• dojenčki
• Gradimo družino
• Otroci
• splošno Parenting
• novorojenčki
• najstniki
• toddlers
• nosečnost

Nazaj v šolo 2021:tukaj je, kaj lahko pričakujete

Za številne družine je bilo šolsko leto 2020-2021 vse prej kot običajno - čeprav je ironično bolj normalno kot druga polovica šolskega leta 2019-2020. Kaj pa to jesen? Kaj bo Nazaj v šolo 2021 na voljo? Čeprav se stvari vedno spreminjajo in šolska okrožja morajo ohraniti zmožnost – z uporabo besede du jour leta 2020 – zasuka na kateri koli točki so napovedi za leto 2021 na srečo videti veliko manj črne kot lani.

"Ko se stopnje cepljenja povečujejo in število primerov upada, se verjetnost prenosa virusa znatno zmanjša, zato se bodo šole verjetno odprle s polnim delovnim časom in osebno," pravi dr. Dale Bratzler, vodja COVID-a Univerze v Oklahomi pri OU Health. Z drugimi besedami:za večino ni več usklajevanja virtualne šole in/ali domov vsak drugi dan (ali vsak dan). Z drugimi besedami:Aleluja.

Se sprašujete, kako bo izgledalo Nazaj v šolo 2021? Tukaj strokovnjaki pretehtajo.

Ali bodo otroci v šoli polni delovni čas in osebno za šolsko leto 2021-2022?

Kot poudarja Bratzler, da. "Če bomo nadaljevali po sedanji poti, bodo otroci jeseni verjetno v šoli polni delovni čas," pravi. »Če pogledamo stvari v perspektivo, se trenutno v Oklahomi ocenjuje, da je približno eden na 1000 ljudi okužen, zato se je priložnost, da bi naleteli na nekoga, ki ima COVID, precej zmanjšala. Glede na to bomo morali v jesenskih in zimskih mesecih skrbno spremljati nove primere, da ugotovimo, ali ima virus sezonske značilnosti.«

Medtem ko se število primerov COVID-a trenutno giblje v pravi smeri, morajo starši upoštevati, da bo končno, kako bo jeseni izgledal šolski dan njihovega otroka, odločala njihova država in/ali okrožje, in da bodo verjetno vse vrste oddaljenih možnosti biti odvisen od virov, ki so na voljo v določenem okrožju. Kljub temu je treba omeniti, da centri za nadzor bolezni (CDC) priporočajo, da se šole v celoti ponovno odprejo (več o tem v kratkem).

Že maja je župan New Yorka Bill de Blasio dejal, da se bodo šole v celoti ponovno odprle jeseni 2021, brez oddaljene možnosti za največji državni šolski sistem v državi. Teden dni prej je guverner New Jerseyja Phil Murphy podal enako izjavo.

Enotno šolsko okrožje Los Angelesa (LAUSD), drugo največje šolsko okrožje v državi, je maja objavilo, da bo kljub temu, da se bodo vsi učenci imeli možnost, da se osebno vrnejo v šolo, obstajala tudi možnost na daljavo.

Po tem primeru Randi Weingarten, predsednik 1,7 milijona članov Ameriške zveze učiteljev, poziva vse šole, naj se ponovno odprejo "osebno, pet dni v tednu."

Ali bodo zasebne šole in vrtci imeli različna pravila?

Splošne smernice, o katerih se špekulira, so na splošno za javne šole - zato lahko zasebne šole in vrtci uberejo različne poti.

"V preteklem letu so otroci, ki so se odločili, da se ne bodo osebno udeležili, še vedno lahko dobili učni načrt od svojega učitelja - in ko se prehajamo na šolsko leto 2021-2022, se mi zdi pomembno, da se ta možnost ponovno omogoči," pravi Cathy Makropoulis, direktorica otroške šole Montclare v New Yorku. "Prav tako otroci v vrtcu niso cepljeni, zato se nekaterim staršem morda še vedno ne bo udobno, če bi svojega otroka poslali v šolo ... Če je potrebno, smo pripravljeni preklopiti na popolnoma oddaljen urnik."

