Výučba prvej pomoci pre deti
Výuka prvej pomoci pre deti
Materiály
- Lekárnička:Informácie o prvej pomoci, obväzy, gázové štvorčeky, lepiaca páska, teplomer, ľadový obklad, peroxid vodíka, lieh, sirup z ipecacu, aktívne uhlie, nožnice, mydlo, pinzeta, vatové tampóny, kalamínové mlieko, jednorazové rukavice, papierové poháre, zápalky.
O prvej pomoci sa dá veľa naučiť. Prečo nezačať tým, že svojej rodine zaobstaráte súpravu prvej pomoci? Vyššie sú uvedené niektoré základné potreby. Pre deti existujú kurzy prvej pomoci. Zavolajte do komunitného centra, miestnej nemocnice alebo školy a zistite, kde sa nachádzajú. Nižšie je uvedených niekoľko základných vecí, ktoré by ste mali vedieť:
- Poranenia hlavy – ak dôjde k opuchu, strate vedomia, vracaniu, zmene veľkosti zreníc, závratom alebo zmenám reči, zavolajte na číslo 911.
- Zlomené kosti – nehýbte sa, pokiaľ nie ste v bezprostrednom nebezpečenstve; udržiavať ticho a teplo; nesnažte sa narovnať kosť.
- Popáleniny – so začervenanou až pľuzgierovou pokožkou ponorte do studenej vody; ak je koža zničená, zavolajte 911 a nič s pokožkou nerobte.
- Krvácanie – na kontrolu aplikujte pevný a rovnomerný tlak zakrytými prstami alebo položte na samotnú ranu a zdvihnite ho.
- Dusenie, nedostatočné dýchanie a infarkty sú situácie, ktoré sa môžete naučiť riešiť na hodine s danými správnymi informáciami.
Previous:Ako to povedať svojim deťom:Zostaňte sami doma
Next:Sú naftové výpary zo školského autobusu poháňané rakovinou detí?
-
Pre niektoré deti je prirodzené, že sú trochu nervózne, keď trávia čas s opatrovateľkou, kým sú mama a otec preč – najmä ak je to prvýkrát, čo sú ponechané s opatrovateľkou. Jedným zo spôsobov, ako môžu opatrovateľky pomôcť dieťaťu upokojiť sa, je pr
-
Národný inštitút zdravia (NIH) odhaduje, že výskyt porúch učenia v bežnej populácii je 15 až 20 percent. Asi 4 percentá detí v Spojených štátoch sú klasifikované ako deti s poruchami učenia. Bohužiaľ, táto diagnóza je často vnímaná skôr ako prekážka
-
O čo vlastne ide? Aktivity na podporu priestorových darov Niektoré deti vždy niečo kreslia, maľujú alebo stavajú. Ale s malou pomocou sa všetky deti môžu naučiť zlepšiť svoje vizuálne a umelecké vnímanie sveta. Tieto aktivity povzbudzujú deti, aby s





