• bábätká
• Stavbu rodinného
• deti
• general Rodičovstvo
• novorodenci
• teenageri
• batoľatá
• Tehotenstvo

Ako pomôcť Teenagers riešiť problémy

Rodičia , ktorí chcú pomôcť svojim teenager naučiť sa riešiť problémy so nájsť zdroje a podporu on - line , v knihách , v komunite a účasťou v prebiehajúcich rozhovoroch s ostatnými rodičmi dospievajúcich . Zoznámenie sa s vnútorným a vonkajším svetom , v ktorom existujú dospievajúci a praktické znalosti úspešných postupov riešenia problémov môže poskytnúť rodičom prehľad o prechode z detstva do dospelosti a nápadov pre teenagerov zameraný rodičovských zručností . Vaše dieťa môže byť častejšie obracia na a veriť , keď nastanú problémy , keď sa domnieva , že sa vyvíja úsilie , aby ju pochopil .
Počúvaj, nesúdi

Rodičia a dospievajúci potrebujú praxi naučiť ako mať úctivé a nonjudgmental diskusiu , pokiaľ ide o riešenie problémov . Napríklad , nehovorte vaše dieťa , ako by mala byť pocit; opýtať sa jej, ako sa niečo robí cítila . To otvára rozhovor , skôr než zabuchol dvere na to . Vypočujte si názory a nápady , vaše dieťa , aj keď nesúhlasíte alebo neschválení . Mierne úrovne konfliktu s rodičmi v bezpečnom , milujúci prostredie môže poskytnúť dospievajúci s možnosťou vyjednávať pravidlá a riešenie konfliktov . Tým zostáva otvorený a nie je rozhodujúce to , čo vaše dieťa hovorí, môžete pozitívne prispieť k jej zmysel pre identitu a vznikajúce individuality , a zároveň zostať v spojení s ňou .
Problém identifikovať

Spolupracovať prísť na to , v čom je problém a ako to popísať . Skúste sa zamerať na identifikované problémy , nie na osobu , alebo pocity , problém vyvoláva . Napríklad , že žalujúca tým , že hovorí , " Prečo si niekedy vyčistiť izbu ? " Nepovedie k plodnej diskusii . Je možné, aby vaše dieťa cíti napadnutá , ktorý by mohol spôsobiť , aby sa stal obranný alebo jednoducho neoznamovateľné . Pristupovať k problému - chaotický alebo špinavú spálni - s vyhlásením o tom , ako sa situácia sa cítiš . Povedzme napríklad , že niečo ako " ísť do svojej izby ma ohromuje . Viem , že ste zaneprázdnení , a ja chcem pomôcť, ale nemôžem vysať váš pokoj alebo nájsť bielizeň , keď je toľko vecí na podlahe . "
Klásť otázky

Váš dôvod sa domnievať , niečo , čo problém sa môže líšiť od vysvetlenie vaše dieťa je , prečo to je problém . Zameranie na všetky rozdiely zriedka vedie k riešeniu , ale niektoré otázky môže otvoriť konverzáciu a pomáhajú dvaja z vás hovoriť o tom , čo ich trápi vaše dieťa a prečo . Niektoré z všeobecných otázok patrí : " Prečo je pre vás to dôležité "? " Čo je najviac znepokojujúce aspekt toho "?; &Quot;e; Prečo potrebujete tento "?; &Quot;e;? Prečo chcete , alebo nechcete robiť niečo " &Quot;e; Prečo chcete aby sa to stalo , alebo nestalo - ?; a " Čo je to najhoršie , čo sa mohlo stať , "?
Brainstorm a vyhodnotiť potenciálne riešenia

spolupracovať na zoznam kladov a záporov . Tieto môžu byť návrhy , ktoré ste , vaše dieťa alebo obaja z vás prísť s , ktoré by mohli vyriešiť problém , alebo aspoň zmierniť ich dosah . Napríklad , môže rodič súhlasiť , aby uvoľnili o rozsahu Upratovanie očakávania alebo dospievajúci sa môžu dohodnúť na odstránenie jeho veci z podlahy , takže rodič môže vysať . Alternatívne , dospievajúci môže vysať svoju vlastnú izbu raz týždenne , a rodič môže nechať ho vybrať deň . Spoločne by mali vy a vaše dieťa ísť cez zoznam a pohovoriť si o tom , ktoré myšlienky javia ako reálne možnosti a ktorý pravdepodobne nebude fungovať .
Vyberte si riešenie a vyhodnotiť

Potom, čo sa dohodli na realistickom riešení alebo dosiahla kompromis , ďalším krokom je rozhodnúť o skúšobné obdobie , počas ktorého sa bude idea uvedený do praxe . Objasniť a dal do písania toho , čo ste sa dohodli na , vrátane dĺžky skúšobnej doby . Všetci účastníci by mali podpísať zmluvu , ak je to nutné. Na konci skúšobného obdobia , spoločne sadnúť a porozprávať sa o tom , čo funguje , čo nefungovalo , a to , čo by mohlo fungovať s trochou úpravy . Rozhodnite sa , či je alebo nie je toto riešenie môže každý žiť chvíľu .