Hur man gör bättre anteckningar
Hur man gör bättre anteckningar
Regel nummer ett:Det finns inga regler! Barns sinnen fungerar på olika sätt, och deras anteckningar bör återspegla dessa skillnader.
Du kan hjälpa ditt barn att bli en självständig lärande -- och en bra anteckningstagare -- genom att uppmuntra henne att tänka på hur hon tänker. Sedan kan hon lista ut de anteckningsmetoder och knep som fungerar bäst för henne.
Sätt henne på rätt kurs med dessa fyra vägledande principer:
Princip 1:Ditt språk och attityd spelar roll
Språket du använder för att prata om att ta anteckningar med ditt barn spelar verkligen roll. Se till att ditt barn vet att det är okej att göra saker annorlunda.
Ta ett tillvägagångssätt som erkänner den frustration som många barn känner över skolan och anteckningar. Försök att säga:"Vet du vad? Att göra anteckningar är svårt ibland. Och klass kan vara tråkigt ibland. Låt oss komma på ett sätt att spela det här spelet." Låt honom sedan veta att alla barn gör olika anteckningar. Berätta för honom att du vill hjälpa honom att ta reda på hur man gör anteckningar på ett sätt som är rätt för honom.
Princip 2:Omfamna hanteringsmekanismer
Ofta diskonteras positiva strategier som barn utvecklar som "hanteringsmekanismer". Detta kan vara sant för anteckningar. Ta dig tid att identifiera ditt barns anteckningshanteringsmekanism och ta reda på vilka unika färdigheter den representerar.
Fråga ditt barn hur hon "klarar sig i klassen". Fråga henne vilka knep hon använder för att få ner informationen. Lyssnar hon bara, tittar på andras anteckningar, ritar för att hjälpa till att uppmärksamma eller dagdrömmer hon? Försök ta reda på vad dessa knep säger om vilken typ av elev ditt barn är. Om hon ritar på sina anteckningar betyder det ofta att hon är en visuell elev. Att dagdrömma samtidigt som hon absorberar informationen betyder att hon är en auditiv elev. Hjälp henne att se att dessa hanteringsmekanismer kan ses positivt som unika färdigheter. Ha denna information i åtanke när du tittar på olika anteckningsstrategier och läser "Anteckningar:Hitta metoden som fungerar."
Princip 3:Prata om form, innehåll och notationer
Detta är den viktigaste diskussionen du kommer att ha med ditt barn och det är en som du bör fortsätta föra under hela ditt barns skolkarriär. Det finns fem olika anteckningsstrukturer, men ditt barn kanske redan har en som är hans egen. Prata med ditt barn om huruvida det romerska siffersystemet fungerar för honom eller inte. Fråga om han har ett speciellt notsystem som förkortning eller färgkodning. Och till sist, fråga om han har ett specifikt fokus på detaljer, teman, berättelser eller kopplingar som är till hjälp för att komma ihåg information.
Det är okej och helt normalt om ditt barn ger dig det vanliga "jag vet inte" eller "ingenting". Det viktiga är att du har tagit det första steget för att göra ditt barns tankar och idéer centrala i processen att individualisera hans anteckningar.
Princip 4:Förstå processen
Att ge ditt barn möjlighet att individualisera sina anteckningar kommer inte att ske över en natt. Låt ditt barn veta att bättre anteckningar kommer att utvecklas med tiden. Låt henne gissa vad som kan fungera och prova det. Berätta för henne att det är okej om något inte fungerar -- hon lär sig av erfarenheten och kan alltid prova något nytt. Om du håller fast vid processen med försök och misstag kommer du att se förbättringar under loppet av några veckor eller en månad.
Till Notes hemsida
Previous:Anteckningar:Hitta metoden som fungerar
Next:Astronomiaktiviteter
-
Vi har alla varit där:Ett misstag gjordes på jobbet som har du rodnar i dagar. Den här veckan bad vi vårdgivare att dela med oss av sina mest pinsamma stunder på jobbet – och de levererade! Det visar sig att det har varit många blöjutblåsningar, ob -
Historieböckerna kommer utan tvekan att markera 2020 som ett år som förändrade amerikansk utbildning. Den skenande spridningen av coronaviruset stängde skolor över hela USA, och även de som öppnade igen har varit tvungna att höja skolor som vi kände -
Hur ska mitt barns schema se ut? är en av de frågor som det finns många rätta svar på. Det finns lika många versioner av ett bra schema som det finns familjer och vårdgivare, och särskilt för föräldrar med tvillingar är att få barnet på ett schema de
