Rozdiely medzi IDEA a oddielom 504
Rozdiely medzi IDEA a sekciou 504
Od Rady pre výnimočné deti
Prehľad IDEA a sekcia 504
Od roku 1975 má každé dieťa so zdravotným postihnutím nárok na bezplatné a primerané verejné vzdelávanie (FAPE) navrhnuté tak, aby vyhovovalo jeho individuálnym potrebám v súlade s pravidlami a nariadeniami zákona o vzdelávaní jednotlivcov so zdravotným postihnutím (IDEA). Tento federálny zákon upravuje všetky špeciálne vzdelávacie služby a poskytuje určité finančné prostriedky štátnym a miestnym vzdelávacím agentúram na zaručenie špeciálneho vzdelávania a súvisiacich služieb pre tých študentov, ktorí spĺňajú kritériá oprávnenosti v niekoľkých odlišných kategóriách zdravotného postihnutia, z ktorých každá má svoje vlastné kritériá. .
Podľa ministerstva školstva USA približne 5,5 milióna detí so zdravotným postihnutím dostáva špeciálne vzdelanie a súvisiace služby a sú chránené IDEA. Niektoré deti so špeciálnymi potrebami však nedostávajú služby podľa IDEA, ale sú poskytované podľa oddielu 504 zákona o rehabilitácii z roku 1973. Sekcia 504, zákon o občianskych právach, zakazuje diskrimináciu na základe podmienok znevýhodnenia programami a aktivitami, ktoré prijímajú alebo využívajú z federálnej finančnej pomoci. Tento štatút nevyžaduje, aby federálna vláda poskytla dodatočné finančné prostriedky pre študentov so špeciálnymi potrebami. Školy musia týmto deťom poskytnúť primerané úpravy porovnateľné s tými, ktoré poskytujú ich rovesníkom podľa ustanovení § 504. Hoci to nie je zákon o financovaní, § 504 zabezpečuje výkon mandátu:Škola, ktorú Úrad pre občianske práva určí v rozpore s § 504 môže prísť o federálne financovanie.
Pre niektoré deti je poskytnutie vhodných úprav a prispôsobenia, ktoré potrebujú, jediným spôsobom, ako dosiahnuť úspech v škole. Dôkladné pochopenie ustanovení týchto dvoch zákonov a ich rozdielov môže vám a učiteľom vášho dieťaťa pomôcť pri plánovaní najvhodnejšieho vzdelávania pre vaše dieťa.
Prehľad rozdielov
Hlavné rozdiely medzi IDEA a § 504 sú vo flexibilite postupov. Aby bolo dieťa identifikované ako oprávnené na služby podľa § 504, existujú menej špecifické procesné kritériá, ktorými sa riadia požiadavky zamestnancov školy. Školy môžu ponúknuť študentovi menšiu pomoc a monitorovanie podľa § 504, pretože existuje menej nariadení federálnej vlády, ktoré im dajú pokyny, najmä pokiaľ ide o dodržiavanie predpisov.
Naproti tomu dieťa identifikované pre služby podľa IDEA musí spĺňať špecifické kritériá. Stupeň regulácie je konkrétnejší, pokiaľ ide o časové rámce, účasť rodičov a formálne požiadavky na papierovanie. IDEA sa zaoberá aj špeciálnym vzdelávaním žiakov so zdravotným znevýhodnením od predškolského veku až po maturitu (od 3 do 21 rokov). Oddiel 504 pokrýva dĺžku života a zabezpečuje práva osôb so zdravotným postihnutím v mnohých oblastiach ich života vrátane zamestnania, verejného prístupu do budov, dopravy a vzdelávania.
Kritériá identifikácie, spôsobilosti, primeraného vzdelania a náležitých procesných postupov podľa IDEA a § 504 sa líšia. Je dôležité, aby ste vy a učitelia vášho dieťaťa pochopili, ako sa tieto zákony líšia a ako by tieto rozdiely mohli ovplyvniť vzdelávanie vášho dieťaťa.
Identifikácia a spôsobilosť
Aby deti so zdravotným postihnutím mohli využívať služby, musia byť identifikované a následne určené ako oprávnené na tieto služby. Podľa smerníc IDEA sa od školských obvodov vyžaduje, aby identifikovali a vyhodnotili všetky deti podozrivé z postihnutia, ktorých rodiny bývajú v rámci okresu. § 504 túto požiadavku nemá.
NÁPAD
Oddiel 504
Hodnotenie
Dieťa so zdravotným postihnutím sa hodnotí, aby sa určilo, aké služby, ak nejaké sú, sú potrebné.
NÁPAD
Oddiel 504
Zodpovednosť za poskytovanie FAPE
FAPE je skratka pre bezplatné a primerané vzdelávanie.
NÁPAD
Oddiel 504
Procedúry riadneho procesu
Niekedy rodičia a školské obvody nesúhlasia s tým, ako by sa malo vzdelávať dieťa so zdravotným postihnutím. Keď k tomu dôjde, existujú postupy na riešenie týchto nezhôd.
NÁPAD
Oddiel 504
Upravené podľa knihy „Pochopenie rozdielov medzi IDEA a sekciou 504“, Učenie výnimočných detí , zv. 34, č. 3, január/február 2002, vydala Rada pre výnimočné deti.
Previous:Úpravy pre problémy s pamäťou
Next:Rodinné noviny
-
História pre dievčatá vzdelávané doma Isabel Shaw História bola znovu navštívená, nerevidovaná Vždy, keď dievča otvorí knihu a prečíta si históriu bez ženy, zistí, že má menšiu cenu. —Myra a David Sadkerovi, autori knihy Failing at Fairness A
-
Impi-čo? Impetigo (povedzme:im-pih-TIE-go) je zvláštne znejúce slovo, ktoré môže byť pre vás nové. Je to infekcia kože spôsobená baktériami. Impetigo sa bežne vyskytuje na tvári, často okolo nosa a úst. Ale môže sa objaviť kdekoľvek, kde bola koža ro
-
Tento príspevok bol vyvinutý v spolupráci so spoločnosťou Crane. Ďakujem za podporu značiek, ktoré umožňujú tento web. Vaše dieťa bude mať s najväčšou pravdepodobnosťou až sedem prechladnutí pred prvými narodeninami a existuje viac ako 100 vírusov,