Hur man höjer en läsare

Börja tidigt:De första tre åren

Hur man höjer en läsare Precis som din lilla utvecklar språkkunskaper långt innan hon kan tala, utvecklar hon också läskunnighet långt innan hon kan läsa. Vad du gör eller inte gör har en bestående inverkan på ditt barns läsförmåga och läskunnighet.

Barn utvecklar mycket av sin inlärningsförmåga under de första tre åren av livet, när deras hjärnor växer till 90 procent av sin slutliga vuxenvikt. När du pratar, sjunger och läser för ditt barn stärks länkarna mellan hans hjärnceller och nya celler och länkar bildas.

Lek är dina små barns verk. Från den första vaggvisan till dramatisering av en favoritberättelse kan musik och andra kreativa konster stimulera språk- och läskunnighetsutveckling. Du kan hjälpa till att bygga färdigheter för läskunnighet genom dramatisk lek och en-mot-en-interaktion.

Många barnläkare tror att ett barn som aldrig har hållit i en bok eller lyssnat på en berättelse inte är ett fullt friskt barn. Att läsa högt för små barn är så viktigt att American Academy of Pediatrics rekommenderar att läkare ordinerar läsaktiviteter tillsammans med andra råd som ges till föräldrar vid regelbundna kontroller.

Trots de betydande bevisen på ett samband mellan att läsa regelbundet för ett barn och det barnets senare läsutveckling, läses inte sex av tio spädbarn och fem av tio småbarn för regelbundet av föräldrar eller familjemedlemmar.

Nurture Your Budding Reader:The Preschooler Förskolebarn med stora ordförråd tenderar att bli duktiga läsare. Föräldrar som pratar och läser med sina barn kan avsevärt förbättra deras ordförråd. Ordförrådet för den genomsnittliga barnboken är större än den som finns på bästa sändningstid. Ändå läses inte mer än fyra av tio förskolebarn för regelbundet.

Barn i åldrarna 3 till 5 spenderar i genomsnitt 13 timmar och 28 minuter i veckan på att titta på tv. När barn kopplas in till tv istället för att läsa böcker, utvecklar de inte nyckelfärdigheter i läs- och skrivkunnighet som förbereder dem för skolan och hjälper dem att lära sig.

Den enskilt viktigaste prediktorn för barns läskunnighet är deras mammas läskunnighet. Ju mer utbildning en mamma har, desto mer sannolikt är det att hon läser för sitt barn.

Vissa experter tror att för USA:s fattigaste barn är det största hindret för läskunnighet bristen på böcker i många hem. Och medan böcker finns tillgängliga på offentliga bibliotek, besöker bara 37 procent av 3- till 5-åringarna ett bibliotek minst en gång i månaden.

Redo att läsa:På väg mot klassrummet Föräldrar är verkligen sina barns första och viktigaste lärare. Det är uppenbart att föräldrar inte bör överlåta till skolorna ensamma de viktiga uppgifterna med språk- och läskunnighetsutveckling.

> Att läsa för ett barn i 30 minuter per dag från spädbarnsstadiet hjälper till att förbereda ett barn för att lära sig. En 5-åring som inte blivit påläst dagligen kommer in på dagis med mycket färre timmar av "läskunnighetsnäring" än ett barn som har blivit påläst dagligen från spädbarnsstadiet. Ingen lärare, oavsett hur begåvad, kan ta igen de förlorade timmarna.

Föräldrar som värdesätter läsning är mer benägna att besöka biblioteket och ge böcker i present. Tillgången till högkvalitativt läsmaterial bör fortsätta under ett barns skolår. NAEP 1998 Reading Report Card fann att elever med högre läspoäng var mer benägna att rapportera 4 typer av läsmaterial i sina hem - uppslagsverk, tidskrifter, tidningar och minst 25 böcker.

Föräldrar kan inte anta att skolarbete väger upp för mycket TV. Barn i alla åldrar tittar på lika mycket tv på en dag som de läser för skojs skull under en hel vecka. Sammantaget spenderar barn under 13 år 90 minuter om dagen framför TV:n - en fjärdedel av sin fritid.

Vuxna förmedlar till barn sina egna förväntningar på utbildning och prestationer, både positiva och negativa. Delad entusiasm kring böcker och läsning mellan en förälder och ett barn kan fördjupa barnets intresse för att lära sig läsa. Barn som lär sig av föräldrar att det är roligt att läsa kan vara mer benägna att fortsätta ansträngningar för att lära sig läsa när det blir tufft.

Källa:America Reads:What You Can Do,


  • När vi förbereder oss för det andra läsåret som kommer att påverkas av covid-19, undrar många familjer vad de kan förvänta sig och om maskbärande fortfarande är i korten för barn. De flesta skoldistrikt överväger fortfarande sina alternativ och vänta
  • De flesta nyblivna föräldrar uppmuntras att amma, men alla föräldrar är inte helt medvetna om vilka de specifika fördelarna med amning är. Dessutom kan de helt enkelt tänka på amning som ett hälsosamt val för sitt barn utan att inse att mammor också
  • Vad är hemundervisning? I grunden är konceptet bakom hemundervisning egentligen ganska enkelt:Föräldrar tar det totala ansvaret för sina barns utbildning snarare än att överföra huvuddelen av detta ansvar till en institution (vanligtvis en offentlig