En büyük sorun çocuk-personel oranlarıdır. Personel başına düşen çocuk sayısı arttıkça bakım kalitesi genellikle düşer. Ne yazık ki birçok durumda günlük bakım personeli düşük ücretli olmaktadır; bu da boş kalan pozisyonlara ve yüksek personel devirimine yol açar. Sonuç olarak istenenden yüksek çocuk-personel oranları ve çocukların aldığı bakımda daha az istikrar oluşabilir.
Günlük bakım merkezlerindeki çocuk sayısının çokluğu da birçok ebeveyn tarafından dezavantaj olarak görülür. Dört, beş veya daha fazla oda varsa, her odada ondan az çocuk olsa bile, aile günlük bakımından çok daha fazla çocuk bulunur. Daha fazla çocuk daha fazla mikrop demektir; tabii ki çocuğunuzun soğuk algınlığı, streptokok anjini veya daha kötüsüyle evine gelme olasılığı artar.
Aileler için bir diğer संभावित sorun, programın bireysel felsefesidir. Bazen günlük bakım merkezleri eğitim odaklı olmak yerine oyun tabanlı olma eğilimindedir. Bu, çocukları çocuk bakımında iken akademik deneyimler sağlamayı tercih eden bazı ebeveynler için bir eksiklik olarak görülür. Buna karşılık, kayıtlı çocuklara gerçek bir müfredat sunan birçok günlük bakım merkezi de vardır. Genç Çocukların Eğitimi Derneği (NAEYC) akreditasyonunu kontrol edin (Bkz. Evin Dışındaki Çocuk Bakımını Değerlendirme - Bölüm 6). Tesis akredite edildiyse, NAEYC standartlarını karşılayan bir müfredatı vardır.
Günlük Bakım Merkezlerini Bulma
Günlük bakım merkezi aramanızdaki en iyi başlangıç noktası, yerel Çocuk Bakım Kaynak ve Yönlendirme ajansınız (CCRR) olabilir. CCRR'ler, çalışan ebeveynlerin kaliteli çocuk bakımı bulmasına yardımcı olan organizasyonlardır. Ayrıca yeni günlük bakım sağlayıcılarını eğiterek, çalışan ebeveynlerin çocukları için daha fazla boşluk oluşturmelerine yardımcı olurlar. Ulusal Çocuk Bakım Kaynak ve Yönlendirme Ajansları Derneği (NACCRRA), yerel CCRR'lerin ulusal ağıdır ve çocuk bakımı aramasıyla ilgili soruları olan ebeveynler için çok faydalı bilgi sağlayabilir. (Ek B, yazım anında ülkede faaliyet gösteren tüm yerel CCRR'lerin listesini sunar.)
Genellikle bir CCRR, yerel günlük bakım merkezleri ve aile günlük bakım evleri listesi için küçük bir ücret alır. Bu ücretle, belirli bir süre (örneğin altı ay) CCRR hizmetlerinden yararlanabilirsiniz. Bu, bir günlük bakım denerseniz ve işe yaramazsa faydalıdır; yeni bir sağlayıcı bulmak için güncellenmiş liste alabilirsiniz. Düşük gelirli aileler için ücret ya tamamen muaf olabilir ya da hane gelirine göre kademeli olarak orantılanabilir. Bir CCRR, hangi programların akredite olduğunu, her programın hangi yaş aralığını kabul ettiğini ve çalışma saatlerini size bildirebilir.
Yönlendirmeler ve Maliyetler
Arkadaş, Aile ve İş Arkadaşlarından Yönlendirme
Tabii ki, hiçbir yönlendirme ajansı, güvenediğiniz birinin önerisinin yerini tutamaz. Arkadaşlarınıza, akrabalarınıza, camiden veya işten tanıdığınız insanlarla çocuk bakımı arama süreçleri hakkında konuşun. Onlar size sadece bir isim veya adresin ötesinde bilgi verecektir. Şu an düşündüğünüz çocuk bakım türünü kullanan bir aileyi tanıyorsanız, onlarla deneyimleri hakkında konuşun. Örneğin aile günlük bakımıysa, sağlayıcıyı tavsiye edip etmediklerini sorun. Bu sağlayıcı veya düzenleme hakkında değiştirmek istedikleri bir şey var mı? Hatta sağlayıcınızın ailenizin ihtiyaçlarına uygun çıkması da mümkündür; o durumda daha fazla aramanıza gerek kalmayabilir. Bu bakım verici sizin için uygun olmasa bile, arkadaşlarınız size uygun olabilecek diğer bakım vericilerle iletişime geçebilir. Düşüncebileceğiniz herkesle bu süreci tekrarlayın; bu tür ağ kurmak, çocuk bakımı piste bulmanın harika bir yoludur.
