Aktivnosti osebne odgovornosti za pubertence
Pubertenci želijo neodvisnost, ki pride z odraslostjo. Vendar otrok potrebuje pomoč pri razvoju odgovornosti, ki ta svoboda zahteva. Preden ustezite želji po odraslem vedenju, najprej nekaj aktivnosti za osebno odgovornost, da razume, kaj zrelost res pomeni.
Vodenje evidence hišnih nalog
Pubertenc je član družine, "skoraj odrasel", pripravljen pomagati. Hišne naloge uče gospodinjske veščine za kasneje. Namesto, da vse storite vi, poskusite točkovno razpredelnico. Napišite primerno naloge na tablo. Dodelite točke: 10 za načrtovanje in proračun obroka, 8 za sesalno, 5 za svoj pranje, 3 za odpravljanje in pospravljanje po jedi. Dosežite cilj točk in določite "nagrado". Ni nujno velik nakup: podaljšajte vikendni zakaz za pol ure ali dodatek žepnega denarja. Lahko prevzame odgovornost, ali ne. Če se odloči proti, ne dobi nagrade.
Seznam moči in slabosti
Samozagovor je del odgovornosti. Sposobnost govoriti zase – namesto, da to prosite starše – kaže, da postaja zrela mlada odrasla. Preden lahko jasno zagovori sebe, mora poznati moči in slabosti. Npr. učitelj svetuje proti anglesčini na višji ravni, a pubertenc ve, da more, in želi zagovoriti sama. Seznam v dveh stolpcih: pozitivne in negativne točke sposobnosti. Ne le "dobro" in "slabo", ampak misli na lastnosti, ki pomagajo njeni primeri. To aktivnost tudi pomaga prevzeti odgovornost za lastna dejanja. Ko piše "slabosti", mora priznati napake.
Imenovanje primerov
Javne osebe so primeri – za slediti ali ne. Pomagajte otroku prepoznati pozitivne rolle modele. Namesto, da jih identificirate vi, pomagajte kritičnemu mišljenju in lastnemu iskanju. Prosite, da prebere aktualne novice ali naredi zgodovinsko raziskavo za nekaj znatih oseb, ki so sprejmele odgovornost, in katere ne. Npr. raziskovanje novice o poslovnem vodji, ki je priznal podmaknjenje denarja.
Vlogoigranje posledic
Pubertenci pogosto čutijo, da posledice umerjajo njihovo vedenje glede odgovornosti (Journal of Student Wellbeing, 2007). Vendar morda še vedno potrebujejo pomoč pri prepoznavanju vpliva. Uredite vlogoigrano situacijo: vi in pubertenc odigrate situacijo z osebno odgovornostjo. Npr. vi igrate pubertenca, on/ona delodajalca. Pokažite posledice neprevzemanja odgovornosti: ne priđete na delo. Kot delodajalec mora razložiti posledice.
-
V hierarhiji otrokovih prioritet je urejena soba precej nizko na seznamu – kar dokazujejo umazana oblačila na tleh, naključno razpršeni igrački in kartice Pokemon in – ugh – kozarci s polovito pijo (ali to sploh je mleko?) na nožnem omarčku. Kaj naj -
Ko je Ashley Zinton, mama dveh iz Tarrytown, New York, videla „menstruacijske pelene, super upogibne“ na svojem po-rojstnem seznamu, ni mislila, da bo kdaj potrebovala takšne težke pelene. Kaj pa je razumela še manj, je, kako hitro bo šla -
Edinstvena imena anotherčkov so danes nekakšna norma. Ni redko, da slišimo za anotherčke z imeni Abcde (izgovarjano ab-si-di) ali Tesla in Lucifer. Toda običajno, ko govorimo o starših, ki izberejo neobičajna imena za svoje anotherčke, govorimo o prv
