Zakaj je sodelovanje staršev pomembno za otrokov uspeh
Vsebina
- Kaj je sodelovanje staršev
- Razlika med vpletenostjo in zavzetostjo
- Zakaj je sodelovanje staršev pomembno
- Kdaj sodelovanje staršev ni dobro
- Količina v primerjavi s kakovostjo
- Nadzor udeležbe staršev
- Avtonomno sodelovanje podpornih staršev
V zadnjih letih je bilo sodelovanje staršev splošno sprejeto kot ključno za izboljšanje učnega uspeha otrok in se pričakuje od dobrega starševstva. Učitelji pogosto vključujejo starše prek šolskega učnega načrta. Ni nenavadno, da v šolskih projektih opazimo »potrebno pomoč staršev«.
Vendar vse raziskave ne pridejo do enakega zaključka.
Ugotovimo, ali je sodelovanje staršev čarobna metka za izboljšanje uspešnosti učencev in zapolnitev vrzeli v dosežkih.
Kaj je sodelovanje staršev
Sodelovanje staršev se nanaša na sodelovanje med starši in šolo za izboljšanje otrokovih izobraževalnih izkušenj in učnega uspeha. Številne študije so pokazale, da je sodelovanje staršev v izobraževanju pomembno za otrokov uspeh v šoli.
Starši se lahko v šolsko delo vključijo na več načinov.
Sodelovanje staršev lahko vključuje razprave po pouku, pomoč pri domačih nalogah, sodelovanje v obšolskih dejavnostih, spremljanje akademskega napredka, prenašanje starševskih vrednot, sodelovanje na roditeljskih sestankih, obiskovanje šolskih dejavnosti in prostovoljno delo v razredu.
Razlika med sodelovanjem staršev in sodelovanjem
V preteklosti je bilo sodelovanje staršev v središču gradnje uspešnih partnerstev med starši in učitelji. Vključenost družine je razširjena oblika sodelovanja staršev.
Prehod s poudarka na vključevanju staršev v sodelovanje družine se je začel, ko je bil leta 2002 Zakon o osnovnem in srednjem izobraževanju iz leta 1965 ponovno pooblaščen kot Zakon o No Child Left Behind.
Nova terminologija poudarja pomen sodelovanja celotne družine, kot so stari starši, tete, strici in celo skupnost, pri oblikovanju šolskih, družinskih in skupnostnih partnerstev.
Poleg vključevanja drugih družinskih članov preoblikovanje vključevanja staršev v družinsko sodelovanje na novo opredeljuje, kako družinski člani prevzamejo dejavnejšo vlogo pri izobraževanju otrok. Niso več le pasivno prisotni.
Nacionalno združenje za izobraževanje majhnih otrok NAEYC opredeljuje sodelovanje staršev in družinsko sodelovanje kot:
- ustvarjajte in vzdržujte učne dejavnosti učencev doma, da povečate otrokovo moč
- družina in šola sodelujeta z učinkovito dvosmerno komunikacijo
- stalno sodelovanje za izgradnjo resničnih odnosov in skupne odgovornosti
- vključite družine in skupnost tako, da gradite na interesih in spretnostih
Zakaj je sodelovanje staršev pomembno za uspeh otrok
Metaanaliza 66 študij kaže, da najbolj natančni napovedovalci uspeha učencev niso družinski dohodek ali socialni status, temveč obseg, do katerega starši in učitelji sodelujejo, da bi olajšali otrokovo izobraževanje.
Obsežne raziskave kažejo, da so partnerstva med družino in šolo pri izobraževanju pomembna, ker so povezana z boljšim akademskim uspehom otrok . V osnovni šoli učenci z vključenimi starširedno obiskujejo šolo , imajo boljše socialne veščine in izboljšano vedenje v razredu .
Raziskave so tudi pokazale, da učenci dobijo višje ocene, ko starševska podpora poveča učenčev občutek samoučinkovitosti in samozavest , in ko menijo, da so njihovi starši pozorni in skrbijo za njihovo izobraževanje .
Kdaj sodelovanje staršev ni dobro za otroke
Glede na vse več raziskav vpletenost staršev v akademsko življenje njihovih otrok pozitivno vpliva na njihovo uspešnost.
Vendar pa vsi rezultati raziskav niso dosledni. Nekatere študije najdejo mešane ali nasprotujoče si zaključke glede vpletenosti staršev.
Večina študij je merila količino ali pogostost vpletenosti staršev brez upoštevanja predhodnih dosežkov učencev, njihovega družinskega porekla ali kakovosti starševske vključenosti.
Količina v primerjavi s kakovostjo pri vključenosti staršev
Ni vsaka vrsta sodelovanja staršev povezana z dobrimi rezultati. Učinki vključevanja staršev v izobraževanje niso vedno pozitivni.
Ko vpleteni starši nadzorujejo, so rezultati ponavadi negativni.
Domača naloga je ena od najbližjih točk zbliževanja med šolo in domom, kjer so lahko starši najbolj vključeni.
Z razlikovanjem med količino in kakovostjo vpletenosti starševskih domačih nalog nekatere študije kažejo popolnoma drugačne zaključke.
