Åtgärdssteg för familjer

Åtgärdssteg för familjer

Det finns ett antal steg som du och andra familjemedlemmar kan ta för att förbereda dina små barn för att bli läsare och för att stödja läsvanan när de väl är i skolan. Dessa inkluderar:

Ge ditt barn en diet med rika språkupplevelser under hela dagen. Prata med dina spädbarn och småbarn ofta i korta, enkla meningar. Berätta historier, sjung sånger, recitera barnvisor eller dikter och beskriv omvärlden för att utsätta dem för ord. Namnge saker. Gör anslutningar. Uppmuntra ditt barns ansträngningar att prata med dig.

Försök att läsa högt för dina barn i 30 minuter dagligen med början när de är spädbarn. Be omtänksamma vuxna att vara dina barns dagliga läsare när du inte är tillgänglig.

Låt ditt barns syn och hörsel testas tidigt och årligen. Om du misstänker att ditt barn kan ha ett funktionshinder, sök hjälp. Utvärderingar och bedömningar är tillgängliga utan kostnad för dig. Ring specialisten för tidig barndom i ditt skolsystem eller ring det nationella informationscentret för barn och ungdomar med funktionshinder på 800-695-0285 (Voice/TTY).

Sök upp barnomsorgsleverantörer som spenderar tid på att prata med och läsa för ditt barn, som gör resor till biblioteket och som utser en särskild läsplats för barn.

Be ditt barns lärare om en bedömning av ditt barns läsnivå, en förklaring av hur läraren använder sig av utveckla läs- och läskunnighet, och sätt på vilka du kan stärka ditt barns läskunnighet hemma.

Begränsa mängden och typen av tv som dina barn tittar på. Sök efter pedagogisk tv eller videor från biblioteket som ni kan titta på och diskutera som familj.

Skapa en speciell plats för läsning och skrivning i ditt hem. En väl upplyst läshörna fylld med massor av bra böcker kan bli ett barns favoritställe. Förvara skrivmaterial som giftfria kritor, tvättbara markörer, färger och penslar och olika typer av papper på en plats där barn kan nå dem.

Besök det allmänna biblioteket ofta för att väcka ditt barns intresse för böcker. Hjälp dina barn att skaffa sina egna lånekort och välja ut sina egna böcker. Prata med en bibliotekarie, lärare, skollässpecialist eller bokhandelsägare för vägledning om vilka böcker som är lämpliga för barn i olika åldrar och läsnivåer.

Du är ditt barns största förebild. Visa din egen kärlek till läsning genom att tillbringa tyst tid där ditt barn ser dig läsa för dig själv. Visa ditt barn hur läsning och skrivning hjälper dig att få saker gjorda varje dag - laga mat, shoppa, köra bil eller ta bussen.

Om dina egna läsförmåga är begränsade, överväg att gå med i ett familjeläskunnighetsprogram. Be en bibliotekarie om bilderböcker som du kan dela med ditt barn genom att prata om bilderna. Berätta familjehistorier eller favoritfolksagor för dina barn.

Överväg att ge böcker eller tidskrifter till barn i present eller som ett erkännande av speciella prestationer. Särskilda tillfällen, som födelsedagar eller helgdagar, kan vara det perfekta tillfället att ge ett barn en ny bok.

Koppla dina barn med sina mor- och farföräldrar. Uppmuntra dem att läsa böcker tillsammans, prata om att växa upp, berätta historier och sjunga sånger från sin generation.

Fråga om gratis läsningar och andra program i bokhandlar i ditt samhälle.

Källa:Från Börja tidigt, avsluta starkt:Hur man hjälper varje barn att bli en läsare. America Reads:What You Can Do, America Reads


  • Under de tidiga skolåren, barn lär sig fler och längre ord. De blir skickligare på att sätta ihop ord på nya och fantasifulla sätt. I denna ålder, de blir också mer bekanta med hur språk låter, och hur ljud kombineras för att skapa ord. Här är någ
  • Tyvärr kommer barn inte med en manual. (Föreställ dig hur bra det skulle vara!) Föräldrar gör misstag hela tiden, och det är okej. En av de svåraste sakerna att lära sig som förälder är hur man pratar med barn. Det är lätt att säga något som ger dem
  • Skillnaden mellan ett snitt, en bula och ett blåmärke Ett skärsår och ett blåmärke, med eller utan svullnad, är i princip samma sak, förutom att det ena sker på kroppens yta, och det andra uppstår under ytan, i mjukvävnaden under huden. Knölar och