Polaganje besed v Meaning & amp ; Okvir za otroke

Povečanje otrokovega besednjaka ima neposreden vpliv na njen uspeh v šoli , s čimer ji tako kot uči mehaniko branju in kasneje kot ona uporablja branje pridobiti informacije v različnih temah . Poleg besed ona se uči v šoli , lahko gradijo na svojem besednjaku doma z uvedbo različnih besed v smislu in kontekstu, v vsakdanjem življenju .
Branje

Ko boste prebrali knjigo za vašega otroka , je sliši Že v kontekstu kot del zgodbe nove besede. Spodbujajte svojega otroka , da ugotovimo, pomene besedišča besed s premori pripoved vprašati " Kaj misliš, da beseda pomeni ? &Quot; Če ona ni prepričan , poudariti nekaj namigov, v besedilu , ki bi lahko pomagal ji je razbrati . Kot njena spretnost pri tem poveča , ima ji najti namige sama . Mnogih otroških zgodb uporabljajte besed, ki niso pogosti v vsakdanjem govoru , s čimer ji je izpostavljal različne vrste besedišča.
Govorimo

Uporabite isti kaliber jezika s svojim otrokom , da bi uporabite s starejšo osebo , da jo izpostavljajo več različnih besed . Če ona ne razume , ali vpraša, kaj pomenibeseda , jo uporabite v drugem stavku , da ji več konteksta . Vendar, če je ona še vedno ni prepričan , ji povej pomen besede in da točko , da ga uporabljate pogosto ves teden , tako da bo ona spomnite .

Gledanje

Spodbujajte svojega otroka, da uporabi svoj čas zaslona , da gledajo oddaje , ki so namenjene za povečanje besednega zaklada gledalca , kot na primer " Martha govori " ali " WordGirl , " tako so na voljo na PBS . 2011 University of Maryland študija je pokazala, da je gledal " Martha govori " bila primerljiva z učiteljem daje tradicionalno besedišča lekcijo v smislu poučevanja otrok novih besed . Poleg tega so otroci, ki so si ogledali isto epizodo znova naučil še več novih besed .
Poslušanje

Poslušaj otrokovega govora in opazili vrsto besedišča , da ona uporablja v vsakdanjem pogovoru . Spodbujajte jo , da vključi nove besede , ki sliši iz knjig, filmov in vas v svojem običajnem govoru . Če ona uporablja novo besedo pravilno, namesto da takoj jo popravi in morda neprijetno ji , ga enostavno reči nazaj k njej kot vprašanje . Na primer, če je poudarila , da solato , in pravi, da " jeste kot zver danes , " lahko rekli " Oh , sem jesti kot rastlinojedec " ?