Psykologiska effekter av Peer Avslag

skolgården har blivit ett minfält av potentiella psykologiska frågor för många barn . Även om de ska tillbringa sin fritid navigera positiva sociala interaktioner och lära sig att utveckla sunda relationer , många barn upplever inbördes avstötning och social utfrysning . Peer avvisande skapar psykologiska och psykosociala effekter som kan genomsyra barndom och påverkar vuxenlivet .
Internalisera Effekter Home

Barn upplever kamrat avslag har en större risk för psykisk felinställning . Avvisade barn som tar ut istället för att bli aggressiv är särskilt utsatta för interna effekter . Enligt forskaren Melissa Ann Maras , beteendestörningar och psykiatriska sjukhusinläggningar är korrelerade med kamrat avslag . Barn som dra sig ur sociala interaktioner på grund av avslag blir benägna att ångest och affektiva störningar . Peer avslag är mycket predictive av depressiva beteenden . Den " Psychological Science " tidskrift rapporterar att barnen känner maktlöshet , en brist på mening i sina liv , självfrämlingskapoch oförmåga att acceptera samhälleliga normer som ett resultat av social isolering .
Externalisera Beteende

Barn upplever inbördes avslag uppvisar ofta externaliserande beteende som aggressivitet och våld . Orsakssambandet mellan aggression och kamrat avslag ännu inte fastställd. Forskare Mitchell J. Prinstein och Anette M. La Greca rapporterar att bevis finns för att visa barnet aggression orsakar inbördes avstötning och social isolering skapar aggressivt beteende hos barn . Forskare för " Child Development " rapport att kamrat avslag korrelerar starkt med aggression fyra år efter social isolering . Peer avslag har en långvarig, aggressiva påverkan på barndomen och tonåren .
Psykosociala effekter

Barn upplever inbördes avslag lider sociala effekter också. Avvisade barn har färre ömsesidiga vänskap än accepterade kamrater . De kan dra sig ur sociala interaktioner eller uppvisar andra antisociala beteenden som markerar dem för vidare inbördes avslag . De missar också positiva kamratrelationer som hjälper barnen att utveckla sociala färdigheter . Barn kan ta till farliga eller riskbeteende för att tjäna acceptans från en referensgrupp .
Långsiktig Effekter

Barn som upplever social isolering och kamrat avslag upplever ofta fortsatta problem genom tonåren och ung vuxen ålder . Ungdomar som avvisades av kamrater i den tidiga barndomen upplevelse mer aggression och externalisera beteende än accepterade kamrater . Middle School studenter som tar ut från social interaktion på grund av grupp avslag är mer benägna att experimentera med alkohol och tobak under senare gymnasiet år . Bortom tonåren , är inbördes avvisande i grundskolan en prediktor för kriminellt beteende i vuxen ålder . Avvisade barn växa till vuxna som inte har förvärvat den skicklighet inställd nödvändigt att utveckla och underhålla varaktiga relationer .

Previous:

Next:

SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv