• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Učenie detí, prečo potrebujeme jedálne náradie

Jedzenie s deťmi môže byť dobrodružstvo, s animovanými rozhovorami a letiacim jedlom. Podľa webu Better Brains for Babies deti vo druhom roku života zvyčajne začnú skúmať používanie náradia pri jedle pre samostatné jedenie. Okrem príležitostí pre samostatné jedenie učte svoje dieťa, prečo je výhodné jesť s náradím namiesto prstov.

Správne stravovacie maniery

Používanie jedálneho náradia umožňuje jesť bez dotyku jedla prstami. Malé deti často nemajú rovnakú túžbu ako dospelí udržiavať prsty čisté. Je preto najmä dôležité učiť mláďatá používať jedálne náradie, keď sa stanú schopnými to robiť, poraduje odborná konzultantka pre etiketu Arden Cliseová. Učenie sa správne používať náradie je súčasťou rozvoja dobrych stravovacích manier.

Realistické očakávania

Keď povzbudzujete svoje dieťa k rozvoju zručností s náradím, udržiavajte svoje očakávania realistické, aby ste nepreťažili svoje dieťa ani nevytvorili negatívne asociácie s jedálenským časom alebo jadením. Dieťa môže začať pokúšať sa používať lyžičku už v 15 mesiacoch a mohlo by postupovať k používaniu lyžičky a vidličky približne vo veku 2 rokov, podľa Kancelária pre vývoj dieťa, Univerzita Pittsburgu. Aj s cvičením nie je neobvyklé, že dieťa ešte vo veku 6 rokov bojuje s náradím.

Prispôsobenie pre úspech

Keď povzbudzujete svoje dieťa používať náradie, nastavte im podmienky pre úspech. Čo ľahšie je náradie používať, tým väčšia pravdepodobnosť, že dieťa uvidí výhody jeho používania namiesto prstov. Zabezpečte detské náradie, ktoré sa pohodlne zmestí do ich rúk. Toto náradie často má špeciálne tvary, ktoré uľahčujú malému dieťatu chytenie a manipuláciu pre samostatné jedenie. Cvičenie s náradím pomôže malým deťom rozvíjať jemné motorické zručnosti nevyhnutné na manipuláciu s týmito nástrojmi.

Príjemné jedálenské časy

Jeste s vašimi deťmi pri jedle, aby ste im ukázali, ako jesť netrpelo s náradím. Udržiavajte jedálenské časy príjemné a robte svoje poznámky pozitívne, aby ste ich nepreťažili. Ponúkajte spätnú väzbu a pochvalu, napríklad: „Vidím, že držíš lyžičku a vidličku na jedenie. Robíš to tak dobre! Je to príjemné cítiť sa tak veľkým a mať čisté prsty?“ Buďte trpezliví, ak sa vaše dieťa trápi, bude v tom pokračovať.