Aggressiv Beteende av Elementary School Kids

Även om ingen " officiell " definition av aggressivt beteende existerar , enligt en OKTOBER 2010 på Education.com hemsida , det finns en viss enighet om målen : att vinna något för angriparen , till skada en annan eller båda . Aggression anses också som en förlust av självkontroll eller ett problem med självförvaltning . I grundskolan barn , kan aggression ta formen av att stjäla , mobbning eller verbala putdowns .
Typer av aggression

Typiska mönster av aggressivt beteende i grundskolan barn inkluderar över väckt aggression , impulsiv aggression , affektiva aggression , underprissättning aggression och instrumental aggression , enligt Education.com . Barn som är över väckt får inte välja sina offer , men kan skjuta eller knuffa urskillningslöst i aggressiva incidenter . Impuls aggression kännetecknas av plötsliga utbrott när barnet är frustrerad . Barn med affektiva aggression tenderar att vara kroniskt arg, bitter och fientlig . Underprissättning aggression är hämndlysten - barnet försöker komma tillbaka på någon. Översittare som använder hot är typiska för den instrument angripare.
Skolor och aggressiva beteende

Barn i skolor eller klassrum som inkluderar många aggressiva kamrater är mer benägna att uppvisa aggressivt beteende själva , enligt en juni 2006 studie publicerad av University of Pennsylvania . Storstadsskolorsom låg socioekonomiskt utsatta barn var mer benägna att presentera en aggressiv miljö . Riskabla eller farliga stadsdelar flankerar skolan hade också en inverkan på aggressivt beteende av barn som deltog i skolan . African American barn som deltog sådana skolor verkade vara mer sannolikt att påverkas , och ju längre ett barn deltog en sådan skola , desto mer sannolikt att han skulle visa aggressivt beteende .
Managing Behavior i skolor

Lärare och rektorer i grundskolor tillbringar mycket tid att hantera våldsamma och aggressivt beteende , enligt " Avväpna våldsamt beteende hos små barn : ett uns av förebyggande : Information till rektorer , " från den amerikanska Association of skolpsykologer . Artikeln konstaterar att orsakerna till denna trend kan omfatta familjen och samhälleliga faktorer , en ökning psykiatriska sjukdomar hos barn och brist på tid för social utveckling i tidiga elementära klassrummet . Om inte behandlas i ett tidigt skede under förskolan och de elementära kvaliteter , kan dessa beteenden bli ingrodd . Artikeln konstaterar att ofta problemet är relaterat till barns bristande sociala färdigheter . Köpa och sälja Faktorer i Aggression

Även om många barn kan vara aggressiv i något skede i sin utveckling eller under provokation , ett barn som visar aggressivt beteende regelbundet kan ha " tränat " att göra det av föräldrar som använder hårda disciplinära åtgärder eller som inte övervaka sina barns samspel med andra , enligt Education.com . Vuxna som deltar i verbala och fysiska kränkningar mot varandra lär också sina barn att sådant beteende är acceptabelt . Media våld kan också orsaka barn att bli okänsliggjorda till våld och att föreviga det beteendet i antagandet att det är normalt .
Aggression och Reading

Aggressivt beteende är också relaterad till skolprestationer , enligt en januari 2006 studie som redovisas i " Child Development . " Resultaten av studien , som följde barn från dagis genom femte klass , tyder på att det finns ett samband mellan social kompetens , språkkunskaper och aggressivt beteende . Forskarna fann att barn som inte läser bra i de första åren av grundskolan är också mer sannolikt att rapporteras som aggressiv av sina lärare när de blir äldre . De barn som har goda sociala färdigheter när de är kindergarteners och första väghyvlar , dock är mer benägna att vara goda läsare och mindre aggressiva i tredje klass .

Previous:

Next:

  • Min bebis kommer inte sluta gråta - den lila gråtperioden
    Jag fick ett mejl från en väldigt snäll kvinna som bad mig skriva ett inlägg om Shaken Baby Syndrome och Purple Crying. Jag tyckte att det var en bra idé. Inte för att Shaken Baby Syndrome verkligen behöver medvetenhet, Jag menar, vi vet alla att d
  • 9 tips för att lära barn ansvar
    Din bästa vän har en tonåring som skrapar is från bilens vindruta utan att bli tillfrågad. Din kusin har en 1-åring som stoppar sin flaska i diskhon när hon har ätit upp mjölken, inga påminnelser behövs. Var kom alla dessa underbarn ifrån? Att förank
  • Att lära barn om bakterier:Att göra det roligt, göra det verkligt och få det att fastna
    Men mina händer är rena, kommer många 4-åringar att insistera efter att de nyser rakt in i dem. Titta på dem - jag ser inga bakterier på dem. Hur förklarar du begreppet bakterier för barn att förstå? Ska du bara fokusera på åtgärderna bakom hygien –
SkönhetSjukdomMagenKultur NöjeHälsaLiv