• Spädbarn
• Bygga en familj
• barn
• Allmänt Paren
• nyfödda
• tonår
• småbarn
• Graviditet

Roliga aktiviteter för att undervisa sociala färdigheter till barn

Social kompetens menar följande sociala riktlinjer när du interagerar med andra, men det betyder inte sådana färdigheter är medfödda . Många faktorer kan påverka ett barns sociala kompetensutveckling , inklusive blyghet , tillstånd som autism eller Aspergers syndrom eller skadliga miljöer, såsom ett missbruk familj . Även om inte alla barn är avsedd att vara en social fjäril , deltagande i aktiviteter som fosterbarn sociala färdigheter bygger ett barns självkänslaoch förmåga att interagera på ett meningsfullt med andra. Home Social Skill Bilder på

Identifiera önskvärda sociala färdigheter hjälper barn förstår lämpligt beteende bättre än vaga kommandon som " sluta med det " eller " . vara bra " Tilldela varje barn en viss socialt beteende , till exempel att hjälpa andra , dela , frågar fint innan något och turtagning . Barnen drar skildringar av deras tilldelade beteende innan förklara skicklighet och deras bild av sina kamrater . Uppmuntra frågor och diskussion bland de andra eleverna och erbjuda din egen tillägg till vissa begrepp om det behövs .
Skit Föreställningar Home

Öva rätt social kompetens i en kontrollerad miljö ger barn med kunskap för verkliga interaktioner. Två barn agerar ut en rimlig situation, såsom att skära i linje eller bjuda någon att spela . Påminn alla att använda sina ord och seder innan föreställningen . Efteråt frågar den lilla gruppen att beskriva de positiva beteenden beteenden i skit . Till exempel , " han använde sina ord för att tala om för honom att han var arg och han slog inte . &Quot; Två fler studenter agerar ut en annan scen och diskutera de positiva beteenden efteråt . Upprepa tills alla barn har en chans att utföra .
Practice Play datum

Fråga en särskilt brådmogen , socialt mogna barn som är fyra eller fem år äldre att engagera sig i 30 minuters spel går med några barn som kämpar socialt . En äldre elev , som förstår verksamhetens syfte , blir en effektiv förebild och mentor som kan engagera sig i verkliga livet scenarier med barnen . Till exempel när en tvist sker över en byggnad verktyg mentorn kunde säga , " Jack , bara gripit er att verktyget bort från Alyssa utan att fråga . Hur skulle du känna om hon tog något av era utan att fråga "?; Eller , när den äldre mentor märkte två elever turas hon skulle berömma beteendet .
Läsning Faces

Denna verksamhet fungerar bra för barn äldre än 8 år gamla , som har förmågan att erkänner komplexa ansiktsuttryck och kroppsspråk , inte bara glad , galna och ledsna . Varje barn får en pappersremsa med en känsla, som extatisk , förvirrad eller orolig . Eleverna går runt i en cirkel och agera ut sina tilldelade känslor medan andra gissa vad hon känner och erbjuda lämpliga svars beteenden . Till exempel , efter att ha identifierat någons uttryck som ängslig , nervös eller rädd publiken diskuterar svarar med tröstande ord . Eller , efter att ha sett någon är extatisk , diskutera lämpliga sätt att dela i en peer entusiasm utan att vara lismande .