Hur viktigt är det SAT-resultatet?

Hur viktigt är det SAT-resultatet?

Är ett bra SAT-poäng ditt barns nyckel till den högskola hon väljer? Vikten av SAT-poäng beror helt på var ditt barn skulle vilja gå på college, enligt Rick Dalton, tidigare chef för inskrivningsplanering vid Middlebury College i Vermont. Han säger:"Högskoleselektivitet är en myt. Nittiofem procent av högskolorna accepterar de flesta studenter som ansöker. Det är de andra 5 procenten - Harvards och University of Virginia - där testresultaten verkligen spelar roll. Dessa högskolor får fler sökande än de skulle möjligen kunna acceptera."

Men även på de mest selektiva skolorna avgör inte SAT-poäng enbart vem som accepteras eller avvisas. "Studenter kan bli förvånade över att höra att Princeton University tackar nej till 76 procent av sina sökande som fick mellan 750 och perfekta 800 på vissa delar av SAT", säger Joyce Slayton Mitchell, chef för collegerådgivning vid Nightingale-Bamford School i New York City. "Elever behöver inte ett perfekt resultat och perfekta betyg för att komma in. Det krävs mer än så. De måste utöva andra aktiviteter och intressen som är unika för dem."

Hur högskolor bestämmer
Ta en titt på några andra saker som högskolor letar efter utöver SAT-poäng. Toppskolor tittar vanligtvis på elevernas akademiska prestationer först - betyg, klassranking och de typer av kurser de har tagit itu med, säger Dalton. Antagningstjänstemän granskar sedan elevernas "icke-akademiska profiler" - deras aktiviteter utanför läroplanen och medborgarskapshandlingar. Selektiva högskolor letar efter excellens bland idrottare och artister. Mångkultur kan också vara en faktor. Vid det här laget spelar testresultat in, säger Dalton. "Du kan ha allt annat, men om du har låga poäng kommer du förmodligen inte in."

Hur lågt är lågt?
"Studenter som får ungefär 650 på var och en av sektionerna i SAT är kapabla att göra jobbet på vilken högskola som helst i landet", säger Mitchell. Men de poängen garanterar dem inte en plats i förstaårsklassen. "Barn som skjuter för de bästa skolorna måste vara kräsna om var de gör sina åtaganden, säger Dalton. "Fyrtio timmar som ägnas åt att arbeta på ett biologiprojekt eller tjäna samhället kommer förmodligen att öka en elevs chanser att komma in mycket mer än en veckas värde av SAT-testförberedande klasser."