College Search:Forskar skolor

Sida 1

College Search:Researching Schools Det finns massor av resurser du kan använda för att ta reda på mer om högskolor. Som alla bra forskare vill du inte förlita dig för mycket på någon informationskälla, annars kommer du att få en partisk uppfattning. Gör din sökning så bred som möjligt utan att överväldiga dig själv.

När du börjar söka, försök att hålla ett öppet sinne och befria dig från alla fördomar eller förutfattade meningar du kan ha om särskilda skolor. Många fler skolor än Ivy League-högskolorna erbjuder fantastiska akademiker, och bara för att en högskola är mycket konkurrenskraftig betyder det inte att eleverna är tråkiga och inte vet hur de ska ha det bra.

Ha en plan
Jag hade skrivit ner de få sakerna som var viktigast för mig på en högskola-stark ekonomiavdelning, ett litet campus, nära en stad – och hållit den här lappen med mig när jag undersökte skolor. Det var en bra påminnelse.
--Nyutexaminerade
Wesleyan University

Innan du dyker in i din forskning måste du ha någon form av plan. Annars, innan du vet ordet av, kommer du att drunkna i högar av papper och har ingen aning om varför du ens tittade på en viss högskola från början. Använd din idealiska högskoleprofil, ha ett organiserat tillvägagångssätt för att titta på varje skola och fundera över hur många skolor du behöver forska om.

Som vi nämnde i vår college-tidslinje, försök att starta din högskoleforskning i början av ditt juniorår. På så sätt kommer du att ha tillräckligt med tid att titta på några skolor, bestämma vilka du ska besöka och till och med besöka några igen om du känner att du behöver det. Om du kan undvika att bli förhastad är det till stor hjälp.

Börja din forskning genom att titta på din idealiska högskoleprofil och identifiera några av de viktigaste egenskaperna du vill att din högskola ska ha. Om du vet att du vill ha en bra historieavdelning, börja med att titta på några skolor som har en. Om du är ute efter en tuff akademisk miljö kan det vara din utgångspunkt. Eller, om du vet att du vill ha en högskola i Kalifornien som är en toppakademisk skola kan du använda dessa två egenskaper kombinerat för att starta din sökning.

När du har identifierat ett gäng skolor - säg tio till tjugo - som har ett eller flera av dina högsta krav, se hur de står sig inom de andra områden som är viktiga för dig. Notera alla som verkar träffa märket på flera områden. Det här är de du vill undersöka mer på djupet.

Beroende på vad du letar efter kan du komma på antingen för få eller för många skolor och kommer att behöva bredda eller begränsa din sökning. Om du vill gå på college i Arizona och du också vill läsa finska som huvudämne, kommer du förmodligen inte att komma på så många skolor som uppfyller båda dessa krav. Välj vad som är viktigare för dig – finska major eller Arizona – och bredda din sökning baserat på den förändringen. Å andra sidan, om du vill studera engelska på en skola i nordöstra delen av landet, kommer du att komma på alldeles för många skolor att överväga på djupet. Lägg till ytterligare ett krav för att begränsa din sökning. Om du till exempel vill ha ett lugnt campus kan du forska om skolor med bra engelska program på landsbygdscampus i nordöstra delen av landet.

En annan användbar teknik vi har hittat är att ha ett system för att titta på varje skola när du går igenom din forskning. Det behöver inte vara något komplicerat, men hitta ett sätt som fungerar för dig och använd det konsekvent. Kanske börjar du med att titta på skolans hemsida, sedan läsa några guideböcker och sedan prata med några aluner. Eller så kanske du kan börja med att läsa skolans broschyrer och kurskataloger och sedan gå vidare till webben. Om det fungerar för dig så fungerar det!

Sida 2 Få lite vägledning
Gymnasierådgivare är en stor resurs när det gäller att lära sig om högskolor, ekonomiskt stöd och antagningsrelaterad information. De kan berätta om särskilda skolor, såväl som de specifika kraven för att komma in i dem. De kan också berätta om många användbara och relevanta resurser för högskolesökning.

Ju mer förberedd du är när det gäller att veta vad du vill, desto bättre kommer din vägledare att kunna hjälpa dig. Du ska inte vara blyg för att be om hjälp, även om du är en allvetande superstjärna. Vägledare har många års erfarenhet inom detta område och det finns också sidofördelar med att etablera en bra relation med dem:De kan vara en bra referens om de känner dig väl och de har betydande inflytande över några stipendiepengar som du är ute efter.

Nedan följer några frågor som du kanske vill ställa till din kurator när du diskuterar dina potentiella högskoleval:

  • Är mina betyg tillräckligt bra för att komma in på den här högskolan?
  • Jag vill gå i den här skolan som är svår att komma in på. Tycker du att jag borde ta mer avancerade kurser?
  • Hur kan jag ta reda på mer om just den här skolan?
  • Tycker du att den här högskolan är värd ett besök?
  • Vilken av dessa två högskolor tror du skulle vara bättre för mig?
  • Har någon från vår skola någonsin gått på den här högskolan? Vet du hur jag kan komma i kontakt med dem?
  • Mina föräldrar tror att jag inte skulle trivas i den här skolan. Vad tror du?
  • Tycker du att den här skolan är tillräckligt utmanande för mig?
  • Anser du att informationen i den här guideboken är korrekt?
  • Finns det några stipendier jag bör titta på?
  • Den här högskolan erbjuder ett huvudämne som jag verkligen är intresserad av, men jag är inte van vid den typen av miljö. Tror du att jag skulle anpassa mig lätt?
  • Mina föräldrar kommer inte att bidra så mycket ekonomiskt och jag är lite rädd för att låna mycket pengar, men jag vill gå i en riktigt bra skola. Vilka är mina alternativ?
Som med alla råd du får under den här processen – och om din erfarenhet är något som liknar vår, kommer du att få mycket – vet att det bara är en åsikt från en person eller en källa. Lita inte på det som om det är lagen; vara stark nog att göra dina egna bedömningar.

Från hästens mun
En av mina vänner hade gått på den här skolan i en termin och en annan vän i ett år. De båda var verkligen hjälpsamma. De kunde berätta för mig vad jag kan förvänta mig av campus som helhet, studentkåren och professorerna, samt hur atmosfären på campus och staden var.
--Nyutexaminerad
Southwest Texas State University

Alumner och nuvarande studenter på en högskola kan vara extremt värdefulla informationskällor. De har varit där och kan ge dig förstahandsberättelser om sina upplevelser. Ställ frågor till dem om klassupplevelser, sociala frågor eller andra saker som berör dig. Att prata med dem kan också ge dig en känsla av vilka typer av elever som går på den här skolan och hur bekväm du kommer att interagera med dem.

En annan fördel med alumner och nuvarande studenter är att till skillnad från rådgivare, högskolerepresentanter och dina föräldrar är de dina kamrater – eller åtminstone mycket närmare din ålder – och du kan känna dig mer bekväm med att ställa vissa typer av frågor till dem.

Kom ihåg att vad nuvarande studenter och alumner berättar är mycket subjektivt. Bara för att de hade en viss upplevelse betyder det inte att du kommer att ha samma. Om någon till exempel säger till dig:"Det är svårt att få vänner här", kan det vara så att den här personen inte är särskilt utåtriktad och inte har ansträngt sig för att skaffa vänner.

Sida 3 Högskolemässor
Högskolemässor kan vara användbara eftersom de låter dig prata med antagningsrepresentanter från många högskolor på en plats på kort tid. De hålls vanligtvis på gymnasier eller stora konferenslokaler och äger vanligtvis rum under våren för juniorer och på hösten för seniorer.

Eftersom det händer så mycket på dessa mässor och mycket information att samla in, är det viktigt att förbereda sig i förväg och gå in med en strategi. Om du inte gör det är det alldeles för lätt att gå vilse i vimlet.

Innan du går

  • Få en lista över de högskolor som kommer att vara representerade och bestäm vilka du vill besöka. Gör sedan en preliminär forskning om dessa skolor innan du går - på det här sättet kan du ställa representanterna informerade frågor.
  • Få en layout av mässan och kartlägg din rutt. Ta reda på hur många bord du vill besöka och i vilken ordning du kommer att se dem. Se till att du lämnar tid för att bara hänga och surfa lite.
  • Få ett schema för eventuella informationssessioner. Dessa täcker vanligtvis ämnen som ansökningsprocessen, ekonomiskt stöd och andra saker för att hjälpa dig i ditt högskolesökande.
  • Kom på en lista med frågor att ställa. Försök att tänka på frågor som inte kan besvaras genom att läsa om skolorna. Fråga inte:"Vilka huvudämnen erbjuder du?" - du kan enkelt ta reda på detta i en guidebok eller online. Istället kan du fråga om specifika kurser som du skulle ta som en del av en huvudämne och hur professorerna är inom det huvudämnet.
Saker att ta med dig
  • Din lista med frågor.
  • En stor påse för allt material du ska samla in.
  • En anteckningsbok och penna så att du kan skriva ner dina intryck när du lämnar ett bord innan du går vidare till nästa. Om du inte skriver ner saker direkt kan alla skolorna börja smälta ihop.
  • Ett gäng självhäftande adressetiketter så att du inte behöver fylla i ditt namn om och om igen vid varje bord.
  • Dina föräldrar. Om en av dina föräldrar följer med dig bör ni planera en strategi tillsammans. Om du har mycket territorium att täcka och du är orolig för tiden kan du dela upp dig. En av er kan gå på en informationssession medan den andra går till collegeborden. Att hålla ihop kan också vara användbart. Ibland kommer dina föräldrar att ställa frågor som inte hade fallit dig in.
Vid någon tidpunkt efter att du lämnat mässan, titta igenom materialet du samlat in och börja organisera dem. Om det visar sig att du fick material från en högskola som inte ser så hett ut, bli av med det - du behöver inte att det rör dig i ditt liv. För de skolor som verkar intressanta, bestäm vilken ytterligare information du vill få från dem och arkivera sedan deras material i lämpliga mappar.

