Kohlberg'in Ahlaki Gelişim Yaşları
Lawrence Kohlberg, ahlaki gelişim üzerine bir teori geliştiren bir psikologdur. Kohlberg, ahlakın karakterle değil, yaşla bağlantılı olan ahlaki gerekçelerin seviyeleri ve aşamalarıyla tanımlandığını öne sürmüştür. 1987'de vefat etmesine rağmen, insanlar bugün hala onun düşüncelerini ahlaki gelişimin temel teorisi olarak kullanmakta ve öğretmektedir.
Kohlberg'in Yöntemi
Teorisini geliştirirken, Kohlberg 10, 13 ve 16 yaşındaki katılımcılarla çalışmalar yaptı. İlk çalışmasında hepsi Şikago'dan gelen erkek çocuklardı, ancak sonraki çalışmalarda çeşitli şehirlerden, ülkelerden ve sosyal sınıflardan hem kız hem de erkek çocukları dahil etti. Katılımcılara bir dizi ahlaki ikilem sundu ve sonuçlarına varmak için kullandıkları gerekçeleri inceledi. Bu ahlaki gerekçeleri analiz edip, sonuçları bir dizi seviye ve aşamada yerleştirdi.
4-10 Yaş Aralığı
Dört ile on yaş arası çocuklar, ahlaki gelişimin birinci seviyesinde, yani "Önkural Ahlak" (Preconventional Morality) dönemindedir. Bu, birinci ve ikinci aşamaları kapsar. Birinci aşama "İtaat ve Ceza Yönelimi"dir (Obedience and Punishment Orientation); bu aşamadaki bir çocuk, ahlaki yargısını, bir üst otoritenin bir eylemin yanlış olduğunu söylemesi ve bunu yaparsa ceza alıp almayacağına dayandırır. İkinci aşama "Araçsal-Göreceli Yönelim"dir (Instrumental-Relativist Orientation), yani çocuk ahlakın göreceli olduğunu ve kendi çıkarına göre hareket etmesi gerektiğini düşünür.
10-13 Yaş Aralığı
Çocuklar on ile on üç yaş aralığında ahlaki gelişimin ikinci seviyesinde, yani "Kuralcı Ahlak" (Conventional Morality) dönemindedir. İkinci seviye üçüncü ve dördüncü aşamaları içerir. Üçüncü aşama, "İyi Çocuk/Güzel Kız Yönelimi"dir (Good Boy/Nice Girl Orientation); bir kişinin aile ve toplum beklentileri ve empati, güven, sevgi gibi duygular dolayısıyla iyi olmalıdır. Dördüncü aşama "Kanun ve Düzen Yönelimi"dir (Law and Order Orientation). Bu aşamadaki bir kişi, ahlakını yasalar içinde kalma ve sosyal düzeni koruma isteğine dayandırır.
14 Yaş ve Üzeri
On dört yaş ve üzeri bireyler ahlaki gelişimin üçüncü seviyesinde, yani "Kural Sonrası Ahlak" (Postconventional Morality) dönemindedir. Beşinci aşama "Sosyal Sözleşme Yönelimi"dir (Social Contract Orientation); bir kişinin ahlaki yargısı, toplum olarak bir bütün tarafından kabul gören hak ve değerlere göre şekillenir; farklı kültürlerden insanlar bu aşamada neyin doğru olduğu konusunda farklı fikirlere sahiptir. Altıncı aşama "Evrensel, Etik Yönelim"dir (Universal, Ethical Orientation); bir kişi ahlaki yargılarını kendi vicdanına ve etik değerlerine göre yapar.
-
Bebeğinize katı gıda vermeye başlamak heyecan verici! Küçük kaşıklar, bebek yemiyle kaplı pembe dudaklar ve ezilmiş muz seven bir bebeğin mutlu kıyakları, yarım kalp bile olsa her yetişkini büyüler. Kücüklerinize bebek yemi vermeye koşmadan önce, he
-
İki Yaş İçin Etkinlikler Bu etkinlikler çocuklara yeni kelimeler ve hikaye içeriği öğretecek, dil ve erken okuryazarlık becerilerini zenginleştirecek ve genişletecektir. Korduroy Kaz Kaçtı Günü İyi Geceler, Gorilla Çayırda Oonga Boonga Yol Yapımcılar
-
Öğrenme Stili: Mantıksal - Matematiksel Zeka Bu yeteneği tercih eden insanlar, problemleri çözerken desenler arar. Bu zeka okulda ve standart testlerde çok önemlidir. Bu alanda güçlü olmayan çocuklar için bazı okul dersleri zor olabilir. Çocuğunuzun





