Vyučovanie literatúry a vedy pomocou videí

Zlepšenie čitateľských zručností pomocou videa

Vyučovanie literatúry a vedy pomocou videí Autor:Ron Person

Filmy a videodokumenty môžu byť nepostrádateľné pre motiváciu študentov, zapojenie ich zvedavosti a začlenenie konceptov, ktoré by inak mohli uniknúť. Dokonca aj čítanie a literatúra sa dajú zlepšiť a posilniť pomocou videí.

Deti môžu mať zotrvačnosť, keď začnú s knihou, ale film alebo video ich môže motivovať, aby sa dozvedeli viac, a prinútiť prvých čitateľov, aby sa pustili do knihy. Ak majú základné čitateľské zručnosti, ktoré si vyžadujú cvičenie a motiváciu, potom použite film, aby ste ich rozbehli. Napríklad Letopisy Narnie, detská klasika, sú dostupné na VHS aj DVD. Zahrajte si prvú z trilógie, „Lev, čarodejnica a šatník“, aby ste dieťa zaujali. Potom im dajte vedieť, že v sérii sú ďalšie dve knihy, „Princ Kaspian a Cesta úsvitu pútnika“ a „Strieborné kreslo“. Môžete dokonca trollovať pre čitateľov tak, že ďalšiu knihu zo série necháte ležať tam, kde ju uvidia.

Množstvo skvelých detských autorov vytvorilo zo svojej veľkej zbierky písomných diel iba jeden film. Použite film na nalákanie svojho malého čitateľa a potom mu ukážte ostatné knihy od autora. Niektoré vynikajúce príklady filmov, ktoré vedú k ďalším knihám, sú „Malá princezná“ alebo „Tajná záhrada“ od Frances Hodgson Burnett, „Čierny žrebec“ od plodného Waltera Farleyho a „James a obrovská broskyňa“ alebo „Matilda“ od plodného a šialeného Roalda Dahla.

Čítanie alebo pozeranie filmu s deťmi by nemalo byť pasívne. Nech je to podnetné a zvedavé. Zastavte sa pri hlavných bodoch a opýtajte sa svojho dieťaťa, čo by urobilo, keby bolo v pozícii postavy, potom pokračujte vo filme, aby ste videli, čo postava robí.

Môžete vytvoriť interaktívne kontrolné zoznamy, vďaka ktorým budú vaše deti myslieť v priebehu filmu. Napríklad v "Princ Kaspian a plavba úsvitu pútnika" postavy menia svoje správanie a osobnosť v priebehu príbehu. Nechajte svoje deti, aby vytvorili Kartu postáv, ktorá im pomôže dozvedieť sa o charakterových črtách, hĺbke charakteru a analýze charakteru.

Vaši zrovnávači by mali každej vlastnosti postavy priradiť známku od A po F. Môžete dokonca chcieť dva grafy, jeden pre charakter postavy na začiatku filmu a jeden pre koniec. Diskusia o tom, ako ohodnotili jednotlivé postavy a prečo sa známka zmenila, vám dáva skvelú príležitosť prediskutovať osobnosť, etiku a osobný rast.

Vyučovanie klasickej literatúry pomocou videa
Filmy založené na klasickej literatúre možno použiť na prilákanie čitateľov, ako aj na diskusiu. Rovnako ako videá môžu nalákať mladého čitateľa na knihu, dospievajúci čitatelia môžu byť prostredníctvom videa nalákaní na klasickú literatúru, ako sú David Copperfield, Moby Dick a Rómeo a Júlia.

