• Bábätká
• Založenie rodiny
• Deti
• Rodičovstvo – všeobecne
• Novorodenci
• Dospievajúci
• Batoľatá
• Tehotenstvo

Následky pre zlobivé správanie detí

Školské deti milujú získavanie odmeň, a nenávidia prehrávať. Preto niečo tak jednoduché ako nálepky môže byť taký silný nástroj na smerovanie detí pryč od behaviorálnych problémov a smerom k lepším voľbám v budúcnosti. Rovnako vedomie, že existujú následky pre zlé správanie – veci, ktoré nechcú, ako strata TV alebo času s videohrami – môže byť silným nástrojom detskej discipline.

Príprava na vytvorenie zoznamu následkov

Toto sú niektoré veci, na ktoré si pamätať pri vytváraní zoznamu následkov.

Plynie s prúdom

To, čo funguje v jednom čase, nemusí fungovať neskôr (deti často menia názor o aktivite alebo hračke, milujú niečo, čo nenávideli predtým a naopak). A neexistuje jeden definitívny zoznam následkov, ktorý by fungoval pre všetky deti – každé dieťa je veľmi odlišné s rôznymi záujmami a preferenciami.

Základná línia: Vy znáte svoje dieťa najlepšie – premýšľajte o tom, čo ho môže motivovať, keď vytvárate svoj zoznam následkov alebo odmeň.

Vyvážte následky s Stimulami

Rovnako ako by mali byť následky pre zlé správanie, mali by byť aj zoznam odmeň pre dobré alebo zlepšené správanie. Dôležitou časťou discipline je učenie detí, ako sa regulujú sami, a motivátori môžu pomôcť deťom chcieť dosiahnuť tie ciele.

Napríklad, nebudete vždy tam, aby ste im pripomínali, aby sa nehádali so svojím bratmi namiesto toho, aby sa skúsili vyriešiť konflikt s nimi spokojne; kľúčom je, že si zapamätá, aby kontroloval svoj hnev a vyjadril sa slovami úctivo. Takže ak sa naučia meniť svoje správanie a, povedzme, menej sa hádajú s bratmi, môžete pracovať z zoznamu odmeň, ako je dodatočný čas s videohrami alebo dodatočný čas na hranie s priateľmi.

Nespoliehajte sa len na následky

Najlepší spôsob, ako myslieť o detskej discipline, je predstaviť si seba používajúce veľa rôznych metód naraz na dosiahnutie konečného cieľa: Učenie vášho dieťa robiť lepšie voľby a správať sa inak. Takže okrem následkov pamätajte, že budete používať aj iné nástroje, ako sú časové výstupy, hovorenie s dieťaťom pevne ale spokojne, a nastavovanie dobrých príkladov pre vaše dieťa, aby im nasledovali.

Nerobte následky príliš dlhé

Rovnako ako časové výstupy by nemali byť príliš dlhé pre školské deti, obdobie, počas ktorého následok naberá účinok, by nemal byť dlhší ako dva až tri dni, v závislosti od závažnosti provinenia.

Okrem toho, nedávajte dvojité následky. Odoberanie celého času pred obrazovkou a celého času hry s priateľmi je pravdepodobne prehnané a nenaučí vaše dieťa rýchlejšie. Kým vaše dieťa neurobí niečo veľmi závažné, úmyselne a neustále zraní súrodenca alebo bude opakovane nerespektujúce k vám, dajte im jeden následok naraz.

Vyčistite tabuľu a začnite znova

Keď vaše dieťa odstrávi čas pre svoj čin, resetujte všetko tak, aby mohli začať čisto. Dajte im vedieť, že by mali pamätať, čo sa stalo a prečo, a že nebudete váhať dať im ďalší následok, ak sa znova zlé správajú. Ale uistite ich, že ste presvedčení, že si zapamätajú, aké lepšie voľby robiť v another prípade, a dajte im vedieť, že pokladáte ten minulý čin za ukončený a prekonaný.

Čo dať na zoznam následkov

Tu sú niektoré príklady toho, čo zahrnúť do zoznamu následkov.

Žiadne hranie s priateľmi

Školské deti vyvíjajú viac sociálnych zručností a trávia coraz viac času s vrstevníkami a priateľmi. Milujú hranie s priateľmi a nenávidia myšlienku, že niečo skráti čas, ktorý majú na trávenie s priateľmi, hranie videohier, alebo len behanie vonku.

Žiadny čas pred obrazovkou

Zníženie času pred obrazovkou je niečo, čo by sme všetci mali robiť (rodičia aj deti). Od "phubbingu" (hľadanie do telefónov namiesto byť úplne s ľuďmi, ktorých milujeme) po binge-pozerať TV po kompulzívne kontrolovanie e-mailov alebo sociálnych médií príspevkov, dospelí aj deti potrebujú znížiť čas, ktorý strávime hľadaním do zariadení.

Ale čas pred obrazovkou je súčasťou našich životov, a väčšina deti vie vyvážiť TV, videohry a čas s telefónom s časom mimo obrazovky s pomocou rodičov. Ale byť úplne odrezaný? To by bol závažný následok, ktorý by nechcel žiadne školské dieťa, a skutočne silný a efektívny položka na zozname následkov pre deti.

Extra povinnosti

Robenie povinností by malo byť súčasťou rutiny každého dieťaťa. Povinnosti učia deti zodpovednosti a dávajú im pocit dosiahnutia, medzi inými benefítami. Ale mať robiť extra povinnosti ako následok zlého správania? Žiadne dieťa to nechce, čo robí tento následok užitočným nástrojom.

Strata privilegia

Čo to privilégium je, bude závisieť od vašej rodiny. Vaše dieťa môže prísť o svoj rad voľby toho, čo vaša rodina bude mať na večeru, alebo akú stolovú hru zahrajete na rodinnej hre noc. Alebo môže prísť o svoj rad voľby filmu, ktorý sa spoločne pozriete na rodinnej filmovej noci. Čokoľvek to privilégium je, školské deti nenávidia prísť o svoj rad.

Žiadny prístup k obľúbenej hračke alebo aktivite

Vaše dieťa môže milovať Lego, Minecraft alebo výrobu náramekov Rainbow Loom. Hrozba, že vec, ktorú miluje najviac teraz, bude v časovom výstupe, môže byť silným motivátorom na smerovanie vašej dieťaťa k dobremu správaniu.