Browns Stadier av språkutveckling

Att förstå hur barn lär sig att tala tar ett ramverk som förklarar utvecklingen i steg ålder och förmåga . Tal - språk teoretikern Roger Brown släppte sitt artistdefinieradetal forskning i hans 1973 bok " En Första Språk: De tidigaste skedena " . Med fokus på morfologi - eller ordformer - . Brun skapat en modell av språkinlärning som syftar till att förklara hur barn förvärva och använda tal uttryckligen Stage
Jag

Små barn som är i Browns steg ett intervall på åldern 12-26 månader . Mellan åldrarna 1 och 2 år , barn är i tidigt skede ett, med sent skede jag är 22-26 månader . Under tidigt en, kan småbarn använda enstaka ord i stället för flera ord fraser . När barnet har byggt en vokabulär som innehåller minst 50-60 ord hon är redo att producera etapp ett meningar , enligt logoped Caroline Bowen i sin artikel " Browns Stadier av syntaktiska och morfologisk utveckling . Dessa inkluderar enkla , två ord meningar som visar driften av referens- och semantiska relationer . Till exempel kan en 22 - månader gamla barn säger , " Mer mjölk " när hon betyder , " Jag vill mer mjölk nu "
steg II

Vid steg två , barnets medellängdyttranden - eller MLU - har ökat . till mellan två och 2,5 . Den MLU avser det totala antalet morfem - eller minsta enheten av mening - dividerat med hur många uttalanden barnet gör . Till exempel , " snabb " är ett ord med ett morfem , medan " snabbt " är ett ord med två morfem - " snabb " och " -ly . " Steg två varar till ungefär 30 månader . Barn i detta skede använder vanligtvis negativ , såsom " nej " eller " inte " omväxlande , och kan fylla en mening som innehåller en subjekt och predikat .
steg III

Steg tre språkutveckling i Browns modell varar till ca 35 månader . Under denna fas , barn börjar använda possessives som " Toms leksaker " samt oregelbunden imperfekt , enligt Bowen . Till exempel kan ett litet barn i detta skede säga " Me sprang ut . &Quot; Barn börjar också använda conjoining ord som " men " och " eller " under detta skede .
Steg IV

Den fjärde etappen i Browns modell områden upp till 40 månader , enligt Centrum för logopedi . Under detta skede barn börjar använda ord som " är "inte; och " inte . " Med en MLU på 3 till 3,75, barn i detta skede har en växande ordförråd och är bättre på att använda mer komplexa formuleringar .
Stage V och V +

De slutskede Browns modellen är V och V + . Den MLU varierar från 3,75 och uppåt för barn som är 41 månader och över . Barn i de sista stadierna kan använda tredje person , sammandragningar och obestämda former såsom " ingen " och " . ingen "

Previous:

Next:

  • 101 nyfödda aktiviteter för föräldrar och deras glädjebuntar
    De första månaderna av en nyfödds liv kan få föräldrar att känna att de har fastnat på ett hamsterhjul. Utfodra. Byta blöja. Sömn (för den nyfödda). Tvätta, skölj. Upprepa. Det kommer definitivt att låta dig söka på webben och babyböcker efter nyfödd
  • 4 sätt som lärare kan tjäna pengar utanför klassrummet
    Med tanke på att lärare runt om i landet kände sig underbetalda, undervärderade och frustrerade över att deras röster inte hördes före covid-19, kanske du känner att du är på väg att ta slut nu. När läsåret 2020-2021 närmar sig brottas många lärare m
  • 5 sätt att hjälpa barn att få ut det mesta av att känna sig uttråkad
    Det är en refräng från barndomen, men den misslyckas sällan med att tända irritation hos föräldrar och vårdgivare:Jag är uttråkad. När barn säger att de är uttråkade, eller använder frasens inte så avlägset kusin, det finns inget att göra, är det för
SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv