Nasilje v šoli: Kaj lahko storijo učenci

Po čutju novic o streljabah v šolah ali nasilju, je naravno, da se učenci zaskrbujejo, ali se nešto takšno bo kdaj zgodilo njim ali njihovim prijateljem.

Ko se takšna tragedija zgodi, je normalno, da se počutite žalostni in zaskrbljeni. Naravno je, da želite dati smisel situaciji.

Zakaj se zgodi nasilje v šoli?

Nasilje v šoli ni lazko za razumeti. Ni enega edinega razloga, zakaj učenci postanejo nasilni. Nekateri samo sledijo vedenju, ki so ga videli doma, na ulicah, v videoposlicah, filmih ali TV. Nekateri se spopadajo s duševnimi zdravstvenimi težavami. Nekateri, ki postanejo nasilni, so bili nasiljeni. Morda se počutijo izolirani in zavrgnjeni od vrstnikov. To so le nekateri razlogi, zakaj oseba postane nasilna.

A obstaja ena stvar, v kateri se strokovnjaki strinjajo. Dostop do oružja ali drugega orožja naredi lažje za nekaterе ljudi, da izbijijo proti stvarem ali ljudem, ki jim niso všeč.

Kaj lahko storim?

Nekdo na robu nasilja lahko kaže opozorilne znake. Ti lahko vključujejo:

  • igranje z orožjem kakršnegakoli
  • govorjenje o nasilju ali orožju
  • veliko govorjenje o nasilnih filmih ali nasilnih igrah
  • nasilje ali grožnje
  • žalostivanje hišnih ljubljenčkov ali drugih živali

Če vidite znake takšne, poveste učitelju, staršu ali šolskemu svetovalcu. Učenec, ki kaže takšne znake, morda potrebuje pomoč in podporo. In varnost v šoli je zadeva vseh.

Če imate skrb za varnost v šoli, se obrnite na odraslega, ki bo poslušal in pomagal. Mnoge šole so vzpostavile načine za anonimo prijavo nasilja ali znakov nasilja. Učenci lahko delijo skrb brez dajanja imena. Ugotovite, ali vaša šola ima nešto takšno. Če ne, vprašajte, ali ga lahko vzpostavijo.

Kaj še lahko storim?

Nasilje je zadeva, za katero se mnogo učenci globoko zanimajo. Zanimajo se za zmanjševanje nasilja v šolah, v četrtih, v povezavah in v družinah. Mnogi imajo osebne zgodbe o tem, kako nasilje je dotaknilo njihova lastna življenja.

Nekatere šole imajo programe, ki združujejo učence, da delijo izkušnje – in govorijo o rešitvah.

Eden program, Do the Write Thing, združuje učence z učiteljem, da govorijo, pišejo in delajo stvari za ustvarjanje pozitivnih sprememb. Če mislite, da bi program takšen bil dober za vašo šolo, se pogovorite z učiteljem, ki bi bil dober mentor. Skupaj lahko izvedete več.

Previous:

Next:

  • Kako reči »ne« prazničnim zbirankam med pandemijo
    Kako reči »ne« prazničnim zbirankam med pandemijo
    Priznajmo si, za mnoge bi prazniki brez malega družinskega dramatičnega dogodka ne bili prazniki. Letos pa, hvala COVID-19, je tam povsem nova napetostna tema, ki jo moramo reševati s sorodniki: izogibanje družinskim zbirkam. Namesto da se bi prepir
  • Izboljšanje mišljenjskih veščin otroka
    Izboljšanje mišljenjskih veščin otroka
    Izboljšanje mišljenjskih veščin otroka Šest glavnih mišljenjskih veščin Enega od najpreprostejših in najlažjih načinov za razvoj mišljenjskih veščin otrok je s pravilnim postavljanjem vprašanj. Ko se učitelji in starši naučijo vprašati vprašanja, ki
  • Kdaj dojenčki začnejo skozi noč: Tukaj je, kar pravijo strokovnjaki
    Kdaj dojenčki začnejo skozi noč: Tukaj je, kar pravijo strokovnjaki
    Pogovorite se z vsakim novim staršem ali skrbnikom, in boste verjetno slišali zgodbe o dolgih, brezspanjskih nočeh. Da, dojenčki prinašajo radost in toplino v življenje, a vidijo, da potrebujejo stalno pozornost. Jeki za ponočno dojenje, rahkanje ali