İşitsel İşleme Sorunu Olan Çocuklar İçin Aktiviteler

Okul çağındaki çocukların yüzde beşi işitsel işleme sorunlarından etkilenir. Bu çocuklar, beyinleri sesleri her zaman tanıyıp yorumlayamadığı için işitsel bilgileri etkili bir şekilde işleyemezler. Sadece sesleri algılamakta zorluk çekmezler, aynı zamanda sözlü bilgileri ayırt etmekte, hatırlamakta ve anlamakta da zorlanırlar. İşitsel işleme sorunları çocukların erken gelişim döneminde tanınmaz ve etkili bir şekilde ele alınmazsa, dil ve konuşma gecikmeleri ve akademik sorunlar da dahil olmak üzere daha ileri sorunlara yol açabilir.

İşitsel Hafıza

İşitsel işleme sorunu olan çocukların genellikle işitsel hafıza sorunları da vardır. Bu, çocukların talimatlar, çalışma materyalleri ve listeler gibi işitsel bilgileri hatırlamakta zorlandıkları anlamına gelir. Her oyuncunun alfabenin her harfiyle yeni bir kelime eklediği, önceki tüm kelimeleri tekrar etmesi gereken eğlenceli grup aktiviteleri, işitsel hafızayı geliştirmeyi hedefler. Tekrarlayan nakaratlı şarkıları (örneğin "Ali Baba'nın Çiftliği" veya "Noel'in On İki Günü") birlikte söylemek faydalı aktivitelerdir. Çocuğunuza izlemesi için bir dizi talimat vererek uygulayın ve geliştirin. İki talimatla başlayın, sonra kademeli olarak karmaşıklığı ve ayrıntıyı artırın.

Ses Ayırdetme

Farklı sesleri ayırt etmeyi ve tanımlamayı öğrenmek, işitsel işleme becerilerini geliştirmek için önemlidir. Çocuğunuzun doğa sesleri, tren, daktilo ve diğer tanınabilir kayıtlı sesler ya da kağıtı yırtma gibi kendi yapabileceğiniz sesler gibi farklı sesleri dinlemesini sağlayın, sonra onları tanımlamaya çalışın. Çocuğunuzun yüksek-düşük ve ince-kalın sesler arasında ayrım yapmasını sağlayın. Çocuğunuzun gözlerini bağlayın ve bir sesin yakın mı uzak mı olduğunu tahmin etmesini ya da bir sızırtı/konuşma sesini takip etmesini isteyin.

Dikkat

Çocuğunuzla işitsel dikkatını geliştirmek için yapabileceğiniz belirli aktiviteler vardır. İşitsel işleme sorunu olan çocuklar genellikle bir görevi bitirmek için odaklanmayı sürdürmekte zorlanırlar, örneğin okulda bir konferansı dinlemek. Çocuğun seslere konsantre olmasını ve sonra onları hatırasını tazelemesini gerektiren aktiviteler özellikle etkilidir. Çocuğunuza talimat verirken göz temasını koruyun ve talimatların size tekrar edilmesini isteyin. Çocuğunuz sizden yüzünü çevirmişken, el çarparak ya da bir müzik aleti çalarak bir ses deseni oluşturun. Deseni mümkün olduğunca doğru bir şekilde size tekrar etmesini isteyin. Farklı nesnelerden çeşitli sesler ekleyerek bu aktivitenin karmaşıklığını kademeli olarak artırın.

Dili Anlama

İşitsel işleme sorunu olan bir çocuk, muhtemelen işitsel bütünlük (auditory cohesion) konusunda zorluk çekecektir. Sözlü matematik problemleri anlamak ve bilmeceleri kavramak gibi işitsel bütünlük becerileri, gelişmiş işitsel işleme gerektirir. Bunlar yazılı dili çözmek için hayati öneme sahiptir. Çocuğunuzun şiirlerde veya tezhip masallarında uyaklı kelimeleri tanımlamaya çalışmasını sağlayın, sonra uyaklı bilmeceler uydurun ve son uyaklı kelimeyi tahmin etmesini isteyin. Çocuğunuzun başlangıç ünsüzleri tanımlamasını öğreten aktivitelerle başlayın, sonra ünsüz gruplarını, sonlarını ve sesli harfleri öğretin ki farklı fonik öğeleri anlamayı öğrenebilsin.

Previous:

Next: