Çocuğunuz İçin Makul Beklentiler ve Hedefler Belirleyin
Çocuğunuz İçin Makul Beklentiler ve Hedefler Belirleyin
Genel ruh haliniz ne olursa olsun, çocuğunuzun başarıları ve davranışları için olumlu, gerçekçi beklentilere sahip olmak, çaba sarf etmeniz gereken bir şeydir. Ebeveynlerin çocukları için beklentileri doğru düzeyde olduğunda - ne çok yüksek ne de çok düşük - çocuklar hayatta gerçekten çok başarılı olurlar. İşte o zaman, en kasvetli eşeğin bile izleyebileceği makul beklentiler belirlemeye yönelik bazı özel araçlar.
- Çocuğunuzu bir birey olarak değerlendirin.
- Çocuğunuzun gelişim aşamasını anlayın.
Çocuğunuz Kim?
Kendinize İyi Bakın!
Çocuğunuzu başkalarıyla kıyaslarken çok dikkatli olun. Her çocuk farklı bir hızda gelişir.
Kendinize İyi Bakın!
Çocuğunuzu bir kalıba sokmaya çalışmayı bırakın. Sosyal bilimciler ve çocuk gelişimi uzmanları, belirli bir yaştaki bir çocuk için “ortalama”nın (fiziksel, sosyal ve entelektüel) ne olduğunu size söylemek için verilerini büyük çizelgelere ve grafiklere dönüştürecek kadar uzun süredir yeterince çocuk üzerinde çalışıyorlar. Gerçekte, tam olarak "ortalama" bir çocuk diye bir şey yoktur.
O bireysel çocuğu dikkate almadan çocuğunuz için kişisel bir beklenti veya hedef belirleyemezsiniz. Denemek çok çekici, özellikle de çok fazla çocuk gelişimi kitabındaki çizelgeleri okuduysanız veya daha büyük çocuklarınız varsa. (“Eliza dört yaşındayken kendi saçını yıkıyordu, Tina da yapıyor olmalı.”) Diğer tüm çocukları unutun, kitapları unutun, kendinize bazı basit sorular sorun:Bu çocuktan ne beklemek mantıklı? Yetenekleri, ihtiyaçları, başarıları nelerdir? Temel mizacı ne? Gelişim aşaması nedir? Çocuğunuzdan uygun beklentiler belirlemek için onu gerçekten tanımalısınız.
Çocuğunuzun Düzeyine Göre Ayarlayın
Çocuğunuzu “makul” davranış açısından değerlendirirken, mizacını ve gelişimini dikkate alın ve beklentilerinizi onun yeteneklerine göre ayarlayın. Çocuğunuz Empire State Binası'nın tepesine asansörle çıkmaya tahammül edemiyorsa, Disneyland'e giden harika uçak yolculuğuna da tahammül edemeyebilir.
Çizelgeler, Grafikler, Eşitsiz Gelişim
Üst Bölgeden Masallar
Jane'in oğlu Patrick'in geniş bir yeteneği vardır (gezegen ortamlarını sağlam bir şekilde kavrar ve dilek kipi konusunda uzmandır, ancak adını yazmakta güçlük çeker). Patrick, "pürüzlü" bir profile sahip. Canlı diyorum! Hepimiz çocuklarımızın başarılı olmasını ve üstün gelmesini istiyoruz ve geri adım atıp kendi hızlarında gelişmelerine izin vermek zor. Ancak tuvalet eğitiminden okumaya, yüzmeye, flört etmeye ve iş bulmaya kadar her çocuk fiziksel, zihinsel ve duygusal olarak farklı, bireysel bir zaman çizelgesindedir. Çocuğunuz, gelişim çizelgelerinin bazı alanlarında ortalamanın üzerinde test yapacak ve diğerlerinde ortalamanın altında olacaktır. Onu olduğu gibi kabul etmeye çalışın.
Belirli yaşlardaki çocuklardan genel olarak ne bekleyeceğinizi bilmek de yararlıdır. Sözel olmayan öğrenme güçlüğü olan bir kızı olan bir arkadaşım, küçük Posie'nin kız kardeşine mavi bir çizgi çizdiğini ve "Sen sadece bir ba-by'sin!" alay ettiğini duyduğumda çok sevindi. "Bu çok tipik," dedim. "Beş yaşındaki çocukların sürekli alay konusu olması seni deli etmiyor mu?" "Kızınızın alay ettiğini mi söylüyorsunuz?" "Gözleri yaşlarla doldu. "Elbette," dedim, "gelişimsel." Gecelerini kızının kabalığı ve sosyal beceri eksikliği konusunda strese girerek geçiren arkadaşım, çocuğunun alay etmesinin -çok hoş olmasa da- tamamen ve gelişimsel olarak onun yaş grubuna uygun olduğunu fark edince birden rahatladı.
Çizelgeler, grafikler ve gelişim kitapları, güvenli, her zaman doğru veya çocuğu için makul beklentiler belirlemeye çalışan bir ebeveyn için her zaman yardımcı değildir. Çizelgeler, grafikler ve benzerleri ortalamalar, araçlar ve normlarla ilgilenir. Kişileri takip etmezler. Bana inanmıyorsanız, herhangi bir altıncı sınıf sınıfını 10 dakikalığına ziyaret edin. Masalara bakın - bazıları çocuklarla dolu, barmen olsaydınız onları taramayı iki kez düşünürdünüz. Diğer masalarda, her gece kollarında oyuncak ayılarla uyuyormuş gibi görünen sıska çocuklar var. Çocuklarda gelişim ve olgunluk da genellikle düzensizdir. Oğlunuz matematikte mükemmel, yüzmede harika ve geceleri hala parmağını emiyor olabilir. Kızınız sanatta müthiş, bilgisayar programcılığında harika olabilir, ama o kadar dalgın ki, insanlar ona adının ne olduğunu sorduğunda, sık sık “Hımmm?” diye yanıtlıyor. Resmi alırsınız.
-
Çoklu Zeka Öğrenme Stili:Kişilerarası Kişilerarası zeka, diğer insanları anlamakla ilgilidir. Bu hediye, içsel zeka ile yakından bağlantılıdır - kendini anlama. Normalde hiçbiri diğeri olmadan gelişemez. Çocukların her iki alanda da yeteneklerini g -
Sadece ölmeyecek olan tartışma:Ne kadar güvenli senin bebeğin biberon mu Hypeı kesmek için okumaya devam edin. Şişeler Neden Haberlerde? Bir dizi oyuncak hatırlama, çocuk güvenliğini ebeveynlerin aklının en üstüne yerleştirdi ve şimdi haberlerde baş -
“Oğlum bebek bakıcısını çok seviyor!” Scottsdale, Arizonadan Rebecca W. diyor. Yalnızca onun yemeğini pişiriyor, bir bütün olarak aile için hiçbir şey yapmıyor ama aynı zamanda temizlik, ayak işleri ve yemek pişirme dahil her şeyi yapmayı teklif etti
