• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Efektívny systém spätné väzby pre deti

Všetci deti potrebujú spätnú väzbu, både pozitívnu aj negatívnu. Spätná väzba prichádza v mnohých formách pre deti, ako pochvala od rodičov, disciplína za zlé voľby alebo sledovanie reakcií ostatných na ich správanie. Je nevyhnutné, aby deti dostali efektívnu spätnú väzbu, aby sa učili a rastli. Použitie systému na dávanie vašiemu dieťaťu pozitívnej spätnej väzby môže pomôcť mu rozvíjať zdravý sebavedomie a túžbu dosiahnuť svoje ciele.

Odmenujte jeho úsilie

• Štúdie ukázali, že keď rodičia vnímajú úsilie svojho dieťaťa skôr ako ich osobné kvality, pomáha to deťom porozumieť, že tvrdá práca je dôležitá a zlepšuje ich trpezlivosť na náročných úlohách, podľa Univerzity Chicago. Ponúkanie pochvaly, ktorá sa zameriava na charakteristiky vášho dieťaťa, ako "Si taký veľký chlap," alebo "Si taký múdry," viedie ho k veriacu, že jeho schopnosti sú fixné, a keď je predstavený s výzvou, nemôže vykonať tak dobre. Namiesto toho, poukazujte na to, kedy tvrdô pracoval na dosiahnutie niečoho alebo kedy dal svoje najlepšie úsilie, nepříliš závisle na výsledku. Zameriavajte sa na odmeny za také úsilie, ako je nalepovanie nálepky na tabuľku alebo guľôčka do skleneenky každý raz, keď vnímate, že tvrdô pracuje. Potom, keď je tabuľka alebo skleneanka plná, môže ich vymeniť za špeciálnu záležitosť. Keď rodičia chvália tvrdú prácu malých detí, ukázali pozitívne prístupy k výzvám päť rokov neskôr, pretože im bolo učené, že môžu byť úspešní s úsilím.

Nastavte cieľ

• Efektívna spätná väzba by mala byť súvislá s cieľom, ktorý vaše dieťa nastaví a ako je jeho výkon pri práci na dosiahnutí toho cieľa, podľa článku v "Educational Leadership." Keď ponúkate vašiemu dieťaťu spätnú väzbu, malo by byť jasné, aký je cieľ. Ak nevie, aký je cieľ, nemôže dostať užitočnú spätnú väzbu o ňom. Vizualizované tabuľky a zoznamy sú užitočné pri nastavovaní cieľa pre správanie alebo úlohu, ktorá je pre neho náročná. Napríklad, ak chcete, aby udržiaval svoju izbu čistú, vytvorte tabuľku, ktorá popisuje, ako si môže zarobiť odmenu. Nastavte cieľ mať jeho izbu upratanú každý večer týždeň, a potom bude schopen zarobiť niečo špeciálne, ako niekoľko extra minút herného času. Buďte jasné o tom, čo očakávate a prečo je to dôležité, hovoriace veci ako: "Si zodpovedný za to, aby tvoja izba bola čistá. Špinavé oblečenie by malo byť v koši a hračky by mali byť uložené."

Buďte špecifický

• Keď ponúkate generickú pochvalu, ako "Dobrá práca," alebo "To je skvelé," deti môžu cítiť, že neste byť úprimní, a ani nevedia, čo konkrétne bolo "skvelé" na tom, čo urobili. Ponúkajte mu špecifickú spätnú väzbu o jeho výkone, ako "Pekný swing. Skutočne si pamätal natiahnuť ruky," alebo "Bolo to veľmi milé z tvoj strany, že si zdieľal svoju obľúbenú hračku so sestrou." Pri používaní odmenného systému, uložte presné očakávania, ako môže zarobiť nálepky alebo tokeny a ako môžu byť odobrané. Keď vaše dieťa urobí chybu, skúste sa nesústreďovať na to, čo urobil zle. Namiesto toho, môže byť účinné vysvetliť, ako by sa mohol zlepšiť nabudúce a byť špecifický o tom, čo očakávate. Napríklad: "Tentokrát si nezarábal guľôčku do svojej odmennej skleneenky. Pamätaj, dodržiavaj smery prvýkrát, keď sa pýtam, aby si ju mohol zarobiť."

Buďte úprimní

• Vaše dieťa potrebuje veľa pozitívnej spätnej väzby od vás, ale je aj čas na niektorú negatívnu spätnú väzbu. Bez nej vaše dieťa nikdy nemôže sa naučiť z jeho chýb. Hoci pozitívna spätná väzba a pochvala posilňujú sebavedomie vášho dieťaťa, kým získava novú zručnosť, negatívna spätná väzba môže pomôcť mu zlepšiť sa, keď je už viac pohodlný s ňou. Poukazovanie na chyby jemným a informatívnym spôsobom je niekedy nevyhnutné, podľa "Psychology Today." Napríklad, keď pracujete na matematických faktoch s vašim dieťaťom, oddelenie hromádky kartičiek, na ktoré neodpovedal správne, môže mu pomôcť vidieť, na čom musí pracovať. Povedzte mu, že tvrdô pracoval a pochválte ho za tie, ktoré vedel, ale potom poukažte na to, kde urobil niektoré chyby. Keď je si vedomý toho, čo musí robiť, aby sa zlepšil, lepšie môžete oslavovať jeho zlepšenie, keď sa stane.