• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Musikgarten Vs. Kinder

Kinder och Musikgarten delar ett gemensamt arv . Många av deras filosofier och metoder för tidig barndom rörelse och musikundervisning är liknande , och båda programmen använder musik för att förbättra barns liv . Det finns några anmärkningsvärda skillnader mellan Kinder och Musikgarten att tänka , men när du bestämmer vilket program som är rätt för dig och ditt barn . Historiska

Kinder introducerades till Nordamerika 1974 , Musikgarten 1994 . Båda programmen grundades av Dr Lorna Lutz Heyge och dela fokus på tidig barndom utveckling eftersom det gäller musikexponeringoch utbildning . Efter Dr Heyge sålde Kinder 1993 , samarbetade hon med fostran specialisten Audrey Sillick , innehåller element från Sillick erfarenhet inom Montessori programmet . Musikgarten lägger fokus på den naturliga miljön , ett resultat av sammanslagningen av begrepp från Montessori filosofin .
Omfattning

Både Kinder och Musikgarten föreslår att man börjar ett barns musikutbildning från födseln . Kinder fortsätter denna utbildning genom ålder 7 år . Musikgarten program fortsätter genom ålder 9. Båda programmen införa enkla , åldersanpassade musikinstrument till barnen . Musikgarten introducerar pianospel till sina elever som börjar på ålder 6. Förutom sina vanliga klasser , Kinder erbjuder Kinder Adventures , en fem - lektion sommarläger .
Ladda Fördelar

Kinder och Musikgarten båda tyder på att tidig exponering för en musik och rörelse programmet gynnar barn . Bortom de uppenbara musikaliska fördelar , barn som utsätts för musik i tidig ålder gynnas socialt , känslomässigt , fysiskt och i förhållande till andra studier , såsom språkutveckling och matematiska färdigheter . Dessutom Musikgarten tillägger musik läsning , miljömedvetenhet och piano utbildning för sina äldre deltagare . Kinder betonas införliva sitt program i familjelivet . Musikgarten fokuserar på effekten av sitt program för att främja en känsla av gemenskap .
Philosohpy

Både Kinder och Musikgarten tillvägagångssätt tidig musikundervisning ur ett helhetsperspektiv , införliva idén att exponering för musik gynnar barn känslomässigt , mentalt och socialt . Kinder filosofi kretsar kring de begrepp som barnen gynnas barncentrerade aktiviteter och att hemmet är den viktigaste inlärningsmiljö . Musikgarten lägger fokus på den naturliga miljön och bygga en känsla av gemenskap . Båda programmen hävdar att alla barn är musikaliska och bör införas på musik från födseln .
Metoder

Både Kinder och Musikgarten utsätta barn för musik och rörelse från födseln , som innehåller sång , skande , dans , musikal spel och åldersanpassade musikinstrument . Kinder lägger stort fokus på effekterna av sitt program utanför klassrummet , med hjälp at-home material att expandera den musikaliska upplevelsen till hemmet . Musikgarten lägger fokus på de fyra årstiderna , med början på ålder 3. Engagemang i Kinder eller Musikgarten är utformad för att öka ditt barns naturliga lust att lära av sin omgivning .