Ali bodo maske in socialno distanciranje potrebni?

Varnostni ukrepi v šoli niso zvezno predpisani, tako da bodo otroci morali nositi maske in socialno distanco (in kako daleč), spet po presoji okrožij (pa tudi staršev – nekateri morda želijo, da njihov otrok še naprej nosi masko, tudi če je šola ne zahteva).

Nove smernice, ki jih je CDC izdal julija, priporočajo:

• Ohranjanje vsaj tri metre fizične razdalje v učilnicah.
• Maska za vse, ki niso v celoti cepljeni.
• Popolno odprtje vseh šol jeseni, tudi če ne bo mogoče sprejeti vseh previdnostnih ukrepov.

"Študentje imajo koristi od osebnega učenja in varna vrnitev k osebnemu poučevanju jeseni 2021 je prednostna naloga," se glasi eden od ključnih zaključkov.

Tudi s priporočilom CDC o maskiranju se lahko številne šole enostransko odločijo – kot so to storile proti koncu šolskega leta 2020–2021 –, da bodo sprostile zahteve po maskah in socialni distanci, zahvaljujoč povečanju stopnje cepljenja. V New Yorku je guverner Andrew Cuomo v šoli zahteval maske do konca prejšnjega šolskega leta, dokler so bili učenci in učitelji v zaprtih prostorih – kljub temu, da je za večino prizorišč opustil mandat za masko v zaprtih prostorih, ko je 70 % prebivalstva države prejelo vsaj en odmerek cepivo. Vendar maske niso bile več potrebne, ko so bili otroci zunaj v šoli.

Šolska okrožja v drugih delih države, kot sta Florida in Južna Karolina, so se odločila, da maske postanejo neobvezne pred koncem šolskega leta 2020–2021 in nameravajo nadaljevati v šolskem letu 2021–2022. In v Arkansasu bo nov zakon do konca poletja prepovedal mandate za maske. Druge države se še vedno odločajo, kako nadaljevati, in se na tej poti prestavljajo. Maja je guverner Murphy napovedal, da bodo maske "najverjetneje" potrebne za učence New Jerseyja v osnovni in srednji šoli. Toda konec junija (po protestu) je dejal, da bo odločitev o nošenju mask v vsakem okrožju. V Massachusettsu se uradniki še vedno odločajo o maskah, vendar so dejali, da fizično distanciranje v šolah ne bo več potrebno.

Čeprav bodo previdnostni ukrepi skoraj vseh okrožij za šolsko leto 2021 bolj sproščeni kot preteklo leto, strokovnjaki niso povsem prepričani, da je v redu, da šole popolnoma popustijo.

"Dejavnosti na prostem so na splošno zelo varne, zato pri večini dejavnosti na prostem ni treba nositi maske," pravi Bratzler. »Kljub temu, da so mandati odpravljeni, močno spodbujamo ljudi, ki niso cepljeni, da še naprej nosijo masko, ko so v bližini skupin ljudi v zaprtih prostorih – na primer v učilnici.«

Ali bodo šole omilile svojo politiko glede bolezni?

Pred COVID-19 večina staršev ni trepal s trepalnico, da bi otroka poslala v šolo z majhnim primerom smrkanja. Ko pa je pandemija prišla, so starši – in šole – zaradi vsakega njuhanja, kašljanja in rahlega dviga temperature ustavili. Bodo enaki standardi obdržali tudi jesen? Po besedah ​​dr. Larryja Kocioleka, specialista za pediatrične nalezljive bolezni v otroški bolnišnici Lurie v Chicagu, bo to odvisno od lokalnih številk in stopnje prenosa.

"Zmožnost varnega sproščanja trenutnih politik preprečevanja bolezni COVID, kot so protokoli bolniških dni, v šolah bo odvisna predvsem od bremena COVID-19 v njihovih skupnostih, stopnje precepljenosti osebja in študentov ter lokalnih in nacionalnih smernic za javno zdravje," pravi. . »Skupnosti z zelo nizko incidenco in visokimi stopnjami cepljenja osebja in študentov, ki so trenutno omejene na študente, stare 12 let in več, imajo več prožnosti za varno sprostitev politik. Ko bodo mlajši šoloobvezni otroci upravičeni do cepljenja, verjetno zgodaj jeseni, se bo zmožnost širše sprostitve postopkov povečala."

Vendar pa Bratzler praviloma priporoča, da ste previdni, ko razpravljate o tem, ali bi svojega kihajočega otroka poslali v šolo ali ne. "Pošiljanje otrok v šolo s smrkanjem in kakršnimi koli drugimi simptomi, ki bi lahko bili v skladu s COVID, pomeni tveganje za prenos bolezni," pojasnjuje. "V našem zdravstvenem sistemu smo že opazili izpostavljenost zaposlenih, ki so imeli simptome pri prihodu na delo in odlašanju s testiranjem." Vendar, poudarja Bratzler, bodo starši morda lahko ublažili nekaj ugibanj s hitrimi testi COVID na domu, ki so zdaj na voljo in »zelo poceni«.

Kako bi morali biti starši zaskrbljeni zaradi prenosa COVID-a v šolah?

Marca 2021 je CDC poročal, da na podlagi razpoložljivih podatkov »osebno učenje v šolah ni bilo povezano z znatnim prenosom v skupnosti«. Študija ene šole s 5.530 učenci in učitelji je pokazala, da je z vzpostavljenimi omilitvenimi ukrepi od 191 primerov COVID-a sedem – ali 3,7 % – posledica prenosa v šoli.

Toda prenos, pa čeprav majhen, se zgodi; in z nekaterimi taktiki za ublažitev, kot je maskiranje, ki bi jih lahko odvzeli, se bodo verjetno še naprej pojavljale, tudi ko se število primerov zmanjša. "V šolah K-12 bo večina učencev necepljenih, dokler FDA ne odobri cepiva za starostno skupino, mlajšo od 12 let - zato je prenos verjeten," pravi Bratzler. "Prav tako, ker imajo otroci pogosteje asimptomatske okužbe, se morda ne bodo testirali, zato morda ne poznamo celotnega obsega novih primerov v šolskih okoljih."

Ali lahko jeseni pričakujemo skoke COVID-a in/ali prehlada/gripe?

Številni strokovnjaki - vključno z Bratzlerjem - napovedujejo (drugega) porast COVID-a jeseni in še več pozimi. »Številni respiratorni virusi so sezonski, vključno z drugimi pogostimi koronavirusi, ki okužijo ljudi in stanja, kot je prehlad, zato je verjetno, da bo, ko se vreme ohladi in se ljudje preselijo v zaprte prostore na prireditve – in se otroci vrnejo v učilnico –, izbruhi bolezni bolezni dihal,« pravi Bratzler. "Pričakujem, da bomo pri necepljenih posameznikih videli grozljive izbruhe COVID-19, brez mask pa bi lahko videli tudi izbruhe gripe."

Kako lahko oddaljene možnosti pomagajo pri skokih?

Kociolek napoveduje, da je šolanje na daljavo v šolah in okrožjih, ki imajo vire, ki ga ponujajo, lahko koristna možnost za otroke, ki imajo pozitiven test na COVID. "V idealnem primeru, ker je čas za izključitev iz šole zaradi COVID-a ali izpostavljenosti lahko do dva tedna," pojasnjuje, "oddaljene možnosti v tem obdobju bodo pomagale preprečiti, da bi učenci zaostajali v šoli."

Ali bodo otroci zaskrbljeni zaradi vrnitve v šolo?

Za mnoge otroke je minilo že več kot eno leto, odkar so obiskovali šolo na »normalen« način. Ali bodo torej zaskrbljeni zaradi vrnitve na urnik za polni delovni čas? Da in ne, pravi Vivian Mougios, klinična psihologinja in avtorica knjige »Action Potential:The Secrets of Successful Learners«. "Anksioznost pri otrocih se pojavlja v različnih oblikah in ni dvoma, da je pandemija aktivirala zaskrbljenost in tesnobo pri otrocih - vendar so veliko bolj odporni in prilagodljivi, ko lahko zagotovimo predvidljivost in rutino, kot je šolsko okolje," pravi.

Mougios še pravi, da bo s padcem naraščajoča raven tesnobe najverjetneje bolj prišla od staršev kot od otrok. Razlog? "Starši se v bistvu ločujejo, medtem ko se otroci 'navežejo' na skrbnike ali druge odrasle, da razširijo svojo varnostno mrežo," pojasnjuje. »Če so otroci zaskrbljeni, da bi se vrnili v šolo, je to zato, ker še niso vzpostavili prijetnih navezanosti. Nasprotno pa starši niso neposredno vključeni v ta proces navezanosti – odidejo in gredo čez dan – zato se v bistvu ločujejo od svojih otrok.

Ali bodo otroci imeli učne zamude ali zastoje?

To je žalostno dejstvo, toda eden najhujših stranskih produktov pandemije je davek, ki ga je povzročila izobraževanje otrok. »Pri otrocih so že bili ugotovljeni zaostanki pri akademskih dosežkih, tako povezani z virtualnim učnim okoljem kot stresorji pandemije,« pravi Kociolek in dodaja, da »to nesorazmerno vpliva na barvne otroke in otroke iz revnejših skupnosti.«

Rashelle Chase, arhitektka vsebine izobraževalne ekipe KinderCare, pojasnjuje, da je poleg učinka, ki ga je COVID prevzel na socialne in čustvene potrebe otrok, največja skrb, ki jo je slišala od staršev, vloga, ki jo ima pri "izgubi učenja". Vendar pa dodaja, da z akademskega stališča morda ni tako slabo, kot nekateri mislijo.

"Odrasli se morajo spomniti, da so standardi in ocene, ki jih uporabljamo za merjenje učenja otrok, orodja, ki niso bila razvita z mislijo na leto 2020 ali svetovno pandemijo," pravi. »Učenje in rast, ki sta se zgodila v preteklem letu, bosta od otroka do otroka videti drugače, a še vedno obstaja. Za nekatere se je akademska rast morda umaknila družbeni in čustveni rasti. Za druge je matematika ali znanost morda padla, medtem ko se je ozaveščenost o družbenih vprašanjih povečala." Povedano drugače:vse je v perspektivi.

Kako lahko starši najbolje pripravijo svoje otroke na šolsko leto 2021-2022?

Po Chaseovem mnenju je ena najboljših stvari, ki jih starši lahko naredijo za pripravo otrok na prihajajoče šolsko leto, da jim omogočijo normalno poletje (z skrajšanjem časa pred zaslonom, ki so ga verjetno pridobili med pandemijo). »Veliko časa na prostem, veliko časa budnosti in gibanja, varna ponovna povezava z drugimi otroki in obilo izletov v knjižnico bo otrokom pomagalo, da se ponovno navadijo na družabni svet in zmanjšali stres, ki lahko pride ob vrnitvi na polni delovni čas. šola,« pravi. »Namesto, da se osredotočate na to, kar je bilo izgubljenega ali nenaučenega v zadnjem letu, razmislite, kaj je bilo pridobljeno ter katere nove spretnosti in perspektive je vaš otrok razvil, pri tem pa ne pozabite, da je akademike mogoče dohiteti in da bo večina otrok imela podobno izkušnjo nekonvencionalno učenje in prekinjeni odnosi.«