Množstvo literárnych diel sa zmenilo na filmy, ktoré zaujmú tínedžerov oboch pohlaví. Filmy im umožňujú vidieť oblečenie, počuť hudbu a počúvať nárečie daného obdobia. Tu je niekoľko filmov založených na klasike, ktoré môžu prinútiť dospievajúcich čitateľov, aby si prečítali celú knihu alebo iné knihy od rovnakého autora:

  • Rómeo a Júlia , Od Williama Shakespeara (Paramount)
  • Jane Eyrová , od Charlotte Bronte (A&E)
  • Emma , od Jane Austenovej (A&E)
  • Malé ženy , od Louisy May Alcott (Columbia Tristar)
  • David Copperfield , od Charlesa Dickensa (WGBH alebo Brentwood)
  • Moby Dick , od Hermanna Melvilla (Artisan alebo MGM)
  • Traja mušketieri , Gróf Monte Cristo od Andresa Dumasa (Disney Touchstone)

Niektoré filmy, najmä tie od Disneyho a ich producenta filmov pre dospelých Touchstone, sú voľne založené na knihe. V týchto prípadoch použite film ako základ na diskusiu o tom, prečo producenti urobili zmeny a ako kniha poskytuje viac detailov, viac informácií o postavách a je vernejšia skutočným historickým udalostiam.

Tínedžeri môžu mať pocit, že téma knihy je staromódna a ťažko sa s ňou spája. Poznám však množstvo prípadov, keď boli tínedžeri vtiahnutí do kníh, pretože ich pocity boli rovnaké ako tie, ktoré pociťovali postavy z klasiky. Bolesti srdca v Little Women a pocity pomsty v The Count of Monte Cristo sa časom nezmenili.

Ak je to už dlho, čo ste čítali niektoré z týchto klasických kníh, film vám môže poskytnúť štruktúru na diskusiu. Môžete si sadnúť a pozerať film a pozastaviť ho na diskusiu, keď vy alebo váš dospievajúci cítite, že je niečo dôležité, o čom by ste mali diskutovať. Skúste sa aspoň každých 20 minút zastaviť a diskutovať. Niektoré výskumy ukazujú, že nám to pomáha zapamätať si.

Ručná výučba vedy pomocou videa Filmy sú skvelým doplnkom výučby vedy. Ako inak by väčšina z nás mohla vidieť Zem zvnútra vesmírnej stanice, vidieť podivné tvory míle pod oceánom alebo kráčať vedľa roztavenej lávy. A pre tých z nás, ktorí nemajú vedecké vzdelanie, nám dokumentárne filmy poskytujú základňu, z ktorej môžeme učiť a vytvárať praktické projekty.

Jedným z viaczmyslových prístupov k výučbe prírodných vied je spojenie nasledujúcich prvkov:

  1. Motivujte a získajte prehľad o téme prehratím vedeckého videa
  2. Získajte podrobné znalosti čítaním krátkych vedeckých textov
  3. Pochopte vykonávaním a analýzou praktických vedeckých experimentov
  4. Preskúmajte ďalšie informácie na webe
  5. Napíšte správu o tom, čo sa naučili

Použime počasie ako príklad. Videá zobrazujúce skutočné príklady extrémneho počasia a jeho účinkov sú:

  • Stormchaser z IMAX ukazuje vedcov pri práci, ako lietajú v nebezpečných búrkach.
  • Divoké počasie od BBC zobrazujúce vietor, vodu, leto a zimu prostredníctvom skutočných filmov a animácií.
  • Nature's Fury od National Geographic zobrazujúce tornáda, hurikány a záplavy a ich ničenie. Obsahuje počítačovú grafiku, ktorá ilustruje príčinu povodní v roku 1993 v Mississippi.

Tieto videá ukazujú deťom, aké sú poveternostné systémy obrovské a môžu byť nebezpečné. Môžete vzbudiť ich záujmy tak, že sa ich opýtate, ako sa takéto počasie vytvára. Po prečítaní niekoľkých textových úryvkov o počasí môžu robiť experimenty, aby si mohli skutočne vytvoriť svoje vlastné počasie. (Na kuchynskej stolovej váhe.) Kombinácia videnia obrovských búrok a vytvárania vlastného počasia je nezabudnuteľná a zábavná.

