Varför kognitiva milstolpar är viktiga

Vad är kognitiva färdigheter? Enkelt uttryckt avser denna form av utveckling ens förmåga att få mening och kunskap från erfarenhet och information. Lär dig mer om kognitiva färdigheter och de åldersrelaterade milstolpar som är förknippade med dem.

Varför kognition är komplex

Kognition är mer än bara att lära sig information. Istället är det förmågan att tänka på ny information, bearbeta den och prata om den. Dessutom involverar kognition tillämpningen av denna nya information på annan, tidigare inhämtad information.

När barn mognar utvecklar de till exempel förmågan att tänka på högre nivåer. De kan bearbeta information på ett skickligare sätt och göra kopplingar till annan information lättare. Med andra ord blir deras tankeförmåga successivt bättre.

Barn bör kunna förbättra sin förmåga att fokusera, komma ihåg information och tänka mer kritiskt när de åldras. Kognitiva färdigheter tillåter barn att förstå sambanden mellan idéer, att förstå processen för orsak och verkan och att förbättra sina analytiska färdigheter. Sammantaget kan kognitiv kompetensutveckling inte bara gynna ditt barn i klassrummet utan även utanför klassen.

Att förstå sambandet mellan orsak och verkan kan hindra barn från att ge efter för grupptryck och göra dåliga val. Det kan också hjälpa dem att inse att om de spelar tv-spel istället för att göra sina läxor, kommer de sannolikt att klara sig dåligt i frågesporten de har i mattelektionen nästa dag.

Natur vs. Nurture

Medan forskning har funnit att genetik spelar en roll i ett barns kognitiva färdighetsutveckling, kan dessa färdigheter i allmänhet läras ut genom övning och träning. Ett barn, utan en störning som ADHD, kan lära sig att vara uppmärksam. Med det sagt, medan de flesta barn i förskoleåldern har korta uppmärksamhetsintervall på cirka 15 minuter, bör den typiska tredjeklassaren kunna vara uppmärksam under en längre tid.

Barn kan läras att fokusera på att slutföra en uppgift genom att ta bort distraktioner som leksaker, TV eller prata medan de försöker göra klart sina läxor. Föräldrar, lärare och vårdgivare kan hjälpa barn att utveckla kognitiva färdigheter genom att ställa frågor till dem om en berättelse de läser. , en studieresa de gjort eller ett projekt de slutfört. Genom att fråga barn om deras erfarenheter, motiverar vuxna barn att tänka, reflektera och engagera sig i kritiskt tänkande.

Vad händer när ditt barn missar kognitiva skicklighetsmilstolpar

Ibland misslyckas barn med att nå åldersanpassade kognitiva skicklighetsmilstolpar. Eftersom alla barn är olika och möter milstolpar i sin egen takt, betyder det inte nödvändigtvis att ett barn har en inlärningssvårighet att misslyckas med att nå målet vid en viss ålder. Om du är orolig för ditt barns kognitiva utveckling, men ignorera inte varningstecknen eller dina maginstinkter. Prata med ditt barns lärare eller barnläkare om dina problem.

De kan besluta att utvärdera ditt barn för inlärningssvårigheter om de håller med dig om att ditt barns kognitiva utveckling verkar vara försenad. Om ditt barn har en inlärningssvårighet är det viktigt att söka hjälp åt honom så snart som möjligt innan funktionsnedsättningen eller störningen har möjlighet att hindra hans akademiska framsteg och skapa psykosociala problem.

Många barn med inlärningssvårigheter fortsätter med högre utbildning och lever tillfredsställande och produktiva liv. Så att få sådana ungdomar rätt hjälp när de fortfarande är små kan göra stor skillnad.