Yönlendirme için bir diğer kaynak, özellikle büyük bir işverende çalışıyorsanız, şirketinizin insan kaynakları personelidir. İK departmanları, çalışanların şirketteki tam potansiyellerini gerçekleştirmesini engelleyen sorunlara çözüm sunmak için vardır. Resmi bir günlük bakım yönlendirme programları olmasa bile, en azından bölgedeki nitelikli bakım vericileri bulmak için faydalı önerilerde bulunabilirler.
Günlük Bakım Merkezi Maliyetleri
Günlük bakım merkezi masrafları coğrafi bölgeye, çocuklara sunulan hizmetlere ve personel-çocuk oranına göre değişir. Tam zamanlı bakım için aylık 250-1000 ABD Doları aralığında bir maliyet beklentisi makuldür. Maliyetler büyük kentlerden ziyade küçük kasabalarda daha düşük olma eğilimindedir. Genelde merkezler bebekler için daha fazla, bataklık dönemi çocukları için daha az, okul çağı çocukları için en az ücreti talep eder.
Aşağıda, günlük bakım tesislerinin rastgele bir örneğinde bulunan aylık maliyetlerden bazıları verilmiştir:
Oklahoma (kırsal alan) Bebeler için 420$/ay; Okul öncesi için 300$/ay
New England (küçük kentsel alan) Bebeler için 780$/ay; Okul öncesi için 620$/ay
Kuzeybatı (kentsel alan) Bebeler için 1030$/ay; Okul öncesi için 790$/ay
Listelenen örnek masraflar, yaşadığınız yerde ne bulabileceğinizin sadece bir gösterimidir. Çocuk-personel oranı çok düşük, özel bir çocuk bakım tesisi için "gökyüzü sınır" olabilir. Öte yandan, örneğin cemaat çocukları için kilise tabanlı bir günlük bakım programı, normun çok altına maliyetli olabilir.
Anaokulları
Anaokulları
Anaokulları genellikle geliştirilmiş ders planları ve erken çocukluk eğitimi uzmanı öğretmenlere sahip, eğitim temelli programlardır. Anaokulları işletme saatleri bakımından daha sınırlı olma eğilimindedir. Bazı anaokulları erken sabahdan akşama kadar açık olsa da, yarım günlük programlar veya en fazla normal bir tam gün okul saati kadar süren programlar olma olasılığı daha yüksektir.
Bazı eyaletler, düşük gelirli ailelerin belirli uygun çocukları için ücretsiz anaokulu sağlar. İki eyalet—Georgia ve Oklahoma—eyaletin tüm çocuklarına ücretsiz anaokulu sunar.
Ancak tam zamanlı günlük bakım saatlerine sahip, akademik bir program arıyorsanız, seçenekleriniz daha sınırlı olabilir. Bu, özellikle büyük bir kentsel alanda yaşamıyorsanız doğrudur. Ayrıca, oyun yerine eğitime odaklı bir program için prim ödemeye hazırlıklı olun. Genellikle bu tür okullar, temel öğretim ücretine dahil olup olmayabilecek müzik veya yabancı dil dersleri gibi ekstra aktiviteler sunar.
Akademik mi yoksa oyun tabanlı mı anaokulunun çocuklar için tercih edilmesi, günümüzde tartışmalı bir konudur. Aileler çocuklarının okulda başarılı olmasını sağlamak adına artan baskı altındayken, bazı ebeveynler çocuklarına sonraki yıllarda rakiplerine karşı avantaj sağlamak adına akademik bir çocuk bakım ortamı ister. Ancak, duygusal zekanın, bilişsel zekadan veya "kitap bilgisinden" daha doğru bir yaşam başarası göstergesi olduğu konusunda artan kanıtlar göz ardı edilmemelidir.
Duygusal zeka, bir kişinin başkalarıyla uyumunu sağlayan, iyi kararlar almasını sağlayan ve koşulları/çevresiyle memnuniyetini sağlayan sosyal ve kişisel yeteneklerini ifade eder. Çocuk gelişimine bakış açısındaki bu görece yeni yaklaşım sonucunda, bazı insanlar sosyal ve duygusal büyümeye odaklanan, oyun tabanlı bir ortamın küçük çocukları okul başarısı için hazırlamanın en iyi yolu olduğunu savunur.
Bu noktada, oyun ve akademik taraftarların hangisinin daha iyi olduğu konusunda sadece "katılmamaya" razı olmaları gerekebilir. İkisi arasındaki dengeyi aramak en iyisi olabilir. Dengeli bir tam gün programı, oyun için bol zaman ve öğrenme fırsatları içerecektir.
Montessori Programları
Günlük bakım merkezlerine benzer şekilde genellikle tam zamanlı çalışan eğitim programı türlerinden biri de Montessori okullarıdır. Montessori, 20. yüzyılın başında Dr. Maria Montessori tarafından geliştirilen program felsefesini ifade eder. Montessori yönteminin çok genel bir özeti: çocuklar, kendi öğrenimlerinin girişimini kendilerinin aldığı bir ortama yerleştirilir. Öğretmenler, odanın ana odağı olmak yerine öğrenme sürecindeki rehberlerdir. Öğretmenler, çocukların önünde durup ne öğreneceklerini yönlendirmek yerine, onları ilgi alanlarına göre kavramları takip etmeye izin verir. Büyük grup öğrenimi programın önemli bir parçası değildir; çocuklar daha çok bireysel çalışır. Somut nesnelerin öğrenmede kullanımına büyük önem verilir. Bazı eleştirmenler bunun, daha soyut kavramların maliyetinde olduğuna inanır. Tüm akademik konular öğrenme sürecinde entegre edilir. Örneğin matematik dersi, ardından coğrafya, sonra fen bilimleri yerine, Montessori yöntemi çocuğu birçok disiplini tek bir poursuite dahil etmeye teşvik eder.
Bazı ebeveynler Montessori eğitimini tercih etmez. Bir nedeni—programın saf formunda—hayal oyunlarının teşvik edilmemesidir. Ayrıca, bazı ebeveynler öğretmenlerin çocukların öğrenmesi konusunda bu kadar "el koymaz" duruş almalarıyla rahat hissetmezler. Çocukların daha geleneksel bir şekilde öğretildiği, öğretmenin rehber değil eğitmen olduğu bir yapıyı tercih ederler.
Not edilmesi gereken bir husus: Montessori yöntemi patentli değildir ve Montessori ismi ticari marka olarak tescil edilmemiştir. Bu, orijinal prensiplere uyup uymadığına bakılmaksızın her programın kendine Montessori okulu demesi mümkün olduğu anlamına gelir. Sonuç olarak, değerlendirdiğiniz bir Montessori okulunun gerçek operasyonlarına dikkatle bakmalı ve programın kullandığı belirli yöntemlerle 동의 edip etmediğinize karar vermelisiniz.
-
Çocuk yetiştirmek en iyi zamanlarda bile zorlayıcı olabilir. Bunu tek ebeveyn olarak yapmak hatta daha talepkar, ama yardım mevcuttur; sormaktan çekinmeyin. Tek ebeveyn olabilirsiniz, ama yalnız değilsiniz. Biliyor muydunuz? En son Nüfus Sayımına g
-
Ne oldu? haftalık yürüyüşümüzü ani iptal eden anne arkadaşıma mesaj attım. Her şey ve bir şey de değil, cevapladı. Anladım. Normal şartlarda her anne bunu anlardı — ama pandemi döneminde ebeveynlik yaparken? Her şey ve bir şey de değil için açıklama
-
Sağlıklı gündüz ve akşam rutinleri oluşturmak, çocuğunuzun iyi bir gece uykusu almasına yardımcı olabilir. Ve eğer çocuğunuz iyi uyuyorsa, muhtemelen siz de daha iyi uyuyacaksınız. Başlamanız için bazı fikirler: Rutinler Oluşturun 1. Düzenli uyku