Skolrankningar
De mest populära rankningarna är förmodligen Amerikas bästa högskolor utgiven av U.S. Nyheter och världsrapport . Ranking berättar hur skolor mäter sig med varandra, både övergripande och när det gäller särskilda avdelningar. De kan vara en bra utgångspunkt i din sökning. Om du till exempel vet att du vill gå på en skola med en bra antropologisk avdelning kan du konsultera rankingen för att se vilka skolor som är bäst på detta område. Det är mycket enklare än att slumpmässigt undersöka högskolor som kanske inte ens har detta som huvudämne. Du kanske till och med stöter på skolor som du inte hade trott.

Collegerankningar är också användbara för att få en uppfattning om antagningssvårigheter och var du står jämfört med genomsnittsstudenten på skolan. De berättar om acceptans- och retentionsgrader, testresultat för inkommande studenter och den övergripande demografiska elevkroppen.

Det är viktigt att inse begränsningarna i rankningar. Mycket mer än bara akademisk styrka går till en ranking - nivån på alumndonationer, till exempel - så bara för att en skola rankas bland de tio bästa betyder det inte att bara dess akademiker är av topp tio kvalitet. Dessutom säger övergripande rankningar inte mycket om specifika avdelningar. Även om en skola inte rankas högt kan den ha flera starka huvudämnen, och om dessa huvudämnen är vad du letar efter skulle det vara synd att rabattera skolan.

Läs inte för mycket i "US News Top 50" college-rankingen – de betyder inte så mycket. Läs guideböcker som talar om hur högskolorna verkligen är. Sedan kan du bestämma vilka som är rätt för dig.
--Junior
Millsaps College

Hur mycket uppmärksamhet du bör ägna åt högskolerankningar är en stridsfråga - vissa människor tänker mycket, vissa människor tycker mindre. Vårt främsta råd här är att betrakta rankningar som bara ytterligare en information om en högskola:Lita inte på dem för mycket, men ignorera dem inte heller.

Sida 4 Kolla in några guideböcker
Även om collegeguider, till exempel The Best 331 Colleges, är utmärkta för din högskolesökning, ta dem inte som skrifter. Att besöka campus ger dig det bästa intrycket av campuslivet.

--Freshman
Fairfield University

Det finns många olika guideböcker som du kan välja mellan. I allmänhet är det bäst att titta på de som uppdateras årligen. Saker och ting förändras och du vill ha den senaste informationen.

De mer objektiva guideböckerna, såsom Complete Book of Colleges (Princeton Review, publiceras varje år), tillhandahåller grundläggande information om högskolor, såsom tillgängliga akademiska program, antagningskrav, studentdemografi, kostnad för närvaro och så vidare. Det finns också mer subjektiva guideböcker, som Fiske Guide to Colleges (Sourcebooks Trade, publiceras varje år), som ger åsikter om de högskolor de profilerar. De kommenterar saker som livskvalitet på campus, placeringens effekt på studentlivet, styrkor och svagheter med olika akademiska program samt akademisk och social ton. Även om de vanligtvis samlar in information från ett stort antal elever och pedagoger på de skolor de profilerar, är subjektiva guideböcker just det - subjektiva. Även om det kan vara användbart att se vad eleverna tycker om en viss skola, kom ihåg att andra personer som inte blev intervjuade kanske inte håller helt med om de åsikter som erbjuds om deras högskolor.