Ak chcete zistiť, ako teplo zo slnka vytvára vertikálne oceánske a veterné prúdy, naplňte koláč vodou izbovej teploty. Počkajte, kým voda nestála, a potom opatrne vložte kocky ľadu na protiľahlé strany panvice. Zvážte ich na mieste, ak plávajú. Počkajte, kým sa voda ustáli, a potom ku každej kocke ľadu dajte kvapku tmavého potravinárskeho farbiva. Sledujte, ako studená voda vytvára prúd, ktorý nasáva potravinárske farbivo na dno a ťahá ho za stred panvice. Potom sa vracia po vrchu. Nechajte svoje deti pozrieť sa na zemeguľu a opýtajte sa ich, ako polárne ľadové čiapky a rovníkové slnko spôsobujú rovnaký efekt v oceáne. Opýtajte sa, ako slnko ohrieva vzduch nad pevninou v porovnaní so vzduchom nad jazerom a či to môže spôsobiť pohyb vzduchu (vietor) ako voda v koláčovej panvici.

Ak chcete vidieť, ako rotujúca zem a tvar kontinentov spôsobujú prúdy, naplňte tú istú koláčovú formu a položte ju na lenivú susan alebo povrch, kde môžete panvicu pomaly otáčať. Vložte niekoľko blokov alebo vykrajovačov na sušienky, ktoré budú pôsobiť ako kontinenty oddeľujúce „oceány“. Počkajte, kým sa voda nezastaví. Teraz posypte oreganom na vrch vody. Pomaly otáčajte koláčovou panvicou a sledujte, ako sa oregano pohybuje po „kontinentoch“ rovnako ako morské prúdy. Teraz si vezmite atlas a hľadajte mapu oceánskych prúdov. Podobnosť medzi „oreganovými prúdmi“ a oceánskymi prúdmi je úžasná.

Nakoniec si vytvorte vlastnú búrku vo svojej kuchyni. Veľkú formu na sušienky ochlaďte v mrazničke, kým veľmi nevychladne. Čajovú kanvicu začnite vrieť, kým neuvidíte, že z nej vychádza para. Teraz rukou v rukavici vytiahnite panvicu na sušienky a držte ju vodorovne 2 alebo 3 palce nad výpustom pary. Niekedy sa vytvorí skutočný oblak a vždy vám zo studenej formy na sušienky odkvapká „dážď“. Je to to isté, ako keď sa teplý vlhký vzduch z oceánu tlačí cez studený vzduch alebo sa tlačí na studenú horu. Výsledkom je dážď.

Rodiny – a sviatky – sú často menej dokonalé, ale spoločné chvíle môžete naplno využiť plánovaním dopredu, zdôrazňovaním pozitív a bagatelizovaním akýchkoľvek malých incidentov, ktoré mohli (v minulosti!) spôsobiť rodinné spory. . Ak len trochu znížite svoje očakávania, všetci môžu zažiť skvelý čas!

Vyhľadanie filmov, ktoré potrebujete
Práve som bol v Blockbuster, národnom reťazci videopožičovní, a blúdil som uličkami a hľadal dokumenty a tituly od National Geographic, IMAX a BBC. Odišiel som zdesený. V posledných mesiacoch tento národný reťazec vyčistil tituly, ktoré nie sú zamerané na hollywoodsky masový trh. +D31

Tu je niekoľko alternatív na získanie iných ako hollywoodskych videí, ktoré potrebujete na vyučovanie:

  • Informujte sa v miestnych videopredajniach, ktoré nie sú v reťazci. Mnohé z nich majú širšiu škálu nehollywoodskych titulov ako obchodné reťazce.
  • Skontrolujte eBay alebo Half.Com, kde nájdete použité tituly VHS alebo DVD, ktoré si môžete kúpiť online.
  • Zoskupte sa s ostatnými rodičmi a učiteľmi a zdieľajte kúpnu cenu nových videí. Môžete si kúpiť online priamo od väčšiny výrobcov alebo na www.amazon.com. Spoločnosti ako National Geographic, BBC a PBS predávajú cez web. Vyhľadajte výrobcu na webe a potom sa pozrite do Obchodu na webovej lokalite alebo vyhľadajte VHS alebo DVD pomocou vyhľadávacieho poľa webovej lokality.

Udržujte svoje deti zapojené a ohromené radosťou z učenia.

Ron Person je autorom viac ako 28 kníh vydaných v 18 krajinách. Vlastní vzdelávaciu spoločnosť pre dospelých, dobrovoľne vyučuje ako učiteľ základných prírodných vied a má MS a MBA.


Previous:

Next: