Agresivno vedenje pri avtističnih otrok
Avtizem jerazvojna motnja , ki zavira delovanje možganov . Pogosto zamenjali za duševne bolezni , ena od glavnih značilnosti je motnja je agresivno vedenje . Biti sposoben prepoznati agresivno vedenje pri avtističnih otrok vam bo pomagal bolje razumeti potrebe tega otroka , in kako bi jim pomagala najti boljše načine za njihovo komunikacijo .
Opredelitev Avtizem
InštitutChild Development omogočaenostaven -understand opredelitev avtizma in kaj so glavne značilnosti so . Razvojna motnja delovanja možganov , avtizem je tri glavne značilnosti vključujejo oslabljen Besedna in nebesedna komunikacijske spretnosti , oslabljeno socialno delovanje in omejeni ali omejeno število interesov.
Avtizem ima širok spekter , ki pomeni enega otroka z avtizmom lahko predstavljajo zelo različno od drugega. Na primer , nekateri otroci z avtizmom so visoko razvite slovarjev , medtem ko drugi avtističnih otrok so povsem neverbalna . Ne glede na to , kako avtizem pojavi pri otroku , agresivno vedenje , jeskupna značilnost
Vrste agresivnega vedenja : . Verbalna agresivnost
Obstajata dve vrsti vedenja , verbalne in neverbalne ( fizično ) agresijo . Medtem ko to velja za vse, obstajajo posebne stvari, da v mislih, ko delajo z ali starševstvo avtističnega otroka
Verbalno nasilje je lahko usmerjeno k vsem, v vsakem trenutku.; ne pozabite, da avtističnih otrok nimajo socialnih veščin. Otrok ne more razumeti, da je to, kar govorijo, žaljivo ali agresiven. Poleg tega lahkopomanjkanje socialnih veščin poziv za avtističnega otroka , da poda izjavo resnice , ki se lahko štejejo za družbeno tabu ( npr poudarila oseba je bolestno debelih , medtem ko v javnosti ) . Hkrati pa ne pomeni, da se posebej agresivni , lahko in verjetno bo razlagati na ta način
Vrste agresivnega vedenja : . Fizična agresivnost
fizično nasilje s avtističnih otrok lahko še posebej nevaren, sajotrok ne more ustaviti , čeprav sami ali kdo drug škodo povzročajo . Otroci z omejenimi verbalne komunikacijske veščine ali nezmožnosti razumeti njihova okolica so bolj verjetno, da se fizično reagirati .
Child Development Instituteopozarja, da so znaki avtizma se običajno pojavijo v prvih 3 letih življenja , v obdobju, ko otroci še vedno ne morejo verbalno komunikacijo na kompleksne ravni. Medtem ko je v številnih otrok , verbalne komunikacijske spretnosti izboljšati , kot so starejši , nekateri avtističnih otrok so povsem neverbalna , kar pomeni, da je treba uporabiti fizične iztočnice za komuniciranje .
Kaj lahko videti kot nasilno temper Tantrum lahkootroka edini znani način pripoveduje odrasli so lačni ali nezadovoljni z nečim . Medtem ko je odkrivanje potrebo otrokovega pomembna , jev prvi vrsti vprašanje zagotavljanja varnosti vsem naokoli.
Discipliniranje otroci z avtizmom
Medtem ko se lahko agresivno vedenje je otrokova način komuniciranja je pomembno, da avtistične otroke naučiti kakšno vedenje je sprejemljivo in kaj ni .
Rachel Evans objavlja avtizem glasilo in zagotavlja nekaj koristnih orodij v tem, kako disciplinirati otrok z avtizmom . Prvi predlog je ona naredi je, da uporabite drsno lestvico discipline , da se ujemajo vedenje. Na primer, če jeotrok vznemirjen in zvezano ven , da vas udaril , bi to imelo za posledico izgubo uro svoje najljubše televizijske oddaje . Če jeotrok , pa ima vse kotičke temper Tantrum v trgovini (na primer kričanje , brcanje, tepe , grize ) , je lahkoposledica izgubljajo televizijske pravice za teden dni .
Ne pozabite, da otroci z avtizmom imajo omejen spekter interesov , da bi razumeli, kaj bo vplivalo na otroka , je pomembno za učinkovito disciplino .
Drugi predlog , ki ga Evans mora biti skladna; medtem ko to velja za vse otroke , avtistične otroke, še posebej potrebujejo predvidljive in dosledne posledice, da bi jim pomagali spremeniti svoje vedenje , da bolj sprejemljivih načinov za komunikacijo ali soočanja .
strategij za preprečevanje agresije
Evans vsebuje seznam strategij za uporabo kot enega od staršev ali skrbnika , da pomaga komunicirati z avtističnega otroka; nekaj ključnih tiste da se spomnimo , so:
Navedite predvidljivo okolje in rutina; Več strukture ,bolje bootrok naredil v času svojega dneva
Pripravite otroka pred časom za kakršne koli spremembe.; Otroci z avtizmom niso dobro prilagodijo na nenadne spremembe v rutini
Naj motnje na minimum .; če se potrudiš, se lahko pogovarjate , ugasnite televizijo .
Daj preprosta in neposredna navodila , da bi se izognili razočaranje .
Daj otroka čas za obdelavo navodil; Otroci z avtizmom potrebujejo več časa
Vizualni pripomočki dobro delo z verbalnih in neverbalnih avtističnih otrok .; Flash kartice ali slike table (slike ljudi, prehranjevanje, spanje , branje , kopalnica ) pomagaotroku hitreje sporočijo svoje potrebe .
Navedite varno mesto zaotroka , da gredo , če so se spopadajo z odločbo ali situaciji; To jim bo omogočilo , da se pomiri in se izognili fizično ali verbalno napadel nikogar .
-
1. UPRAVIČENOST ZA VSTOP ALI ZMAGO NI POTREBEN NAKUP. Nagradne igre Care.com 2021 o varnosti ponudnikov storitev (»nagradne igre«) so odprte samo za zakonite rezidente petdesetih (50) Združenih držav Amerike in okrožja Columbia, ki so stari osemnaj -
Veliko nosečnic ima že obstoječo bolezen, kot so sladkorna bolezen, epilepsija, lupus, povišana krvna slika pritisk, težave s ščitnico ali črevesno bolezen. Pridobite nasvete za varno obvladovanje zdravstvenih stanj in uporabo zdravil. Sladkorna b -
Če ste starš, veste, kako težko je pridobiti otrok poje eno porcijo sadja ali zelenjave, kaj šele, da z njimi napolni polovico svojih krožnikov, kot priporoča orodje za izobraževanje o prehrani MyPlate. Študija, ki jo je izvedla državna univerza Ohio
