• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Har förskolan förberett ditt barn för dagis?

Har förskolan förberett ditt barn för dagis?

Förskolan kan ge en viktig introduktion till begreppet skolgång. För många barn ger förskolan ett "försprång" när det gäller att lära sig vissa akademiska färdigheter som de förväntas lära sig i dagis och första klass.

Om ditt barn har gått ett bra förskoleprogram, kommer han redan att ha lite rudimentär kunskap om sådana begrepp som färger, former, siffror och bokstavsigenkänning (liksom de ljud som olika bokstäver producerar).

Även om introduktionen till akademiska färdigheter kan ge förskolebarn ett försprång på dagisinlärning, kan förskolan ha en ännu viktigare roll när det gäller att förbereda barnen för skolan. Om ditt barn har gått i förskola har erfarenheten gett honom möjlighet att utveckla sociala färdigheter i gruppsituationer.

Q-tips

När du var barn lärde man sig begrepp som färger, former, siffror och bokstavsigenkänning på dagis. Det är de fortfarande; men idag med tvåinkomstfamiljer och ensamstående arbetande föräldrar, utsätts barn för dessa inledande akademiker i förskola eller dagis. Så om ditt barn inte har gått i ett förskoleprogram, kan han hamna bakom de andra barnen om du inte har tagit dig tid att lära honom dessa färdigheter.

Daghem eller förskola gav också ditt barn möjlighet att utveckla starka vänskapsband. Förskolan ger daglig kontakt med samma barn (eller varannan dag, beroende på hur ofta ditt barn gick). Förhoppningsvis har denna regelbundna kontakt tillåtit vissa vänskaper att byggas upp. Och hans förmåga att bilda vänskap kommer att göra det enklare för ditt barns dagisupplevelse.

Betyder detta att om ditt barn inte har gått ett förskoleprogram att han kommer att vara socialt efterbliven när han först går in på dagis? Självklart inte. Ett barn som har haft liten eller ingen kontakt med andra barn i sin egen ålder kan ha svårare att anpassa sig till dagis. Men klasser för förskolebarn (i simning, gymnastik, dans, hantverk och så vidare), läsgrupper på biblioteket, informell lek i lokala parker och massor av lekträffar – med andra ord ett förskoleprogram som du själv har utformat och övervakat – kan erbjuda liknande möjligheter att träna sociala färdigheter både i grupp och en-mot-en.

Så om du har sett till att ditt barn har haft möjligheter att leka och lära sig med andra barn i hans ålder, kommer han att ha fått mycket träning på att komma överens och samarbeta med andra. Och om du har sett till att ditt förskolebarn fick möjlighet att knyta nära vänskap genom att träffa ett eller två andra barn regelbundet, då kan du vara säker på att han kommer att få vänner på dagis.