Du kanske inte håller med också. Kom ihåg att guideböcker inte skrevs specifikt med dig i åtanke och kan omöjligt veta vad du letar efter. De är väl värda att läsa, och vad de än har att säga kan du antingen bekräfta eller ogiltigförklara senare genom att prata med din kurator eller andra elever och genom att besöka skolorna och se själv.

Propaganda
Din gymnasieskola kan ha tryckt material från olika högskolor. Om det inte gör det kan du begära material direkt från högskolans antagningskontor. Tänk på att material som tillhandahålls av en högskola är marknadsföringshjälpmedel som är utformade för att skapa ditt intresse för skolan.

Trots det finns det mycket att lära av att läsa dem. Var uppmärksam på vad högskolan betonar om sig själv, vilka huvudämnen som erbjuds, de olika reglerna och kraven och den övergripande tonen. Ta reda på vad som finns i närheten av skolan och vad boendet är.

Du bör också begära in skolans kurskatalog. Det här är den bästa källan till information om vilka typer av klasser som erbjuds och kan hjälpa dig att ta reda på om det här är den typ av läroplan du kan bli entusiastisk över.

Det är också en bra idé att få ett exemplar av skolans tidning. Eftersom eleverna skriver uppsatsen kan det ge dig en riktigt bra uppfattning om hur elevkåren är. Var uppmärksam på vilka saker som lyfts fram, vilka typer av frågor som diskuteras och vilka aktiviteter som äger rum. Det här är ett bra sätt att få en känsla för hur vardagen ser ut på varje högskola du funderar på.

Sida 5 Det är dags att surfa (på webben)
Internet är en stor resurs och kan spara mycket tid, legwork och pengar. Du kan använda den för att söka efter högskolor baserat på flera egenskaper, ta virtuella collegeturer, begära collegeinformation och mycket mer. Här är några av våra favoritwebbresurser, men läs avsnittet Användbara resurser i slutet av den här boken för fler idéer:

  • www.CollegeBoard.org har ett verktyg som hjälper dig att göra snabba, sida vid sida jämförelser av två eller tre högskolor, samt ett verktyg för att jämföra ekonomiskt bistånd.
  • www.WiredScholar.com låter dig söka efter högskolor med flera kriterier och har även många användbara checklistor som du kan skriva ut och använda.
Det är också bra att kolla in webbplatserna för de högskolor du funderar på. Här är lite information som du kan hitta där:
  • Skolans historia
  • Skolans uppdrag
  • Majors erbjuds
  • Hur och när man ansöker
  • Hur många elever som ansöker och hur många som antas
  • Statistik om accepterade elever (klassrankning, GPA, etc.)
  • Statistik om studentkår (etnicitet, religion, kön, etc.)
  • Statistik om ekonomiskt stöd
  • Online-/utskrivbara applikationer
  • Boendealternativ
  • Matställen
  • Klubbar och organisationer
  • Volontärmöjligheter
  • Sport
  • Akademisk kalender
  • Karta över campus
  • Campusturer
  • Visuella bilder av campus
  • Virtuella rundturer
Försumma inte (alltid) dina föräldrar
Föräldrar kan vara stora resurser. Du kan studsa idéer från dem eftersom de känner dig väldigt väl och har ditt bästa för ögonen. De är också bra för praktiska grejer, eftersom de förmodligen har gått igenom högskolesökningsprocessen förut – även om det var ganska länge sedan.

Mina föräldrar hjälpte till att hålla mig organiserad. Under sista året har du allt det här på gång och det är verkligen lätt att tappa koll på var du är i collegeprocessen. Mina föräldrar höll mig på rätt spår och påminde mig om var jag behövde vara.
--Junior
Vassar College

Håll goda anteckningar
Att föra bra anteckningar när du plöjer igenom massor av collegeinformation kommer att göra ditt liv mycket enklare. Om du tillbringar ett par timmar med att läsa på en skola, skriv ner alla viktiga punkter du vill komma ihåg. När du har läst på flera skolor kan de börja smälta samman.

Låt inte papperslappar klottrade med webbadresser och telefonnummer hopa sig. Lägg dem i filerna på lämpliga skolor så att du lätt kan hitta dem. I dina egna böcker, kataloger och annat tryckt material är att understryka eller markera viktig information och sedan flagga sidan med en post-it-lapp ett bra sätt att hjälpa dig hitta information snabbt när du behöver den.

Håll din idealiska högskoleprofil i närheten när du undersöker högskolor och hänvisa till den då och då för att se om någon av dina prioriteringar har ändrats. Känn inte att du måste hålla dig till dina ursprungliga krav - syftet med all denna forskning är att lära dig mer om vad du behöver på en högskola, och om det ändras är det helt okej.