• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Familjen Påverkan på Barnens Moral

Den berömda utvecklingspsykolog, Jean Piaget , trodde att i bildandet av barns moral ingen påverkan utifrån är större än den i familjen . Genom straff , armering och både direkt och indirekt undervisning, familjer ingjuta moral hos barn , och hjälpa dem att utveckla föreställningar som speglar de värderingar deras kultur . Även familjernas bidrag till barns moraliska utveckling är bred , det finns särskilda sätt på vilka moral effektivast förmedlas och lärt .
Fairness Home

Föreställningen om vad som är rättvist är en av de centrala moraliska lärdomar att barn lära sig i familjesammanhang . Familjer sätta gränser om fördelningen av resurser, såsom mat och levande utrymmen , och låta medlemmarna olika privilegier baserade på ålder, kön och sysselsättning . Det sätt på vilket en familj bestämmer vad som är rättvist påverkar barns utveckling av idéer om rättigheter och förmåner , och även påverkar deras föreställningar om delning , ömsesidighet och respekt . Köpa och sälja Justice

Familjer etablera regler för rätt och fel beteende , som upprätthålls genom positiv förstärkning och bestraffning . Positiv förstärkning är belöningen för gott uppförande , och hjälper barnen lära sig att vissa åtgärder uppmuntras framför andra . Straff , däremot bidrar till att avskräcka barn från att delta i dåliga beteenden , och från tidig ålder hjälper barn att förstå att handlingar får konsekvenser . Dr Jean Piaget beskriver att genom sin exponering för belöningar och straff , barn utvecklar ett internt system för rättvisa som de använder bedöma världen och deras närområde . Denna interna system hjälper dessutom barn att fatta beslut om hur man ska agera , när de börjar betrakta resultaten av sitt eget beteende .
Ladda sociala roller

I familjemiljö , barn kommer att överväga sina handlingar , inte bara i termer av rättvisa, utan också när det gäller känslomässiga behov . Klinisk psykolog Lawrence Kohlberg är berömd för sin utarbetande av barns moraliska utveckling . Han hävdar att barn lär sig värdet av socialt stöd från sina familjer , och utveckla motiveringar baserade på vänlighet , generositet och empati , snarare än på enbart personliga behov och önskningar . Kohlberg förklarar dessutom att genom att lära sig att ta hand om de intressen och välfärd sin familj , barn utvecklar oro för samhället som helhet .
Personlig Balance

Genom förståelse principerna om rättvisa , rättsliga och sociala ansvar , barn lär sig att hitta en balans mellan sina egna behov och önskemål samt intressen större social miljö . I sin artikel om moraliska utveckling 1998 , professorer Arthur Mones och Erinn Haswell beskriver att barn förs in i en " familj kultur" som betonar att hitta modere mellan individen och en större känsla av samhörighet . Genom att placera gränser på sina egna individuella önskemål , barnen gynnas av en större känsla av kärlek , trygghet och gemensam identitet . Samtidigt bidrar detta samhörighet barn att förfina sin egen moraliska systemet genom att ge dem en referens för att förstå rätt och fel .