Učni strategiji za senzorno integracijo v razredu

Obstajajo posebej načrtovani terapevtski zdravljenja za otroke, ki trpijo zaradi problemov s senzorno integracijo, nevrološka motnja, ki vpliva na to, kako obdelujejo senzorno informacijo. Zaradi narave te motnje obstajajo učni strategiji in dejavnosti, ki jih učitelji lahko uporabijo za pomoč otrokom, prizadetim s to razvojno disfunkcijo.

  1. Senzorna integracija

    • Senzorna integracija je izraz, ki opisuje, kako ljudje doživljajo svet okoli sebe, ko se vsi pet čuti integrirajo, da možganom podajo popolno sliko na podlagi zbranih informacij, z nevrološkim sistemom, ki prejme sporočila in jih pretvori v primerno odzive. Medtem ko se to dogaja pri večini ljudi v popolnoma nezavestni ravni, je senzorna integracija normalen del otroškega razvoja. Pri nekaterih ljudih pa se senzorna integracija ne razvija na tipičen način; ker njihovi možgani ne prejmejo popolne slike sveta, pogosto imajo težave z ugotavljanjem, kako ustrezno odzvati.

    Motnja senzornega procesiranja

    • Motnja senzornega procesiranja (SPD), imenovana tudi disfunkcija senzorne integracije, je nevrološko stanje, ki nastane, ko senzorni signali niso organizirani v primerno odzive. Po mnenju nevroznanstvenika dr. A. Jean Ayres, vodilnega raziskovalca tega stanja, je SPD kot nevrološka "prometna zmeda", ki preprečuje, da informacije dosežejo določene dele možganov, ustavljajoč pravilno interpretacijo senzorne informacije. Ko se to zgodi, oseba s SPD ugotovi, da je obdelava te informacije težavna, kar lahko naredi celo najbolj vsakodnevne naloge izjemno zahtevne. Če ni diagnostificirana in zdravljena, SPD privede do slabih motoričnih veščin, vedenjskih problemov, anksioznosti, depresije in neuspeha v šoli.

    Učne dejavnosti

    • Obstaja raznolikost zdravljenj in strategij, ki se lahko izkažejo učinkovite za otroke, ki trpijo zaradi SPD, vključno z okusnimi terapijami, ki potekajo v bogatem senzornem okolju. Mladši otroci s pogosto kažejo taktilno disfunkcijo, ki je značilna z odvrženostjo do določenih tekstur. V razrednem okolju je en učinkovit način zdravljenja tega uporaba Play-Doha ali druge tipe mehke igralne gline. Normalno taktilno obdelava zahteva, da se otroci dotikajo raznolikih tekstur in z njimi igrajo, in ta vrsta igre lahko spodbuja otroke k raziskovanju teh materialov in učenju, kako pravilno obdelati senzorno vhod.

    Pomoč pri pisanju

    • Drug pogost simptom SPD pri otrocih je slabo pisanje. Enega od mnogih virov na Sensory-Processing-Disorder.com je program "Handwriting Without Tears", ki ga so načrtovali okusni terapevti za izboljšanje fine motorike, oči-roka koordinacije in vizualne percepcije. Program se lahko uporabi v razredu za otroke v vseh stopnjah razvoja in uporablja zabaven, večsenzorni pristop za učenje tiska in pisave.

  • COVID in dojenje: Kaj morate vedeti o dojenju med pandemijo
    Če sedaj dojite malčka, verjetno imate veliko vprašanj in zadržkov o COVID in dojenju, bodisi o dojenju na splošno, kaj storiti, če izidete pozitivni, ali o varnosti cepiva proti COVID-u. Na srečo, obstaja zelo malo okoliščin, kjer COVID in dojenje n
  • Pomembnost igre v zgodnjem otroštvu (9 prednosti in infografika)
    V tem članku bomo pogledali devet neverjetnih prednosti igre v otrokovem razvoju. Prav tako bomo pregledali rezultate raziskav, ki poudarjajo pomembnost igre. Pomembnost igre v zgodnjem otroštvu Mnogi starši intuitivno vedo pomembnost igre v otrokove
  • Smernice za ostanek doma po državah za družine in skrbnike
    Federalni, državni in lokalni organi hitro sprejemajo nove smernice, da poskušajo zmiriti širjenje COVID-19. V nekaterih državah so guvernerji sedaj celo izdali ostanite doma (pogosto imenovano shelter-in-place) ukaze za vse državljane. To so najstr