Na primer, ko so starši negativni ali nadzorovani, njihova pogosta vpletenost zmanjša otrokove dosežke. Toda pomoč pri domačih nalogah, ki se dojema kot podporna, ima pozitivne učinke na akademsko uspešnost.
Nadzor udeležbe staršev
Obvladujoči starši menijo, da morajo imeti strog nadzor nad svojimi otroki, da zagotovijo njihov uspeh. Pritiskajo na svoje otroke, da dosežejo in rešijo težave namesto njih, ne da bi od njih zahtevali. Pogosto zavzamejo starševsko perspektivo in ignorirajo otrokove želje.
Eden od primerov nadzora vpletenosti staršev je nadzor domačih nalog.
Raziskovalci opredeljujejo nadzorno vključenost kot pretirano pritiskanje na otroka, da opravi naloge , preverite, ali je otrok opravil domačo nalogo , vključite se v domače naloge, ne da bi vas vprašali , in kaznovati otroka, če domača naloga ni dokončana .
Nadzor nad vedenjem staršev zmanjša otrokovo notranjo motivacijo. Takšno sodelovanje spodkopava učno motivacijo otrok in otrokov občutek osebne vrednosti in odgovornosti.
Pritisk staršev je povezan tudi s slabšimi rezultati testov.
Bolj ko nadzorujejo starša in vedenje, slabši je otrok v šoli.
Primeri nadzora vpletenosti staršev vključujejo:
- Starši sodelujejo s svojim otrokom, da opravijo domačo nalogo brez zahteva
- Preverite domačo nalogo in prisilite dokončanje
- Neposredna navodila, ki spodkopavajo notranjo motivacijo
- Daj privilegije zaradi dobrih ocen
- Omejite privilegije zaradi slabih ocen
- Potrebujte študentsko delo ali opravila doma
- Omejite čas gledanja:TV ali video igre
- Omejite čas zunaj s prijatelji ob šolskih večerih
Avtonomno sodelovanje podpornih staršev
Sodelovanje staršev je koristno, če njihovo dejanje pokaže, da cenijo otrokovo izobrazbo in ne poskušajo nadzorovati .
Otrok, ki prejema avtonomno podporo od vpletenega starša ponavadi boljši akademski uspeh . Ti starši svojim otrokom dovolijo, da začnejo z učenjem, namesto da bi jih k temu prisilili.
Avtonomni podporni starši se osredotočajo na učenje , ne ocene. Zagotavljajo pomoč in sodelujejo le tako, kot določijo njihovi otroci. Občutljivi so za potrebe svojih otrok in so na voljo za pomoč pri domačih nalogah, ko jih zahtevajo.
Otroci z avtonomno podporo sami nadzorujejo svoje dejavnosti. Intrinzično so motivirani za učenje in boljši akademski uspeh.
Drugi primeri idej za avtonomno podporo staršev so:
- udeležite se roditeljskih konferenc
- udeležite se šolskih dogodkov, v katerih sodeluje učenec
- prostovolec v šoli
- spodbujati sodelovanje v dejavnostih, ki jih študent zanima
Potrebujete pomoč pri motiviranju otrok?
Če iščete dodatne nasvete in dejanski načrt po korakih, je ta spletni tečaj Kako motivirati otroke odličen kraj za začetek.
Ponuja vam korake, ki jih potrebujete, da prepoznate težave z motivacijo pri vašem otroku, in strategijo, ki jo lahko uporabite, da otroku pomagate zgraditi samomotivacijo in postati strasten za učenje.
Ko poznate to znanstveno utemeljeno strategijo, postane motiviranje vašega otroka enostavno in brez stresa.
Zadnje misli o vključevanju staršev v izobraževanje
Ko šole spodbujajo starše, da se vključijo, je pomembno zagotoviti smernice, ki bodo staršem pomagale pozitivno podpirati svoje otroke. Avtonomni podporni starši niso dobri le za otrokov učni uspeh, ampak tudi pozitivno vplivajo na otrokovo počutje, tako fizično kot psihično.
Ko šole vključijo starše v učni proces, imajo otroci tudi navadno bolj zdravo vedenje, kot je telesna aktivnost. Povezanost z družino je povezana tudi z manj poročili o samomorilnih mislih pri otrocih. S skupnim delom lahko šola in starši postanejo neprecenljiva podporna omrežja za otroke in mladostnike.
-
Starševstvo je težko. Tudi v naših najboljših dneh, ko so naši otroci srečni, dobro nahranjeni, nekako še vedno oblečeni v neumazana oblačila in nam po čudežu uspe pravočasno priti skozi vrata, je to še vedno ena najtežjih služb. Večina od nas se vsa -
Zdi se, da vsak dan prihajajo novice o tem, kako otroci postajajo debelejši. Glavni krivci so preveč časa za gledanje televizije ali igranje računalniških iger, prehrana s hitro hrano in premalo časa za uživanje na prostem. Toda otroci imajo radi vad -
Glavna razlika med varuško, ki živi v stanovanju, in varuško je v tem, da je varuška poklicni ponudnik varstva otrok, ki je običajno iz vašega mesta (ali vsaj iz Združenih držav) in se je odločil, da bo poklicno skrbel za otroke. Au pair so mladi, st
