Sosyal Öğrenme Oyunları

Sosyal öğrenme oyunları her yaş grubu için buz kırıcılar olarak kullanılabilir , ya da uygun sosyalleşmek öğrenmek için çocuklar için kullanılabilir . Onlar insanların öğrenme sürecinde güvenli hissetmek için izin güvenli ve eğlenceli senaryolar sağlamak . Her oyun derslerin vurgulamak için ayrı bir zaman içermelidir ve nasıl gerçek hayatta uygulanabilir. Sosyal öğrenme oyunları çoğu kişi onları konuşuyor ve etkileşim almak için birbirlerini bilmiyorum bir olay başlamak için harika bir yoldur .

Bir imza levha hakkında konuşmak için insanları zorlamak için kullanılan
İmza Sayfası
eğlenceli ve invaziv olmayan bir yaklaşımla hayatları ve deneyimleri. " Hiç mi?" Başlıklı bir sayfa oluşturun Odasında bazı insanlar yapmış olabilir yaklaşık 20 farklı ifadeleri listeleyin. Örneğin, " okudu Latince " ülke , dışarı gitti "" veya " araba anahtarlarını Kilitli . " Aynı levha ile herkesi sağlayın ve aktivite yapmış birini arıyorum kişiden kişiye gitmelerini söyleyin . Bir kişi bunu yaptı , onlar açıklamaya sonraki satırda kendi ismini imzalamak . Kendi sayfasındaki kategorilerin her doldurmak için ilk kişi kazanır .
Karışıklık
karışıklık katılımcılar sırayla birbirlerine önünde aptal hareket sağlayan bir oyundur

ortak bir amacı gerçekleştirmek için . Kağıt ayrı sayfalarda yaklaşık beş rastgele eylemleri yazın . Bazı örnekler 20 şınav bir erkek var " ," ulusal marşı söylemeye bir kız bul " üç kişi ile pembe etrafında halka Play " ve " vardır . " Birisi kişinin kağıt üzerinde gösterilen hareket gerçekleştirir sonra, kişinin kartında direktif yanında kendi adını imzalamak . Başkalarına yardım etmek isterken herkesin kendi listesini yerine getirmek için çalışıyor , çünkü bu oyun karışıklık bir sürü oluşturur .

Bulmaca

Bulmacalar ve bilmeceler büyük oyunlar kullanılır eğitmek ve sosyalleşme becerilerini göstermek . 4-6 kişilik küçük takımlar halinde büyük bir grup bölün . Her gruba bir bulmaca , bilmece , ya da kelime oyunu sayfasını sağlayın . Beş dakika gibi bir süre içinde belirli bir miktar ayarlayın. Her ekip birlikte çalışmak ve onların verilen hedefi anlamaya izin verin. Takımlar belirlenen süre içinde kendi bulmaca veya bilmeceyi anlamaya yapamıyorsanız, halka kendi hedefi , her takım paya sahip ve diğer takımlar bunları anlamaya yardımcı olması .